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00:00:00,560 --> 00:00:04,860
Otro contenido digital de gran utilidad en el ámbito educativo son las presentaciones.

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00:00:05,219 --> 00:00:11,839
Son una herramienta muy completa ya que aportan apoyo visual y permiten desarrollar y reforzar aprendizajes, así como crear materiales.

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00:00:12,439 --> 00:00:18,879
A continuación paso a exponer la presentación que he elaborado, tal y como se puede observar también en la pestaña de archivo,

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00:00:20,300 --> 00:00:25,100
dirigida a mi grupo de alumnos del segundo nivel del segundo ciclo de educación infantil, es decir, cuatro años,

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00:00:25,100 --> 00:00:29,820
para desarrollar algunos contenidos de la situación de aprendizaje denominada Viajamos al Universo,

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00:00:29,820 --> 00:00:34,320
teniendo ya en cuenta la ruta de aprendizaje creada en mi plataforma LMS, Smile and Learn

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00:00:34,320 --> 00:00:36,619
y la infografía realizada del sistema solar.

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00:00:37,259 --> 00:00:40,479
Mi presentación se compone de un total de 11 páginas.

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00:00:41,140 --> 00:00:44,219
En la primera recojo el título de la situación de aprendizaje

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00:00:44,219 --> 00:00:47,320
y los bloques de contenidos a tratar en las siguientes páginas.

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00:00:48,219 --> 00:00:52,219
En la segunda diapositiva indico los objetivos planteados con la presentación

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00:00:52,219 --> 00:00:56,899
y a partir de ahí se exponen los contenidos específicos de la situación de aprendizaje

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00:00:56,899 --> 00:01:09,200
Las estrellas, la clasificación según su temperatura, las constelaciones, las estrellas fugaces, el telescopio, los astronautas y las naves espaciales.

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00:01:09,819 --> 00:01:16,680
La última diapositiva está diseñada para interaccionar con el alumnado a través de una serie de preguntas relacionadas con lo expuesto en la presentación.

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00:01:17,700 --> 00:01:26,680
Como esta presentación se dirige a un grupo de alumnos de 4 años, recojo la información más significativa escrita en mayúscula, porque así es como comienzan a leer palabras y frases sencillas.

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00:01:27,519 --> 00:01:35,640
Esta información se acompaña también de imágenes representativas, buscadas en un banco de imágenes de Conicencia Libre o a través de Canva para Educación.

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00:01:36,359 --> 00:01:39,200
Estas imágenes motivan y captan la atención de mi alumnado.

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00:01:40,000 --> 00:01:46,260
Por otro lado, atendiendo al criterio de accesibilidad, he seleccionado la fuente Calibri con un interlineado de 1,5 puntos.

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00:01:46,260 --> 00:01:52,560
y he cuidado el contraste teniendo en cuenta un fondo más oscuro por el tema del universo en cuestión

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00:01:52,560 --> 00:01:56,579
combinándolo con texto en blanco, no utilizando demasiados colores

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00:01:56,579 --> 00:02:00,140
y utilizando una única transición a la hora de la presentación

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00:02:00,140 --> 00:02:05,459
tal y como se puede observar en la pestaña de presentar, presentará pantalla completa

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00:02:05,459 --> 00:02:11,909
esta sería la única transición para toda la presentación

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00:02:11,909 --> 00:02:21,530
además he añadido un hipervínculo para ampliar información con otro recurso multimedia atractivo para ellos

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00:02:21,530 --> 00:02:28,129
como es un vídeo de YouTube. Para ello harían clic sobre esta imagen y se abriría en una

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00:02:28,129 --> 00:02:39,840
pestaña nueva el vídeo de cómo funciona un telescopio. Por último comentar que esta

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00:02:39,840 --> 00:02:46,319
presentación será utilizada como material de apoyo y se compartirá también a las familias

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00:02:46,319 --> 00:02:47,620
a través del aula virtual.