1
00:00:04,849 --> 00:00:09,330
Seguimos configurando el cuaderno del profesor, centrándonos en los criterios de calificación.

2
00:00:09,669 --> 00:00:16,329
Es muy importante no confundir los criterios de evaluación, que es lo que queremos que nuestros alumnos consigan, con los criterios de calificación,

3
00:00:17,370 --> 00:00:21,410
que es el porcentaje que le vamos a dar a cada uno de los distintos parámetros que evaluemos.

4
00:00:22,089 --> 00:00:24,809
Para ello llegamos igual que para configurar los parámetros.

5
00:00:25,250 --> 00:00:31,030
Alumnado, alumnado, seguimiento académico, cuaderno de clase, parámetros.

6
00:00:31,030 --> 00:00:36,710
Lo que pasa es que ahora en vez de centrarme en la primera pestaña de categorías evaluables

7
00:00:36,710 --> 00:00:39,450
le voy a dar a la de modelo de calificación

8
00:00:39,450 --> 00:00:44,570
Me van a aparecer los grupos y las asignaturas a las que yo dé clase

9
00:00:44,570 --> 00:00:51,369
¿Por qué? Porque no podemos considerar que, por ejemplo, el peso de la actitud va a ser la misma

10
00:00:51,369 --> 00:00:55,170
en una educación física de primero que en unas matemáticas de sexto

11
00:00:55,170 --> 00:00:58,630
Entonces, me permite configurar el peso de cada uno de esos parámetros

12
00:00:58,630 --> 00:01:01,549
para cada una de las asignaturas que yo doy

13
00:01:01,549 --> 00:01:03,969
en cada uno de los niveles que lo doy

14
00:01:03,969 --> 00:01:06,930
entonces vamos a ir a uno de los que tengo

15
00:01:06,930 --> 00:01:09,569
le voy a dar a inglés

16
00:01:09,569 --> 00:01:15,010
y en el botón izquierdo configurar

17
00:01:15,010 --> 00:01:19,489
aquí en el desplegable nos aparece el tipo de media

18
00:01:19,489 --> 00:01:21,569
nos aparece aritmética

19
00:01:21,569 --> 00:01:25,090
que sería una media en la que

20
00:01:25,090 --> 00:01:27,730
todos los ítems tendrían el mismo peso

21
00:01:27,730 --> 00:01:30,790
o la siguiente opción que es ponderada.

22
00:01:31,370 --> 00:01:36,450
Entonces yo le daría un porcentaje, un peso distinto a cada una de estas áreas.

23
00:01:37,790 --> 00:01:41,930
Para eso tengo que seleccionar las tres que yo quiera incluir,

24
00:01:42,129 --> 00:01:48,230
de las que he definido mis parámetros, por si tuviera más y no las fuera a usar en esta asignatura.

25
00:01:48,969 --> 00:01:56,150
Las tareas van a ser aquellas que hacemos día a día en clase, a los que le voy a poner un 50%.

26
00:01:56,150 --> 00:02:04,170
Luego voy a poner los controles, que sería un 40%, y el comportamiento le vamos a dar un 10.

27
00:02:04,969 --> 00:02:12,430
Esto cada uno lo puede modificar de acuerdo a sus criterios de calificación de las programaciones.

28
00:02:12,689 --> 00:02:21,469
De esta forma ya tendría definidos los criterios de calificación, es decir, los porcentajes que yo voy a utilizar en mi cuaderno de notas en esta asignatura y curso.

29
00:02:21,469 --> 00:02:32,689
Le damos a guardar y cuando volvemos hacia atrás nos aparece que ya lo hemos configurado.