1 00:00:00,260 --> 00:00:03,799 Buenos días, soy Carmen Serrano, profesora del CEPA José Luis San Pedro de Madrid 2 00:00:03,799 --> 00:00:08,259 y os voy a presentar una infografía que se llama la caja de herramientas. 3 00:00:15,029 --> 00:00:19,390 Bueno, está situada en la secuenciación, forma parte de la unidad 4, 4 00:00:20,289 --> 00:00:27,190 instalaciones en viviendas, y está enteramente hecha por mí, incluso las fotografías. 5 00:00:27,190 --> 00:00:40,890 Y está situada también aquí en el aula virtual, antes del breakout de ElectroBellion y antes de Electricidad en Viviendas, 6 00:00:42,609 --> 00:00:49,090 que estaría ahí, ya que es necesario que conozca las herramientas y su manejo antes de empezar con esta parte de la programación. 7 00:00:50,189 --> 00:00:56,469 Bueno, en cuanto a las adaptaciones, en general no he necesitado hacer ninguna adecuación de objetivos, 8 00:00:56,469 --> 00:01:00,509 contenidos o criterios de evaluación, ya que no he tenido alumnos con necesidades especiales 9 00:01:00,509 --> 00:01:04,170 y tampoco he tenido alumnos con problemas auditivos de vista o dilésicos. 10 00:01:04,629 --> 00:01:11,829 No obstante, se han realizado dos versiones de esta infografía y las dos las he colgado aquí en el aula virtual. 11 00:01:12,450 --> 00:01:20,469 En esta primera, las pautas de textos accesibles que hemos utilizado es un interlinado 1,5, 12 00:01:20,469 --> 00:01:33,650 un tamaño de letra entre 12 y 18 puntos, excepto el sello de departamento y la licencia, que está al final, hemos utilizado contraste y tres tipos de fuente. 13 00:01:34,569 --> 00:01:41,590 La segunda, además de esto, que la tenemos aquí, hemos colgado en el biblioteca, hemos incluido una audiodescripción. 14 00:01:42,590 --> 00:01:48,269 Caja de herramientas, logotipo del departamento, tecnología, dibujo de ruedas dentadas. 15 00:01:48,269 --> 00:02:09,129 Aquí también se hace una descripción de las imágenes. Y luego también he colgado aquí en el aula virtual una pequeña presentación donde se explica la utilización de esta infografía que la hemos aprovechado también para hacer una actividad en el taller. 16 00:02:09,129 --> 00:02:11,169 si quiere 17 00:02:11,169 --> 00:02:12,330 arrancar 18 00:02:12,330 --> 00:02:14,590 vale, entonces aquí está 19 00:02:14,590 --> 00:02:25,240 vale, pues esta pequeña 20 00:02:25,240 --> 00:02:26,000 presentación 21 00:02:26,000 --> 00:02:29,000 está tardando mucho en cargar 22 00:02:29,000 --> 00:02:30,620 y se me va a pasar el tiempo 23 00:02:30,620 --> 00:02:32,680 bueno, aquí tenemos 24 00:02:32,680 --> 00:02:35,000 vale 25 00:02:35,000 --> 00:02:36,900 la primera hoja, las fotos del taller 26 00:02:36,900 --> 00:02:38,939 vale, aquí estoy yo explicando la infografía 27 00:02:38,939 --> 00:02:41,280 y otra más que hemos hecho también, que está colgada en la hora virtual 28 00:02:41,280 --> 00:02:43,520 que también he hecho yo, sobre actuación en caso de accidente 29 00:02:43,520 --> 00:02:45,259 los alumnos trabajando en el taller 30 00:02:45,259 --> 00:02:46,680 con las cajas de herramientas 31 00:02:46,680 --> 00:02:49,460 ¿verdad? bueno, pues aquí 32 00:02:49,460 --> 00:02:52,400 es la aplicación práctica de la infografía 33 00:02:52,400 --> 00:02:53,879 y nada más