1 00:00:01,840 --> 00:00:05,299 Hola, soy María Ángeles San Gregorio. Este es mi aula virtual. 2 00:00:05,719 --> 00:00:09,179 Lo primero que he añadido es una breve bienvenida al aula, 3 00:00:09,779 --> 00:00:15,320 haciendo referencia al tipo de contenidos que van a encontrar los alumnos. 4 00:00:15,460 --> 00:00:18,980 Además, también les dejo claro que se trata de un lugar seguro 5 00:00:18,980 --> 00:00:24,460 y les explico cómo deben utilizar el cursor para moverse dentro del aula. 6 00:00:25,579 --> 00:00:29,780 Cuando realizan una actividad y está terminada, aparece un puntito amarillo. 7 00:00:29,980 --> 00:00:30,960 Perdón, verde. 8 00:00:31,839 --> 00:00:41,520 Como soy tutora de tercer curso, maestra de primaria, imparto clases de matemáticas, sociales, naturales y lengua. 9 00:00:42,020 --> 00:00:44,619 Y así es como tengo estructurada en mi aula. 10 00:00:47,320 --> 00:00:52,840 Dentro de cada asignatura se pueden encontrar actividades H5P para luego poder evaluar su aprendizaje 11 00:00:52,840 --> 00:00:59,039 y además encontramos la infografía sobre etiquetas, 12 00:00:59,039 --> 00:01:07,099 la infografía sobre etiquetas, como es esta, 13 00:01:07,099 --> 00:01:14,739 y también tengo otra linfografía sobre el bienestar digital. 14 00:01:18,879 --> 00:01:24,680 En matemáticas hay actividades H5P para cálculo de suma, resta, multiplicación y visión 15 00:01:24,680 --> 00:01:30,180 y así como otras actividades sobre los medios, las medidas del tiempo. 16 00:01:31,540 --> 00:01:38,400 He añadido una ficha que hemos realizado en papel sobre relojes por si la querían descargar en casa y practicar. 17 00:01:38,400 --> 00:01:52,459 En Naturales tengo la infografía sobre los órganos de los sentidos, sobre las plantas y una presentación en Canma en la que tienen enlaces para vídeo y geniales. 18 00:01:54,239 --> 00:02:11,120 También hay actividades como otra presentación de Canma y H5P como crucigrama para los cambios de estado. 19 00:02:11,120 --> 00:02:16,530 En la edad media, perdón, en ciencias sociales 20 00:02:16,530 --> 00:02:22,889 Tengo World Walls, que es una actividad que les gusta bastante 21 00:02:22,889 --> 00:02:25,449 Porque son preguntas a modo de juegos 22 00:02:25,449 --> 00:02:28,990 Que les hace afianzar los contenidos 23 00:02:28,990 --> 00:02:33,250 También lo tengo para los estados de la materia y las plantas 24 00:02:33,250 --> 00:02:39,150 En lengua he añadido los Canva que hemos utilizado 25 00:02:39,150 --> 00:02:43,449 para la realización de eslóganes, como este, 26 00:02:44,750 --> 00:02:47,990 en La Castañada, que se realiza una actividad 27 00:02:47,990 --> 00:02:51,370 que se realiza en el centro en noviembre 28 00:02:51,370 --> 00:02:53,169 con la ayuda de los padres 29 00:02:53,169 --> 00:02:57,110 y nosotros realizamos en esta, aquí escribieron un poema 30 00:02:57,110 --> 00:03:00,430 que luego recitaron a los padres que habían participado 31 00:03:00,430 --> 00:03:02,669 que estaban vestidos de castañeros. 32 00:03:03,509 --> 00:03:05,469 También tengo la ficha que hemos hecho de Come. 33 00:03:05,469 --> 00:03:19,560 Para la autoevaluación tengo un cuestionario en el que ellos realizarán las preguntas, estas preguntas irán contestando. 34 00:03:19,560 --> 00:03:44,370 Así mismo, para poder realizar la evaluación con mucho ancho tengo las actividades H5P. Os voy a enseñar ahora cuál es la captura de pantalla que he hecho de las calificaciones, he quitado por supuesto el nombre de los alumnos. 35 00:03:44,370 --> 00:03:50,009 Como comprobaréis, la tengo dentro de la tercera evaluación a cada una de las asignaturas. 36 00:03:50,650 --> 00:03:53,949 Aquí están las preguntas que han tenido que realizar con su puntuación. 37 00:03:54,550 --> 00:03:57,229 Veréis huecos porque hay niños que han estado malitos. 38 00:03:57,469 --> 00:04:02,090 Yo misma, perdonad por la voz, pero también estoy ahora algo acatarrada. 39 00:04:05,650 --> 00:04:10,789 De aquí sacaré de la media de cada una de las asignaturas 40 00:04:10,789 --> 00:04:18,829 y la llevaré al Excel que tengo para realizar mi evaluación y esto tendrá un peso de un 10%. 41 00:04:18,829 --> 00:04:26,110 También os quería enseñar una ficha de autoevaluación que hemos realizado en papel ya el primer trimestre y el segundo trimestre. 42 00:04:26,110 --> 00:04:33,529 Todavía nos falta realizar este que lo harán a mediados de junio, también como la autoevaluación en el aula virtual. 43 00:04:33,529 --> 00:04:39,790 alguna dificultad que me he encontrado en el aula es el tiempo 44 00:04:39,790 --> 00:04:44,089 tenemos una sesión normalmente y se les queda corto 45 00:04:44,089 --> 00:04:47,509 y otra la dificultad que tienen con los nombres y las contraseñas 46 00:04:47,509 --> 00:04:51,149 los usuarios y contraseñas que son muy raros para ellos