1 00:00:00,940 --> 00:00:07,980 La presentación la he incluido en el aula virtual de tercero de la ESO dentro de geometría. 2 00:00:08,220 --> 00:00:14,220 El objetivo principal es atraer a los estudiantes y mantener su atención 3 00:00:14,220 --> 00:00:18,960 sobre el cálculo de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos. 4 00:00:19,420 --> 00:00:22,300 Una vez conocidos los cuerpos geométricos y su clasificación, 5 00:00:23,059 --> 00:00:27,199 podrán entender las formas de calcular áreas y volúmenes, 6 00:00:27,620 --> 00:00:30,179 sin tener que memorizar muchas fórmulas. 7 00:00:30,179 --> 00:00:36,500 En esta diapositiva incluyo la clasificación, que es la infografía anterior. 8 00:00:37,119 --> 00:00:44,840 Se deben de comunicar ideas y conceptos a través de recursos gráficos que apoyan los contenidos y ayudan a su asimilación. 9 00:00:45,439 --> 00:00:52,679 Como por ejemplo, en esta diapositiva, para calcular el área he utilizado pasos. 10 00:00:53,039 --> 00:00:55,219 Primer paso, segundo paso, tercer paso. 11 00:00:55,780 --> 00:00:57,740 Me parece que es muy claro. 12 00:00:57,740 --> 00:01:05,519 Utilizo diferentes colores, pero no más de seis para los diferentes cuerpos geométricos 13 00:01:05,519 --> 00:01:10,280 Y esta presentación lo que pretende es ser atractiva y cautivadora 14 00:01:10,280 --> 00:01:14,700 Para lo cual he utilizado algunas animaciones, no muchas 15 00:01:14,700 --> 00:01:18,659 Como por ejemplo los cuerpos geométricos que se mueven 16 00:01:18,659 --> 00:01:21,579 Tiene una estructura simple 17 00:01:21,579 --> 00:01:25,640 Tiene un índice como hemos visto antes en la primera 18 00:01:25,640 --> 00:01:33,260 que es de lo que vamos a hablar, un desarrollo donde se desarrollan todos los puntos del índice 19 00:01:33,260 --> 00:01:41,780 y un final. Tiene texto, pero poco. Intento que sea lo imprescindible. 20 00:01:43,239 --> 00:01:50,299 Son 10 diapositivas para que no se haga pesado, sino todo lo contrario, que sea amena e indetendida. 21 00:01:50,299 --> 00:02:01,540 Hay ejemplos para que ellos vean cómo se calculan las áreas y luego cómo se calculan los volúmenes. 22 00:02:02,739 --> 00:02:09,699 Al estar en Canva se puede compartir fácilmente y se puede incluir en un LMS. 23 00:02:09,699 --> 00:02:30,460 He utilizado dos hipervínculos, el que acabo de mostrar antes, donde se presenta la infografía de la clasificación de cuerpos geométricos y luego he utilizado otro hipervínculo al final, que es un vídeo de YouTube. 24 00:02:30,460 --> 00:02:35,620 También tiene una conclusión para que ellos se vayan animando 25 00:02:35,620 --> 00:02:39,039 Que es que si conoces bien la clasificación y el área de polígonos 26 00:02:39,039 --> 00:02:42,039 Puedes calcular áreas y volúmenes sin problemas 27 00:02:42,039 --> 00:02:44,840 Y por supuesto tiene un final 28 00:02:44,840 --> 00:02:56,310 Y aquí incluyo un vídeo donde hay ejemplos y ejercicios