1 00:00:00,000 --> 00:00:03,980 Soy Sara García, profesora de matemáticas en el Instituto Altair de Getafe. 2 00:00:04,219 --> 00:00:10,259 Para las evidencias del área 2, contenidos digitales, uso el aula virtual de 4º de la ESO Matemáticas BES. 3 00:00:10,800 --> 00:00:13,919 El primer contenido es un vídeo que hice para explicar los intervalos. 4 00:00:15,460 --> 00:00:19,100 El segundo es una infografía para recordar cómo resolver ecuaciones de segundo grado 5 00:00:19,100 --> 00:00:23,399 y la tratación geométrica, para ayudarnos a la hora de resolver inequaciones. 6 00:00:24,239 --> 00:00:29,820 El tercer recurso es un manual de GeoGebra para que puedan aprender sobre los distintos tipos de funciones. 7 00:00:30,000 --> 00:00:43,799 El contenido digital que he modificado es un S-Learning de la web de recursos CEDEC sobre funciones lineales. 8 00:00:43,799 --> 00:00:54,140 De ahí he quitado algunas secciones que no me interesaban y también muestro la autoría y algunas actividades interactivas que el alumno puede comprobar para hacer una autoevaluación. 9 00:00:59,399 --> 00:01:07,840 Como se puede observar, en todos los contenidos que he mostrado se muestra tanto la autoría como las licencias de uso de los mismos. 10 00:01:08,840 --> 00:01:18,500 En el decreto 65 se puede observar cómo todos los contenidos que he explicado anteriormente se encuentran reflejados en el mismo. 11 00:01:18,879 --> 00:01:29,840 De hecho, en la página 214 aparece todo el tema de intervalos y funciones, así como en la 215 toda la parte de sistemas de ecuaciones e inequaciones. 12 00:01:29,840 --> 00:02:04,170 En esta clase hay un alumno con deficiencia auditiva, entonces para poder atender esa diversidad le he puesto en el aula virtual unos vídeos donde puede activar los subtítulos para poder tratar todo el tema de funciones en casa de forma que le resulte un poco más sencillo. 13 00:02:04,170 --> 00:02:07,090 todas las razones trigonométricas de los ángulos alfa. 14 00:02:08,569 --> 00:02:16,370 En el aula virtual incluyo diversas actividades interactivas para el curso de cuarto de la ESO que estamos tratando. 15 00:02:16,449 --> 00:02:21,330 Por ejemplo, en todos los temas hay cuestionarios que tienen unas 10-12 preguntas 16 00:02:21,330 --> 00:02:27,330 y que duran entre 2 y 4 minutos para que el alumno pueda afianzar todos los contenidos aprendibles. 17 00:02:27,330 --> 00:02:41,189 Además, les pongo actividades del aula del planeta, ejercicios para realizar con ERSE desde Microsoft Office 365, pruebas de competencia digital y un test hecho por mí con Evalo. 18 00:02:41,189 --> 00:03:38,060 Además he creado tres vídeos sobre proporcionalidad usando Howard y Harry Potter, métodos de igualación para la resolución de sistemas y otro de probabilidad que he publicado en abierto en la mediateca para que puedan usarlo mis compañeros.