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En este vídeo voy a mostrar un recurso que he elaborado conjuntamente con los niños.

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Es la primera vez que lo hago así y la verdad es que ha sido una experiencia muy buena

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utilizando la herramienta Plickers.

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Es una herramienta que ya había utilizado anteriormente porque a los niños les gusta mucho.

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Consiste en la creación de unos cuestionarios totalmente personalizados

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en función a lo que queramos trabajar

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y a cada niño se le facilita un código QR y cada uno de los cuatro lados del QR tiene una letra ABCD

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que en función de la posición en la que lo coloque, ya que estos códigos QR el profe los escanea con un dispositivo,

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ya puede ser una tablet o un móvil, pues a través de ese QR los niños van respondiendo a las preguntas

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y lo pueden ver, los resultados, en la pizarra digital, lo cual es muy motivador para ellos,

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porque bueno, siempre le damos un poco el toque de concurso, ¿no?

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Entonces, pues es una aplicación que les gusta mucho, solo que esta vez lo he utilizado de manera diferente.

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Este año he sido tutora de cuarto, pero he dado ciencias a cuarto A y a cuarto B.

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Entonces, lo hemos utilizado como repaso trimestral, de tal modo que los niños de cuarto A han creado preguntas de repaso del área de naturales y los niños de cuarto B del área de sociales.

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Y luego, una clase ha jugado al cuestionario creado por la otra y viceversa, lo cual le ha añadido un plus de motivación.

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entonces aquí se pueden ver, lo han hecho por equipos de trabajo

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por ejemplo ponemos este, como utilizamos la versión gratuita está limitado a 5 preguntas

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pero como han hecho un paquete de preguntas por grupo pues la cantidad ha sido la adecuada

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aquí se pueden ver las preguntas, ellos mismos le han dado formato, le han puesto los colores que les ha gustado

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y además recordemos que otra funcionalidad muy buena que tiene la aplicación es que podemos utilizarla a modo de evaluación,

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ya que podemos obtener reportes de actividad, en las barras se ve el porcentaje de consecución de las preguntas,

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pero si pincháramos aquí, no lo voy a hacer porque aparecen los nombres de los alumnos que se registran aquí por privacidad,

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pero obtenemos la puntuación alumno por alumno, con lo cual, como digo, esta aplicación se puede utilizar también para evaluar contenidos en el aula.