1 00:00:00,000 --> 00:00:12,440 Hola, vamos a hablar de la aplicación Microsoft Teams, que es una plataforma que nosotros 2 00:00:12,440 --> 00:00:19,680 evaluamos con la que trabajamos con nuestro alumnado. Os voy a empezar a hablar del chat 3 00:00:19,680 --> 00:00:28,200 donde en mi caso como profesora de apoyo comparto ciertos materiales con el alumnado, en este 4 00:00:28,200 --> 00:00:34,120 caso con el alumnado que necesita algún tipo de adaptación en cuanto a materiales. Le voy 5 00:00:34,120 --> 00:00:41,520 subiendo todas las brújulas de trabajo, algunos enlaces incluso para que pudiera trabajar 6 00:00:41,520 --> 00:00:50,800 y documentos con los que ella se pueda manejar desde casa. Hay otros grupos que generamos 7 00:00:50,800 --> 00:01:01,520 que normalmente tenemos con compañeros y normalmente les animamos a que ellos también 8 00:01:01,520 --> 00:01:09,520 hagan sus propios grupos de trabajo, porque trabajamos normalmente en cooperativo. En 9 00:01:09,520 --> 00:01:20,440 el caso de los equipos nosotros tenemos creados varios equipos de trabajo en los que estamos, 10 00:01:20,440 --> 00:01:26,920 tenemos varios equipos como la coordinación, departamento de orientación, tutorías y en 11 00:01:26,920 --> 00:01:33,800 nuestro caso las dos grandes clases con las que nos manejamos. Dentro de cada clase dividimos 12 00:01:33,800 --> 00:01:43,960 lo que es las publicaciones que generamos entre todos, bueno del día a día por decirlo así, 13 00:01:44,200 --> 00:01:52,720 donde se van poniendo las conferencias, los enlaces de vídeos que hayamos visto en clase y 14 00:01:52,720 --> 00:02:00,440 por otro lado tenemos otro apartado de archivos donde se van colgando todos los archivos de los 15 00:02:00,440 --> 00:02:05,600 proyectos que realizamos a lo largo de todo el año divididos en diferentes carpetas. Dentro de 16 00:02:05,600 --> 00:02:13,480 cada carpeta están todas las asignaturas y dentro de cada asignatura aparecen los documentos con 17 00:02:13,480 --> 00:02:21,680 los que trabajamos en ese momento. En el lado, en el momento de las tareas normalmente se suelen 18 00:02:21,680 --> 00:02:30,240 colgar las tareas que vayamos a calificar y normalmente en el lado de la derecha se marcan 19 00:02:30,240 --> 00:02:36,000 los alumnos que van subiendo las tareas y que estaban listos para calificar. Es una manera 20 00:02:36,000 --> 00:02:43,600 también de poder hacer un feedback con ellos y poder resaltar aquello que nos ha gustado o 21 00:02:43,600 --> 00:02:53,680 aquello que recomendamos para futuros trabajos. Aparte de las tareas también utilizamos el 22 00:02:53,680 --> 00:03:02,120 calendario y dentro del calendario pues bueno pues vamos colgando normalmente todo lo que 23 00:03:02,120 --> 00:03:14,000 tienen que ir haciendo a lo largo de las semanas y cada vez como se puede ver si tienen algún 24 00:03:14,000 --> 00:03:23,360 examen, alguna coordinación o alguna... sobre todo a la hora de hacer exámenes para que ellos 25 00:03:23,360 --> 00:03:30,520 directamente les salte en sus correos cooperativos. Se me olvidó decir que todos ellos acceden a 26 00:03:30,520 --> 00:03:37,680 Teams a través de un correo profesional que se les da desde el centro y entonces pueden acceder 27 00:03:37,680 --> 00:03:45,040 tanto ellos como sus familias. Y también en la parte de equipos nosotros creamos unos equipos 28 00:03:45,040 --> 00:03:53,640 para mantener las tutorías con las familias. Y esta sería en principio nuestra aplicación con 29 00:03:53,640 --> 00:03:55,880 la que trabajamos desde el centro.