1 00:00:01,330 --> 00:00:08,789 La asociación de aprendizaje que elaboré el curso pasado fue referente a los nombres de las calles de las mujeres del siglo XXI. 2 00:00:10,250 --> 00:00:18,690 Nos dimos cuenta que en todas las provincias de la Comunidad de Madrid había muy pocas calles de mujeres, 3 00:00:18,910 --> 00:00:22,210 entonces empezamos a investigar cada una de ellas. 4 00:00:22,210 --> 00:00:29,329 El objetivo era reconocer y poner en valor toda la aportación de las mujeres que habían hecho a la sociedad. 5 00:00:29,329 --> 00:00:36,490 La idea era poner una placa junto con su biografía en lo largo de todos los pasillos del colegio 6 00:00:36,490 --> 00:00:42,009 ya que el colegio es demasiado grande y en los hall de cada uno de los pasillos 7 00:00:42,009 --> 00:00:50,409 Se trabajó en grupos de cuatro personas para que pudiesen elaborarlo 8 00:00:50,409 --> 00:00:57,770 No se elaboró solamente con una clase sino que los cuatro niveles de sexto de primaria 9 00:00:57,770 --> 00:01:01,990 los juntamos y mezclamos a todo el alumnado 10 00:01:01,990 --> 00:01:07,750 con lo cual fue un proyecto internivel de todos los cuatro sextos 11 00:01:07,750 --> 00:01:12,489 La primera sesión fue una lluvia de ideas de todas las mujeres del siglo XXI 12 00:01:12,489 --> 00:01:14,769 a través de la aplicación Mentimeter 13 00:01:14,769 --> 00:01:19,849 Luego la segunda y la tercera elaboraron toda la biografía a través de la aplicación de Canva 14 00:01:19,849 --> 00:01:23,969 y elaboraron la placa de la calle en la aplicación Keynote 15 00:01:23,969 --> 00:01:30,510 Por último, fuimos colocando todas las placas y las biografías en cada uno de los pasillos que fuimos seleccionando 16 00:01:30,510 --> 00:01:42,370 Además, por los grupos pudieron ir a las clases para contar quién era la persona que les había tocado en ese pasillo 17 00:01:42,370 --> 00:01:44,450 Entonces en las clases fueron contándolo 18 00:01:44,450 --> 00:01:51,370 Se trabajó con una rúbrica de evaluación y de la exposición oral 19 00:01:51,370 --> 00:01:54,810 esta fue por ejemplo Ana y Simón 20 00:01:54,810 --> 00:01:58,989 se elaboraron, se eligieron mujeres científicas 21 00:01:58,989 --> 00:02:02,390 mujeres escritoras y mujeres deportistas 22 00:02:02,390 --> 00:02:06,989 en este caso es una escritora y veis como está elaborado el canva 23 00:02:06,989 --> 00:02:10,250 y como está elaborado la placa 24 00:02:10,250 --> 00:02:12,610 la placa todas tienen el mismo formato 25 00:02:12,610 --> 00:02:17,990 y además en el Instagram de un compañero del colegio 26 00:02:17,990 --> 00:02:24,090 él publicó esto para que así a ver si alguna de ellas nos mencionaban. 27 00:02:24,629 --> 00:02:28,729 Y bueno, pues nos contestó Anaíl Somón que qué ilusión, 28 00:02:28,870 --> 00:02:31,930 que muchísimas gracias de corazón por haberle puesto ese nombre 29 00:02:31,930 --> 00:02:34,009 al pasillo del Colegio Literator. 30 00:02:35,810 --> 00:02:41,210 En este caso aquí tenéis todas las placas que fuimos creando 31 00:02:41,210 --> 00:02:49,990 y pues aquí otras versiones de otras escritoras, deportistas, científicas