1 00:00:00,690 --> 00:00:05,929 Hola chicos y chicas, hoy tenemos preparado para la clase de música 2 00:00:05,929 --> 00:00:11,490 la elaboración de un tambor. ¿Queréis ver cómo lo vamos a hacer? 3 00:00:11,810 --> 00:00:29,690 Vamos a necesitar una lata que tengamos en casa, unos palillos chinos, un globo, pelo, cinta para decorar, unas tijeras y papel de plata. 4 00:00:30,690 --> 00:00:55,170 ¿Preparados? Lo primero que vamos a hacer es cortar el globo por la mitad, lo vamos a dividir en dos partes, lo cortaríamos por aquí, esto lleva mucho tiempo, así que yo ya lo tengo preparado, se quedaría así, en dos cachitos. 5 00:00:55,170 --> 00:00:57,369 Nosotros solo vamos a utilizar una llave. 6 00:00:58,789 --> 00:01:03,170 Para este instrumento voy a necesitar unas manos ayudantes. 7 00:01:04,090 --> 00:01:05,250 ¡Manos ayudantes, por favor! 8 00:01:07,230 --> 00:01:12,670 Preparamos el globo para colocarlo encima de la tabla. 9 00:01:12,810 --> 00:01:14,250 Vamos a tapar. 10 00:01:15,129 --> 00:01:17,049 Cortamos el cachito que sobra. 11 00:01:18,329 --> 00:01:24,269 Y para que no se nos vaya a soltar el globo, vamos a poner celo alrededor. 12 00:01:25,170 --> 00:01:34,650 Algunos cachitos serán suficientes para que nuestro globo no se nos vaya a despejar. 13 00:01:36,150 --> 00:01:39,730 Ya tenemos una parte hecha, que la vamos a poner por aquí. 14 00:01:40,310 --> 00:01:45,230 Ahora vamos a utilizar el papel albal. Vamos a hacer dos bolas, manos ayudantes. 15 00:01:45,230 --> 00:01:53,349 Esas dos bolas las vamos a poner aquí en la punta de los palos 16 00:01:53,349 --> 00:01:57,290 Para hacer nuestras basquetas 17 00:01:57,290 --> 00:01:58,230 Ya veréis 18 00:01:58,230 --> 00:02:04,969 Cogemos uno de los casitos que nos ha cortado las manos ayudantes 19 00:02:04,969 --> 00:02:08,810 Y lo ponemos en la punta, como hemos dicho 20 00:02:08,810 --> 00:02:12,830 Haciendo una pequeña bola 21 00:02:12,830 --> 00:02:15,610 para que no se nos despegue 22 00:02:15,610 --> 00:02:17,750 vamos a utilizar también el pelo 23 00:02:17,750 --> 00:02:22,699 lo pegamos bien 24 00:02:22,699 --> 00:02:25,400 para que no se nos vaya a soltar 25 00:02:25,400 --> 00:02:27,439 cuando estemos tocando el instrumento 26 00:02:27,439 --> 00:02:29,520 vamos a reforzarlo 27 00:02:29,520 --> 00:02:30,800 muy bien 28 00:02:30,800 --> 00:02:33,520 ya veréis 29 00:02:33,520 --> 00:02:35,419 a ver 30 00:02:35,419 --> 00:02:37,400 esto siempre 31 00:02:37,400 --> 00:02:39,360 podemos pedir ayuda a mamá 32 00:02:39,360 --> 00:02:41,439 a papá, a los hermanos mayores 33 00:02:41,439 --> 00:02:42,800 y 34 00:02:42,800 --> 00:02:53,259 Y la otra bola la tenemos preparada y volvemos a poner un poquito de celo, chicos. 35 00:02:56,990 --> 00:03:02,669 A ver, pegamos bien el celo para que no se nos vaya a soltar. 36 00:03:03,229 --> 00:03:06,009 Y mirad, la pelo... ¡Oh! Mirad lo que ocurre. 37 00:03:07,069 --> 00:03:10,689 Vamos a poner más celo, que esto lo solucionamos rápidamente. 38 00:03:10,689 --> 00:03:16,729 por eso es importante que el pelo esté bien puesto 39 00:03:16,729 --> 00:03:20,909 ahora sí que sí, que no se nos suelta, ya veréis 40 00:03:20,909 --> 00:03:25,229 ya tenemos nuestras dos baquetas 41 00:03:25,229 --> 00:03:28,669 y también tenemos el tambor, que está un poco soso, ¿verdad? 42 00:03:29,250 --> 00:03:31,569 le ponemos un poquito de cinta roja alrededor 43 00:03:31,569 --> 00:03:33,729 manos ayudantes, por favor 44 00:03:33,729 --> 00:03:38,530 vamos a poner un poquito de cinta roja 45 00:03:38,530 --> 00:03:46,330 para decorar. Nosotros podemos pegarle dibujitos que hagamos, pegatinas que tengamos en casa 46 00:03:46,330 --> 00:03:55,449 o todo lo que nos apetezca que tenga nuestro tambor. A mí es que el color rojo me gusta 47 00:03:55,449 --> 00:04:08,330 mucho y así creo que va a quedar muy bien, oye, quien me dice a qué familia pertenece 48 00:04:08,330 --> 00:04:17,149 este instrumento, pertenece a la familia del viento, no, y a la familia de la cuerda, no 49 00:04:17,149 --> 00:04:27,149 Yo creo, creo, que va a pertenecer a la familia de la percusión. 50 00:04:28,449 --> 00:04:34,149 Preparados, porque vamos a empezar a tocar nuestro tambor. 51 00:04:35,050 --> 00:04:37,709 Preparados, listos, ya. 52 00:04:41,860 --> 00:04:42,800 Escuchad cómo suena. 53 00:04:46,680 --> 00:04:49,319 Y ya estamos listos para hacer mucha música. 54 00:04:49,319 --> 00:04:55,199 Espero que lo paséis muy bien y disfrutéis mucho 55 00:04:55,199 --> 00:04:56,259 Muchos besitos chicos