1 00:00:00,430 --> 00:00:06,750 Hola, mi nombre es Cristina Paniago García y he creado el siguiente contenido digital educativo con la herramienta de Google Site. 2 00:00:07,230 --> 00:00:13,929 Este contenido digital está creado desde cero para desarrollar los objetivos y contenidos de la situación de aprendizaje Una Vuelta por el Mundo, 3 00:00:14,449 --> 00:00:19,489 encuadrada en el área de descubrimiento y exploración del entorno, del segundo ciclo de educación infantil. 4 00:00:19,929 --> 00:00:23,109 En todas las pestañas he puesto tanto la etiqueta como la licencia. 5 00:00:23,390 --> 00:00:28,089 En esta situación de aprendizaje los alumnos aprenderán las nociones básicas para realizar un viaje, 6 00:00:28,089 --> 00:00:34,310 así como los diferentes medios de transporte que pueden utilizar para ello y todo lo relacionado con nuestro planeta Tierra, 7 00:00:34,710 --> 00:00:37,409 tal como está recogido y desarrollado en la programación de Aura. 8 00:00:38,149 --> 00:00:41,109 La navegabilidad es sencilla a través del menú superior. 9 00:00:41,490 --> 00:00:46,429 Las imágenes de la portada también son navegables y nos conducen a las páginas de contenido correspondientes. 10 00:00:47,270 --> 00:00:54,530 En un primer momento, el primer contenido digital que he hecho es una presentación en PowerPoint 11 00:00:54,530 --> 00:00:59,490 sobre los contenidos generales que trabajaremos, con los que trataremos de motivar al alumnado 12 00:00:59,490 --> 00:01:02,750 y comprobaremos el nivel de conocimientos adquiridos. 13 00:01:03,549 --> 00:01:07,150 Se intercalarán diferentes actividades, tanto libres como dirigidas, 14 00:01:07,730 --> 00:01:10,989 y con diferentes tipos de agrupamiento de los alumnos. 15 00:01:12,950 --> 00:01:17,290 En el segundo contenido digital es un Geniali sobre los medios de transporte. 16 00:01:18,090 --> 00:01:21,489 En él podremos ver vídeos diferentes sobre el tema 17 00:01:21,489 --> 00:01:25,489 para que los niños aprendan los diferentes tipos de medios de transporte, 18 00:01:28,790 --> 00:01:34,980 tren y al grupo al que pertenece, marítimo, terrestre o aéreo. 19 00:01:35,359 --> 00:01:40,099 Para ayudarles a interiorizarlo dispondrán de varios juegos interactivos como puzles, 20 00:01:40,280 --> 00:01:45,819 arrastrar el nombre de los transportes, reconocer la sombra o colocarlo según el medio al que pertenece. 21 00:01:47,260 --> 00:01:53,959 Para el tercer contenido digital he creado una presentación de Google Interactiva sobre el sistema solar 22 00:01:53,959 --> 00:01:58,040 con diferentes espacios de actividades y ritmos diferentes de aprendizaje. 23 00:01:58,540 --> 00:02:04,840 Cada uno de los espacios tiene material diferente, como vídeos explicativos de YouTube sobre el tema, 24 00:02:05,120 --> 00:02:10,099 poesías, fichas de relación e incluso una hoja para elaborar un dibujo personal sobre el universo. 25 00:02:10,740 --> 00:02:17,780 En el último espacio de actividades tenemos un Geniali donde se profundizará más sobre el tema del universo 26 00:02:17,780 --> 00:02:25,039 con diferentes apartados como canciones sobre el universo, la luna, sus fases, el sol, los planetas, 27 00:02:25,180 --> 00:02:29,639 así como la colocación de estos según su cercanía al sol o el tamaño de cada uno. 28 00:02:30,259 --> 00:02:35,439 También se hace referencia a los astronautas, así como a las constelaciones y los asteroides. 29 00:02:38,090 --> 00:02:42,909 Dentro de este SAI se ha creado también una actividad final de preguntas. 30 00:02:43,770 --> 00:02:48,310 Se trata de un cuisi con temática de la vuelta al mundo en 80 días. 31 00:02:49,349 --> 00:02:56,629 ¡Gracias!