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Buenos días, mi nombre es Marta Alonso Carlos, con DNI 53454838, y vengo a mostrarles el aula virtual de mi curso, que en este caso es un grupo infantil de 4 años.

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En primer lugar hay una imagen de bienvenida con el acceso a los foros.

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A continuación, lo tengo puesto en modo de edición para poder estar viéndolo.

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A continuación tenemos una sección de juegos interactivos, en la que he incluido un Smile Art Land de Los Sentidos, que como pueden ver aquí es calificable.

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Por otro lado tengo un juego de encontrar parejas, un juego de atención y memoria, recursos del invierno, y un recurso que hasta ahora no está activado, pero que estará próximamente, que es uno de los contenidos que vamos a trabajar a lo largo de este trimestre.

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Por otro lado tenemos una carpeta con recursos para la asamblea, canciones y juegos para realizar tanto en clase como en casa con las familias, material sobre el proyecto que vimos el trimestre pasado de las jirafas, en el que pueden encontrar juegos interactivos, cuentos, canciones y vídeos explicativos de tipo documental para niños.

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Por otro lado, además de todo esto, en las secciones de aprendizaje también pueden ver más abajo la sección de lectoescritura y lógico-matemática, también con diferentes recursos, canciones, cuentos, también vídeos para saber cómo realizar correctamente el trazo de las letras trabajadas para que en casa las familias puedan reforzar estos aprendizajes.

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Y por último, entre todas estas carpetas de contenidos del aula también hemos incluido una escuela de padres. La escuela de padres es un lugar donde colgamos recursos, vídeos y demás con temáticas que nos parecen interesantes para las familias.

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Aquí tenemos vídeos sobre la estimulación del lenguaje, sobre cómo hacer desayunos más saludables para atraer al aula, que es una de las problemáticas que vemos de forma recurrente, vídeos sobre cómo fortalecer la autoestima de los niños, la gestión del uso de pantallas en casa o fórmulas para manejar las rayetas. Esto en cuanto a los contenidos del aula virtual.

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Por otro lado, tenemos los participantes matriculados, que en este caso tengo 42 matriculados porque incluyen los del grupo A y B y todos los docentes que les imparten clase.

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También podríamos simplemente ver los que proceden de mi grupo aplicando el filtro y en este caso serían 16 los participantes. No bajo hacia abajo para mantener el anonimato de los estudiantes, de las personas matriculadas.

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Por otro lado, tenemos insignias, insignias en este caso referentes a las vocales. Los alumnos cuando tienen que visualizar un vídeo y cuando han visualizado este vídeo tienen que aprender a reconocer las vocales dentro de él y una vez que lo saben pues se les entrega la insignia.

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Por otro lado, en mi aula virtual también cuento con el calendario, en este caso el calendario de mi grupo, el que yo incluyo algunos de los eventos relevantes del mes, como por ejemplo en este caso el día 16 tenemos una reunión para las familias, una reunión general trimestral o en febrero tendremos una salida al Teatro San Pol, en este caso.

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Esto es lo referente al calendario.

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Y por supuesto, como decía, las calificaciones, pues tenemos diferentes juegos que reciben calificación y recursos como los que incluyo de Smile Arlen, de medio ambiente, de los sentidos, recursos del invierno o del ahorro de agua.

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Esta sería básicamente la información acerca de mi aula virtual y así es como la visión que tienen las familias en este caso porque al ser alumnos de infantil requieren de la ayuda de la familia para acceder a las aulas virtuales. Gracias.