1 00:00:00,000 --> 00:00:11,360 Buenas tardes. En el módulo 4 de mi aula virtual, el teatro moderno, el teatro isabelino-inglés 2 00:00:11,360 --> 00:00:17,440 y el teatro francés, como Lierre, fundamentalmente como Dalí, tengo hechos, bueno, pues un par 3 00:00:17,440 --> 00:00:23,520 de materiales que hablan de todo lo que es el teatro clásico en general y el teatro 4 00:00:23,520 --> 00:00:29,520 francés e inglés. ¿Qué hago yo con los alumnos? Cuando llegamos 5 00:00:29,520 --> 00:00:38,160 a esta parte del temario, lo que hacen ellos es un trabajo colaborativo, tienen que colaborar 6 00:00:38,160 --> 00:00:43,240 entre ellos y os voy a leer lo que les suelo pedir. En esta ocasión os pido que leáis 7 00:00:43,240 --> 00:00:47,440 los dos temas y me elaboréis una presentación genial y de las principales obras de Shakespeare 8 00:00:47,440 --> 00:00:52,120 y Molière. La tarea debéis poner fotografías, además de enlacer a tráiler de películas 9 00:00:52,120 --> 00:00:56,640 que se hayan realizado sobre las obras de estos autores. Deben estar presentes al menos 10 00:00:56,640 --> 00:01:00,680 tres obras relevantes de cada uno de ellos, así que al menos debe haber seis diapositivas. 11 00:01:00,680 --> 00:01:05,520 Expondréis vuestro trabajo colaborativo en grupos de cuatro ante vuestros compañeros. 12 00:01:05,520 --> 00:01:13,480 Tenéis el foro para contactar en horario no lectivo. Bueno, en síntesis, aquí hacen 13 00:01:13,480 --> 00:01:17,240 una colaboración, un trabajo colaborativo entre ellos con los materiales que yo les 14 00:01:17,240 --> 00:01:23,640 doy. Tenemos una temporalización de dos semanas en las que están trabajando en el aula y 15 00:01:23,640 --> 00:01:31,440 están trabajando también en casa. Tienen su foro y ellos en el foro van comentándome 16 00:01:31,440 --> 00:01:37,520 a mi cosas y comentándoselas entre ellos y finalmente hacen una exposición delante 17 00:01:37,520 --> 00:01:44,040 de sus compañeros. Por lo tanto, hacen una clase invertida, tal como les pongo en la 18 00:01:44,040 --> 00:01:50,560 infografía que he subido. Es decir que van realizando todas estas tareas al mismo tiempo 19 00:01:50,560 --> 00:01:55,440 y van aprendiendo y yo les llevo un poquito de la mano. Muchas gracias.