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Buenas tardes. Evidencia sobre la creación de contenidos digitales. En el aula virtual de cuarto de la ESO, los alumnos disponen en la unidad 8, bueno, en todas las unidades, pero vamos a hablar en concreto de esta, de la presentación en PowerPoint de los contenidos sobre la teoría sobre la evolución de la Tierra.

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Si los alumnos clickean aquí, se les abriría la presentación en PowerPoint, que yo ya me he descargado, y procedería a la explicación de los contenidos a través de las transparencias.

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Cada una de las diapositivas contiene información que se muestra en un tamaño de letra bastante amplio para que pueda ser visualizado por los alumnos que están en la última fila o que tienen problemas de visión.

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Además, en este PowerPoint he introducido unas conexiones a YouTube, de tal manera que si he vinculado aquí unos vídeos, de tal manera que si los alumnos cliquen en cualquiera de las estrellitas, se nos abriría el paso directo a este vídeo.

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A Ciencias de la Ciencia, ese pequeño lugar donde veremos que lo conocido es finito y lo desconocido infinito.

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el vídeo está subtitulado, por lo tanto también está adaptado para aquellos alumnos que tienen dificultad de audición

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o simplemente porque el aula esté mal insonorizada o los altavoces distorsionan la voz.

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Después de la presentación en PowerPoint, que llegaríamos ya al final de los contenidos,

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Que tampoco tiene más misterio. Pues tendrían otras, en el aula virtual daría paso a actividades como la humanización o actividades de repaso, que ya me he descargado.

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Y aquí podrían, estas actividades las realizarían en su cuaderno de asignatura que presentarían antes del examen o el mismo día del examen para ser calificadas.

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también he introducido

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un vídeo en Youtube

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sobre la odisha de la especie que explica el origen

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de la especie humana y luego tienen

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en tareas una auto-evaluación

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aquí se muestra

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pero también la he descargado

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de tal manera que hay una serie de ítems a los que

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yo tengo que ir cliqueando o señalando

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y luego reenviándome. Y con esta tarea de autoevaluación estarían comprobando si están bien preparados o no.

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En otras unidades didácticas, como en la 9, he introducido también enlaces.

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Bueno, aquí veis también en H5P enlaces como este, en el que se nos muestra cómo se transmiten y cómo son las ondas sísmicas.

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con vídeos y fotos. Bueno, esta sería la presentación, los contenidos digitales que he ido creando o modificando

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de acuerdo a las necesidades del alumnado. Muchas gracias y espero que sea de su agrado.