1
00:00:00,430 --> 00:00:03,450
Para acceder al espacio virtual sigo la siguiente ruta.

2
00:00:04,610 --> 00:00:13,710
Pongo en Google EducaMadrid, acedo a sus servicios y hago clic en Cloud, almacenamiento de archivos,

3
00:00:13,710 --> 00:00:20,890
donde si no he guardado contraseñas me van a pedir mi usuario y contraseña de EducaMadrid.

4
00:00:24,179 --> 00:00:30,600
Una vez dentro voy a carpetas compartidas para poder hacer clic en la carpeta 2324

5
00:00:30,600 --> 00:00:36,320
que es donde compartimos y actualizamos las carpetas que contienen los documentos de uso frecuente.

6
00:00:36,899 --> 00:00:40,240
En mi caso, son fundamentales tres carpetas.

7
00:00:41,100 --> 00:00:46,340
La carpeta SAC, de sistemas aumentativos y alternativos de comunicación,

8
00:00:46,759 --> 00:00:50,979
donde tenemos el tablero de comunicación que usamos con los alumnos no verbales.

9
00:00:51,880 --> 00:00:55,780
La segunda carpeta es la carpeta ACI,

10
00:00:55,780 --> 00:01:04,239
donde organizamos por nivel y aula las adaptaciones curriculares de nuestros alumnos con necesidades educativas especiales

11
00:01:04,239 --> 00:01:13,939
y la tercera carpeta es la de informes, donde guardamos por trimestre, nivel y aula los informes cualitativos de nuestros alumnos.

12
00:01:14,680 --> 00:01:19,760
Todos los documentos compartidos se pueden descargar o se pueden modificar sin descargar.

13
00:01:20,620 --> 00:01:26,840
Asimismo, puedo añadir nuevas carpetas y documentos en formato ODT, PDF y Word

14
00:01:26,840 --> 00:01:31,260
arrastrándolos desde mi escritorio a la carpeta donde corresponda.

15
00:01:31,260 --> 00:01:38,439
Para acceder al sistema de gestión educativa de la Comunidad de Madrid, pongo en Google Raíces Madrid,

16
00:01:39,319 --> 00:01:43,700
cliqueo Raíces, pongo mi usuario y contraseña de Raíces,

17
00:01:43,700 --> 00:01:50,159
selecciono mi perfil como profesora de especialista PTAL del colegio donde trabajo

18
00:01:50,159 --> 00:01:54,780
acepto y selecciono haciendo clic la carpeta donde quiero trabajar

19
00:01:54,780 --> 00:02:01,980
en la del alumnado para consultar las necesidades educativas y orientaciones recogidas

20
00:02:01,980 --> 00:02:04,700
en sus informes del equipo de orientación

21
00:02:04,700 --> 00:02:11,169
o en la carpeta de utilidades donde entre otras cosas

22
00:02:11,169 --> 00:02:22,090
Puedo hacer uso, uno, de la agenda personal para consultar o crear nuevos eventos

23
00:02:22,090 --> 00:02:30,150
Dos, entrar en comunicaciones para ver en los mensajes de entradas

24
00:02:30,150 --> 00:02:35,590
las comunicaciones que normalmente el equipo directivo nos remite

25
00:02:35,590 --> 00:02:40,830
o para añadir para su posterior envío desde mensajes de salida

26
00:02:40,830 --> 00:02:58,699
un mensaje que yo cree, dando al signo más, seleccionando en destinatarios, lista de contactos, curso y persona a quien va dirigido el mensaje,

27
00:03:08,349 --> 00:03:17,189
poniendo en el asunto informe, por ejemplo, en el mensaje un saludo cortés y el contenido del mensaje,

28
00:03:17,189 --> 00:03:27,090
y una vez escrito también puedo adjuntar un documento en pdf

29
00:03:27,090 --> 00:03:35,569
después selecciono, porque me da más tranquilidad, notificación de lectura

30
00:03:35,569 --> 00:03:41,810
y finalmente doy a la carta para enviar

31
00:03:41,810 --> 00:04:12,849
La tercera utilidad para mí fundamental es la aplicación de avisos ROBLE para comunicarme con las familias, sobre todo al finalizar los periodos de evaluación, para mandar, enviar los informes a tutores legales sobre la evolución cualitativa de sus hijos a través de un informe trimestral.