1
00:00:00,370 --> 00:00:06,910
A través de la presencia infografía se presenta una actividad de convivencia diseñada para su puesta en marcha desde la acción tutorial en un centro de adultos.

2
00:00:07,370 --> 00:00:11,650
La actividad se planifica para el segundo trimestre y está relacionada con el desarrollo de las relaciones saludables.

3
00:00:12,169 --> 00:00:19,190
Durante la actividad, el alumnado pasará por diferentes estaciones donde se abordará el concepto de relación saludable a través de diferentes actividades prácticas.

4
00:00:19,670 --> 00:00:22,109
El profesorado ejercerá de guía y acompañará al alumnado.

5
00:00:22,550 --> 00:00:26,129
Los destinatarios serán los alumnos del CEPA que cursan nivel 1 y nivel 2 de la ESO.

6
00:00:26,129 --> 00:00:40,570
Para garantizar la atención a las diferencias individuales se utilizarán metodologías activas y materiales variados, se darán instrucciones claras, se organizarán grupos heterogéneos, se asegurará la comprensión y además se asegurará la atención individualizada gracias a la distribución en pequeños grupos.

7
00:00:40,829 --> 00:00:51,109
Al finalizar la actividad será necesaria una evaluación de la misma en una doble vía, por un lado respecto a la puesta en marcha de la misma y por otro respecto a los propios resultados que quedarán recogidos en una presentación de PowerPoint.

8
00:00:51,750 --> 00:00:56,170
Para ello, se diseñarán cuestionarios para el profesorado y el alumnado, siendo estos instrumentos de evaluación,

9
00:00:56,289 --> 00:00:59,990
y a partir de los mismos se harán propuestas de mejora para futuras intervenciones.