1
00:00:06,720 --> 00:00:09,060
Continuamos con nuestro paseo por los aspectos

2
00:00:09,060 --> 00:00:11,160
generales de un curso. Lo primero que

3
00:00:11,160 --> 00:00:12,870
vamos a hacer para que se vea

4
00:00:12,870 --> 00:00:14,700
mejor es ocultar el índice de la

5
00:00:14,700 --> 00:00:18,570
izquierda. En nuestro curso, además, podemos configurar

6
00:00:18,600 --> 00:00:20,490
los bloques que aparecen a la derecha

7
00:00:20,550 --> 00:00:22,920
y añadir más bloques. Para ello, como

8
00:00:22,920 --> 00:00:25,200
siempre, activamos el modo de edición

9
00:00:25,650 --> 00:00:29,220
y pulsamos en agregar bloque. Aparecen todos

10
00:00:29,220 --> 00:00:31,260
los tipos de bloques que podemos agregar.

11
00:00:31,560 --> 00:00:33,570
Un bloque interesantes es el bloque texto, que

12
00:00:33,570 --> 00:00:37,080
nos permite añadir HTML, imágenes o

13
00:00:37,110 --> 00:00:42,180
vídeo embebido. Volviendo a nuestro curso, desde

14
00:00:42,240 --> 00:00:45,360
configuració,n podemos configurar

15
00:00:45,360 --> 00:00:47,850
en el formulario que aparece todos los

16
00:00:47,850 --> 00:00:51,480
apartados de un curso. Recomendamos expandir todos

17
00:00:51,480 --> 00:00:54,810
los apartados para verlos. Podremos configurar la

18
00:00:54,810 --> 00:00:58,650
descripción del curso, el formato, apariencia, grupos,

19
00:00:58,980 --> 00:00:59,640
etcétera.

20
00:01:01,470 --> 00:01:05,340
En ese mismo menú, en participantes, podremos

21
00:01:05,340 --> 00:01:08,040
ver todos los participantes de nuestro curso.

22
00:01:08,460 --> 00:01:10,500
Para cada uno de los participantes podremos

23
00:01:10,500 --> 00:01:14,310
ver su nombre, el correo electrónico, el

24
00:01:14,310 --> 00:01:16,320
perfil que tiene, si es estudiante o

25
00:01:16,320 --> 00:01:18,660
es profesor y podremos editarlo para añadirle

26
00:01:18,660 --> 00:01:20,400
más perfiles,  si

27
00:01:20,400 --> 00:01:22,650
pertenece a algún grupo, en este caso

28
00:01:22,650 --> 00:01:24,030
no pertenece a ningún grupo, pero el

29
00:01:24,030 --> 00:01:26,610
profesor pertenece al grupo alumnos, cuánto tiempo

30
00:01:26,610 --> 00:01:28,410
lleva sin acceder y el estado, si

31
00:01:28,410 --> 00:01:32,070
está activo o si está inactivo. Además,

32
00:01:32,100 --> 00:01:34,380
podemos eliminar o dar de baja a

33
00:01:34,380 --> 00:01:38,340
un participante. Desde aquí también podremos matricular

34
00:01:38,340 --> 00:01:39,060
usuarios.

35
00:01:40,290 --> 00:01:42,630
Desde aquí podremos buscar al usuario que

36
00:01:42,630 --> 00:01:45,725
queremos y podremos asignarle uno de los

37
00:01:45,750 --> 00:01:48,839
roles que están disponibles: estudiante, profesor, profesor

38
00:01:48,839 --> 00:01:50,610
sin permisos de edición, etc.

39
00:01:51,900 --> 00:01:54,150
Además, desde el menú que aparece arriba

40
00:01:54,390 --> 00:01:57,420
podemos configurar los métodos de matriculación, de

41
00:01:57,420 --> 00:02:00,120
forma que permitamos acceso a invitados o automatriculación

