1 00:00:00,000 --> 00:00:04,400 Hola, mi nombre es Saranza, soy maestra de Educación Infantil y os voy a enseñar la 2 00:00:04,400 --> 00:00:11,360 presentación que he elaborado de un proyecto que trabajamos en el segundo trimestre que se llama 3 00:00:11,360 --> 00:00:19,160 la Aponia. Bien, este proyecto lo he subido al aula virtual. La primera imagen pues es la 4 00:00:19,160 --> 00:00:25,520 introductoria al proyecto. Antes de seguir quiero comentar que cuando iniciamos un proyecto nuevo 5 00:00:25,520 --> 00:00:32,720 siempre realizo una presentación donde vuelco tanto la información que quiero enseñar a los 6 00:00:32,720 --> 00:00:39,360 niños para poder alcanzar los objetivos, como la parte práctica de las actividades que ellos 7 00:00:39,360 --> 00:00:45,560 tienen que elaborar. Lo visualizamos en la pizarra digital en el momento de la asamblea. Además, 8 00:00:45,560 --> 00:00:51,440 Canva te da la opción de que ciertas diapositivas las puedes convertir en pizarra online, con lo 9 00:00:51,440 --> 00:00:57,560 cual todo lo que tengamos que elaborar, escribir, dibujar, colorear, lo podemos hacer convirtiendo 10 00:00:57,560 --> 00:01:06,480 esa diapositiva en pizarra digital. Bien, en este proyecto pues he volcado los vídeos que también 11 00:01:06,480 --> 00:01:13,000 he subido al aula virtual. Las diapositivas que aparecen así son la información que yo les voy 12 00:01:13,000 --> 00:01:19,160 a enseñar a mis alumnos y a mis alumnas de cuatro años. Las diapositivas que aparecen con el You 13 00:01:19,160 --> 00:01:23,000 Can Do It son las actividades que ellos tienen que realizar, que las haremos primero un gran 14 00:01:23,000 --> 00:01:32,400 grupo para luego trasladarlas a la mesa de manera individual. Esta sería información, información, 15 00:01:32,400 --> 00:01:42,880 actividad, actividad. Esta es actividad que va con la anterior, información. Y aquí comentaros que 16 00:01:42,880 --> 00:01:47,600 lo que nos vamos a proponer que en vez de nosotros enseñarles lo que es la fauna, nos lo van a 17 00:01:47,600 --> 00:01:53,680 enseñar ellos a través de unas conferencias. Van a exponer cada niño con ayuda de los familiares, 18 00:01:53,680 --> 00:01:59,680 van a elaborar una exposición de un animal y luego nos lo tienen que contar en clase, con un máximo 19 00:01:59,680 --> 00:02:08,240 de unas cinco o seis características. Flora sería también información, actividad, información, 20 00:02:08,240 --> 00:02:16,880 información, información, actividad sobre una noche boreal que elaboraríamos con tizas. 21 00:02:17,040 --> 00:02:23,480 Aquí tenemos, si le damos al play, un vídeo que nos explica cómo podemos hacer nieve artificial y aquí 22 00:02:23,480 --> 00:02:30,280 les comentaría cuáles son los ingredientes y cómo hacerlo. Esta sería información que tenemos 23 00:02:30,280 --> 00:02:37,480 escrita y a través de pequeños vídeos sobre el ocio. Esta también sería información y aquí si le 24 00:02:37,480 --> 00:02:45,680 damos al play también sería poder jugar y nos reconduciría a un juego de internet sobre un memory. 25 00:02:46,880 --> 00:02:51,560 Y aquí concluiría la presentación. Muchas gracias.