1 00:00:00,000 --> 00:00:04,459 Buenos días, mi nombre es Mario Miguel Nacia Martínez y paso a presentar las evidencias fundamentales 2 00:00:04,459 --> 00:00:08,039 en este caso para la gestión de plataformas de aprendizaje y evaluación. 3 00:00:08,339 --> 00:00:12,480 Empezamos con mi aula virtual para Biología y Geología, el primero de la ESO. 4 00:00:13,460 --> 00:00:15,259 Empezaremos con los participantes. 5 00:00:16,039 --> 00:00:18,839 En este caso está puesto para que se automatriculen, 6 00:00:19,000 --> 00:00:24,539 el método de matriculación está puesto manual para que se matriculen con una contraseña. 7 00:00:25,280 --> 00:00:26,199 ¿Cómo está organizada? 8 00:00:26,199 --> 00:00:28,980 Está organizada las unidades didácticas de forma secuencial. 9 00:00:28,980 --> 00:00:36,299 Tema 1, la Tierra y el Universo, con sus presentaciones, apuntes, hojas de actividades, mapas conceptuales. 10 00:00:37,020 --> 00:00:37,960 Tema 2, la geosfera. 11 00:00:38,679 --> 00:00:39,799 Tema 3, la atmósfera. 12 00:00:40,920 --> 00:00:42,119 Tema 4, la hidrosfera. 13 00:00:42,539 --> 00:00:44,320 Tema 5, los seres vivos en la célula. 14 00:00:45,079 --> 00:00:46,859 Tema 6, presentaciones de los seres vivos. 15 00:00:47,100 --> 00:00:48,679 Tema 7, reino de las plantas. 16 00:00:48,799 --> 00:00:52,100 Tema 8, reino de los animales, vertebrados y mercaderos. 17 00:00:52,640 --> 00:00:54,399 ¿Qué presentaciones incluye? Vamos a ver una. 18 00:00:55,520 --> 00:00:56,539 Vamos a descargarla. 19 00:00:56,539 --> 00:01:22,890 Estas son las presentaciones que se utilizan en las clases, que incluyen también actividades, fotografías, vamos a verla, ahí veis el reino de las plantas, distintas presentaciones, aquí explica las características de las plantas, fotografías, las actividades que incluye, ahí está la presentación. 20 00:01:22,890 --> 00:01:31,150 más cositas que tenemos, tenemos también mapas conceptuales y tareas por entregar. 21 00:01:31,670 --> 00:01:38,709 Aquí vamos a ver una tarea por entregar, tienen que entregarla a ellos sobre las utilidades de los micrófonos, 22 00:01:38,709 --> 00:01:43,409 una forma de evaluar las tareas. 23 00:01:44,750 --> 00:01:51,969 Vamos a ver más cositas, tenemos también formas de autoevaluar, aquí tenemos autoevaluación de las plantas, 24 00:01:51,969 --> 00:01:57,250 Vemos con distintas preguntas de respuesta múltiple, partes del mismo proceso, 25 00:01:57,609 --> 00:02:06,189 se tienen tres opciones para contestar y también tenemos formas de coevaluación. 26 00:02:06,790 --> 00:02:11,979 Vamos a ir a ver una, los animales para un proyecto que se les pide, 27 00:02:12,800 --> 00:02:17,639 parte de la autoevaluación como antes, en las plantas tenemos también una rúbrica 28 00:02:17,639 --> 00:02:21,819 para que los alumnos realicen una covaluación entre iguales 29 00:02:21,819 --> 00:02:31,719 y valoren de unos a otros, se evalúen, hay en el proyecto que se les pide, se les pide que presenten un grupo de animales 30 00:02:31,719 --> 00:02:37,860 invertebrados o vertebrados, se nos les asigne, tienen que ir explicando una serie de ítems, están puestos aquí en la rúbrica 31 00:02:37,860 --> 00:02:46,460 y cada alumno valora a sus compañeros, poniéndole una nota del 1 al 10 en cada una de estas características y sumando el total. 32 00:02:46,460 --> 00:02:54,639 Tenemos también actividades de gamificación, vamos a ver una, que es un rosco de pasapalabra 33 00:02:54,639 --> 00:03:04,919 parecido al programa, vamos a verlo, lo vamos a descargar, aquí está, y consiste en una 34 00:03:04,919 --> 00:03:10,219 serie de preguntas en función de las letras de la felicidad, con la etapa gasosa que va 35 00:03:10,219 --> 00:03:14,400 a dar a tierra, contiene la vez, se forma cuando el aire cargado de vapor asciende, 36 00:03:14,400 --> 00:03:23,500 6, 6 y 7, 6. La nota sería 5, así hasta la última letra de la vez. Luego tenemos también 37 00:03:23,500 --> 00:03:30,900 materiales adaptados, por ejemplo, vamos a ver este ejemplo de también un ejemplo de 38 00:03:30,900 --> 00:03:35,159 gamificación, un bingo con los materiales de laboratorio para que se aprendan los nombres 39 00:03:35,159 --> 00:03:41,060 y cómo son los materiales. Ahí lo vemos, van rodeando el que se va diciendo en clase 40 00:03:41,060 --> 00:03:47,039 y hay distintos cartones y gana el que rodea en todos los materiales de laboratorio. 41 00:03:47,599 --> 00:03:50,539 Así ven el nombre y cómo es el objeto. 42 00:03:51,500 --> 00:03:55,229 Y está también adaptado para alumnos con visión reducida. 43 00:03:55,550 --> 00:03:56,229 Vamos a verlo. 44 00:03:57,050 --> 00:03:59,370 Es un cartón con más tamaño. 45 00:04:01,590 --> 00:04:06,629 Un cartón con más tamaño y con menos elementos. 46 00:04:06,810 --> 00:04:07,949 Tal vez sea más sencillo para ellos. 47 00:04:09,409 --> 00:04:10,610 Lo vamos a abrir. 48 00:04:10,610 --> 00:04:12,469 mientras, a ver 49 00:04:12,469 --> 00:04:14,710 este es el que está adaptado 50 00:04:14,710 --> 00:04:17,269 hay más separación entre ellos 51 00:04:17,269 --> 00:04:19,110 para que los vean mejor, son más grandes 52 00:04:19,110 --> 00:04:21,149 y luego también 53 00:04:21,149 --> 00:04:21,949 en el aula virtual 54 00:04:21,949 --> 00:04:24,430 tenemos una serie de chismias 55 00:04:24,430 --> 00:04:26,970 creadas para las 56 00:04:26,970 --> 00:04:29,730 las tareas de auto evaluación 57 00:04:29,730 --> 00:04:30,990 con logos de anime 58 00:04:30,990 --> 00:04:33,490 para comentar su motivación de los alumnos 59 00:04:33,490 --> 00:04:35,129 por último también tenemos 60 00:04:35,129 --> 00:04:36,970 un blog con 61 00:04:36,970 --> 00:04:39,149 las distintas asignaturas y materiales 62 00:04:39,149 --> 00:04:43,889 para todas. La portada en este caso es una biología primero y suma a eso, hay distintos 63 00:04:43,889 --> 00:04:48,089 proyectos de aprendizaje con muestras de cómo han ido quedando con las instrucciones de 64 00:04:48,089 --> 00:04:54,810 cómo se hacen, metodología y el material que se necesita y los objetivos que se persiguen. 65 00:04:55,370 --> 00:04:58,470 Esto para las distintas asignaturas y eso es todo.