42
00:02:00,120 --> 00:02:04,590
y configurar grupos y agrupamientos, además

43
00:02:04,620 --> 00:02:06,870
de ver y configurar los permisos que

44
00:02:06,870 --> 00:02:09,509
tienen cada uno de los roles. En

45
00:02:09,509 --> 00:02:11,280
el siguiente apartado del menú podremos

46
00:02:11,311 --> 00:02:13,680
ver las calificaciones de los alumno. Por

47
00:02:13,680 --> 00:02:15,870
defecto nos aparece el informe del calificador

48
00:02:16,170 --> 00:02:18,270
y podremos ver todos los alumnos y

49
00:02:18,270 --> 00:02:20,670
las distintas calificaciones que le hemos puesto

50
00:02:20,730 --> 00:02:23,970
en cada una de las actividades. Además,

51
00:02:23,970 --> 00:02:26,850
podemos acceder desde un alumno a la

52
00:02:26,850 --> 00:02:30,840
vista de usuario, de forma que vemos

53
00:02:30,930 --> 00:02:31,440
todas las

54
00:02:31,440 --> 00:02:33,630
actividades y la calificación que ha sacado

55
00:02:33,660 --> 00:02:35,070
ese alumno en cada una de las

56
00:02:35,070 --> 00:02:37,976
actividades, además de la retroalimentación que le

57
00:02:37,976 --> 00:02:40,590
ha dado el profesor. Desde el menú

58
00:02:40,590 --> 00:02:41,220
de arriba

59
00:02:42,360 --> 00:02:44,730
podríamos volver al informe del calificador o

60
00:02:44,760 --> 00:02:46,920
ver distintos informes, como el historial de

61
00:02:46,920 --> 00:02:50,370
calificaciones, informe general, etcéter. Además, desde aquí

62
00:02:50,370 --> 00:02:54,270
también podemos configurar las calificaciones. Desde aquí

63
00:02:54,300 --> 00:02:57,720
podremos decir qué categorías hay y definir

64
00:02:57,750 --> 00:02:59,370
cómo va calcular la media Moodle de

65
00:02:59,370 --> 00:03:01,110
cada una de las categorías.

66
00:03:02,220 --> 00:03:05,520
Desde este menú también podremos definir las

67
00:03:05,520 --> 00:03:08,100
escalas detrás de calificación y una opción

68
00:03:08,160 --> 00:03:12,450
interesante es exportar, que nos permite exportar

69
00:03:12,450 --> 00:03:14,640
las calificaciones de los alumnos a una

70
00:03:14,640 --> 00:03:16,892
hoja de cálculo openoffice o a una

71
00:03:16,920 --> 00:03:20,010
hoja de cálculo excel. Desde la opción

72
00:03:20,070 --> 00:03:22,320
informes podremos acceder a distintos

73
00:03:22,380 --> 00:03:25,500
informes que nos ofrece Moodle. Por ejemplo,

74
00:03:25,560 --> 00:03:27,870
un informe interesante es la actividad del curso,

75
00:03:27,900 --> 00:03:30,840
donde podremos ver cuántos usuarios han accedido

76
00:03:30,870 --> 00:03:32,490
a cada uno de los recursos y

77
00:03:32,490 --> 00:03:34,650
cuántas visualizaciones se han hecho de ese

78
00:03:34,650 --> 00:03:37,710
recurso. Por último, desde la opción Más

79
00:03:37,710 --> 00:03:39,660
tendremos acceso a más configuraciones como el

80
00:03:39,660 --> 00:03:42,240
banco de preguntas para los cuestionarios, indicar

81
00:03:42,240 --> 00:03:42,480
qué actividades

82
00:03:42,480 --> 00:03:44,190
tiene que entregar el alumno para

83
00:03:44,190 --> 00:03:46,950
considerar el curso como finalizado o la

84
00:03:46,950 --> 00:03:50,550
reutilización del curso, desde donde podremos importar

85
00:03:50,610 --> 00:03:52,920
un curso que tengamos ya en nuestro

86
00:03:52,920 --> 00:03:55,260
aula virtual, realizar una copia de seguridad

87
00:03:55,260 --> 00:03:57,480
de nuestro curso que después nos podremos

88
00:03:57,480 --> 00:04:00,750
descargar y llevar a otro centro, restaurar

89
00:04:00,780 --> 00:04:02,640
esa copia de seguridad o bien

90
00:04:02,640 --> 00:04:04,530
reiniciar el curso para empezar un nuevo

91
00:04:04,530 --> 00:04:05,400
año académico.