1
00:00:00,560 --> 00:00:05,580
La actividad semejanza en el patio está diseñada para la materia Matemáticas B de cuarto de la ESO,

2
00:00:06,080 --> 00:00:10,820
para un grupo de 28 alumnos con un alumno acné y en su mayoría un grupo participativo.

3
00:00:11,720 --> 00:00:14,400
Dividiremos el grupo en grupos heterogéneos de 4 alumnos.

4
00:00:14,599 --> 00:00:18,539
En las clases previas los alumnos adquirirán la teoría y la destreza necesaria para la actividad.

5
00:00:19,280 --> 00:00:21,600
Además fabricarán su propio material manipulativo.

6
00:00:22,519 --> 00:00:26,359
Dedicaremos 3 días a la actividad utilizando el patio y el aula.

7
00:00:27,079 --> 00:00:31,420
Cada grupo tendrá un dosier con seis actividades, más una de refuerzo, más una de ampliación.

8
00:00:32,280 --> 00:00:34,579
El dosier de alumno ADN estará adaptado.

9
00:00:35,259 --> 00:00:39,920
Para hacer la actividad seguirán las instrucciones del dosier, tomarán notas y medidas,

10
00:00:40,219 --> 00:00:44,359
utilizarán el material necesario y dibujarán en sus cuadernos para resolver la tarea.

11
00:00:45,240 --> 00:00:50,000
Entregarán por el aula virtual un documento y un vídeo explicativo resumen de la actividad.

12
00:00:50,920 --> 00:00:55,719
Esta actividad se evaluará mediante dos rúbricas, una para el documento y otra para el vídeo,

13
00:00:55,719 --> 00:00:59,119
y una escala de observación para evaluar el trabajo en grupo.