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00:00:00,000 --> 00:00:09,660
Pues bienvenidos al aula virtual de la Team 2.

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00:00:09,660 --> 00:00:21,359
En primer lugar, encontramos un apartado de bienvenida, en el que el alumno puede encontrar toda la información sobre el curso escolar.

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00:00:21,359 --> 00:00:35,780
Lo primero que va a ver es un enlace que permite al alumnado acceder a una posible tutoría individualizada o alguna clase virtual, dado que se trata de un bachillerato a distancia.

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00:00:35,780 --> 00:00:54,020
A continuación, el mensaje de presentación, de quién será el profesor que imparta la asignatura. En este caso, soy yo. Y luego, una pequeña imagen con la información fundamental. Correo electrónico, el horario de las tutorías y demás.

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00:00:54,020 --> 00:01:04,780
Luego una serie de documentación como la guía didáctica, las normas y buenas prácticas para realizar conferencias, entre otras

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00:01:04,780 --> 00:01:10,439
Nuestra aula virtual está siempre organizada de la misma manera

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00:01:10,439 --> 00:01:15,180
En este caso siempre el alumno se va a encontrar con el contenido

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00:01:15,180 --> 00:01:22,420
Al darle se le va a desplegar una ventana, puede encontrar y reaccionar al contenido

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00:01:22,420 --> 00:01:40,879
A continuación, una pequeña auto-evaluación para que sea consciente de cómo va y en cada una de ellas va a encontrar una pequeña retroalimentación. Una vez entregada la tarea, le saltará un mensaje de retroalimentación instantánea.

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00:01:40,879 --> 00:02:05,979
Entonces, después de esa autoevaluación, tiene la tarea evaluable, que nosotros lo hemos llamado pontaprueba. Es una tarea que ellos tendrán que realizar a su ritmo, siempre respetando la fecha de entrega. Se va abriendo conforme se va explicando el contenido.

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00:02:05,980 --> 00:02:22,960
Y por último, pues se abren dos foros, dos foros para resolver dudas o bien las resuelve el profesor o entre los compañeros pueden debatir, ¿no? Para resolver dudas sobre el contenido en cuestión o para resolver dudas relacionado con el puntaprueba.

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Y el foro viene muy bien, no solo para tener una comunicación más directa con los alumnos y de esa manera se organiza por unidades, porque si creamos un solo foro puede ser una locura, ¿no? Pueden ir bajando algunas unidades y de esta manera pues lo tenemos controlado.

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00:02:39,159 --> 00:02:46,479
No solo es una manera de comunicación entre los alumnos y el profesor, sino también entre los alumnos, que entre los alumnos se vayan explicando y se vayan ayudando.

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Y todas las unidades tienen la misma estructura. Justo al final de cada evaluación se organiza una actividad de repaso de manera presencial y virtual para los alumnos que no pueden asistir.

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Y eso sería todo lo relacionado con la asignatura de los tindos.