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Hola, mi nombre es María y entonces vamos a ir comentando una situación de aprendizaje

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que es de lengua castellana, la unidad 10, que es para tercero de primaria y es cuidamos la naturaleza.

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La siguiente página vamos a ir viendo que el índice está relacionado a cada una de las partes con la página correspondiente.

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En el primero vamos a hablar de lo que sería hablar y escuchar el cuidado de la naturaleza y entonces vamos a hablar sobre el vocabulario relacionado con, en este caso, vamos a ir viendo con lo que sería la familia de palabras,

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que es un conjunto de palabras que se informa a partir de la misma palabra. Por ejemplo, árbol, arbolada. Y aquí tendríamos ejercicios para hacer.

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En el siguiente se hablaría de la coma y el adjetivo y aquí tendríamos tanto lo que sería la definición de cada uno de ellos como lo que serían ejercicios para cada uno de los ejercicios.

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De la coma y del adjetivo. Esto es para que luego lo vayan haciendo también en los cuadernos.

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A continuación tendríamos lo que sería un folleto

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00:01:31,810 --> 00:01:33,390
¿En qué consiste un folleto?

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Pues aquí tendríamos en lo que consistiría el folleto turístico

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Y después tendríamos como relación con la lectura comprensiva

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Pues hablando de cómo hacer un fichero de animales

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Entonces ejemplos de cómo hacerlos, de dónde colocarlos

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Una caja de zapatos

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Entonces tenemos una lectura comprensiva y aquí tenemos también otro ejercicio, además que es elaborar una lista de animales y luego investigar y anotar información sobre cada uno de los animales.

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Y aquí al final ya tendríamos un comprueba tu progreso. Cada uno es el tema de las familias de palabras, ejercicios, que aquí nos irían incluso aquí tenemos un enlace que nos llevaría a un ejercicio.

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Aquí tendríamos por ejemplo, igual elige un plato que sería pues también para la coma

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Y tienes que ir enumerando los elementos que lleva

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Y luego aquí lo que sería el tema de los adjetivos

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Que en este caso vamos a hablar también de lo que serían los contrarios

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Y muchas gracias