1
00:00:01,330 --> 00:00:16,570
Vale, pues como digo, siguiendo los enlaces de los adjetivos, vamos a ver ese apartado de la unidad 2. Estaba diciendo aquí antes de empezar a grabar que podéis descargarlo directamente, si alguno, imprimirlo o descargarlo directamente desde esta página.

2
00:00:16,570 --> 00:00:41,909
Bueno, primero tenéis, en la cuestión de los adjetivos, se han agrupado en dos columnas este listado de adjetivos, adjetivos bastante comunes en general, y se han agrupado así, es decir, un adjetivo y su opposite, es decir, y su contrario, su antónimo, para que al estudiarlo, al repasarlo, se quede mejor, como una especie de ayuda.

3
00:00:41,909 --> 00:01:08,689
Entonces, yo voy a traducir el primero, pero el segundo, por deducción, ya sabemos que es el contrario del que se diga, ¿vale? Pero insisto, son activos bastante comunes. Bueno, vais a tener beautiful, que es bello, pues el contrario, el ugly, big, grande, small, cheap, barato, expensive, que es clean, limpio, dirty, el contrario,

4
00:01:08,689 --> 00:01:12,430
Easy, fácil, difficult

5
00:01:12,430 --> 00:01:16,069
Fast, rápido, slow

6
00:01:16,069 --> 00:01:20,569
Full, que es lleno, empty

7
00:01:20,569 --> 00:01:24,829
Good, bueno, good y bad, ¿no? Bueno y malo, tampoco

8
00:01:24,829 --> 00:01:26,989
Bien, luego tenéis high

9
00:01:26,989 --> 00:01:34,930
High significa alto, pero referido a un edificio, referido a una montaña, es decir, no a personas

10
00:01:34,930 --> 00:01:53,209
High, alto, pero yo digo este tipo de elementos o situaciones. Low, el contrario. Bueno, y también para el volumen. High, low, también es para el volumen. Hot, caliente o cálido. Cold. Light, claro. Dark.

11
00:01:53,209 --> 00:01:56,670
y decía estos días que ahora hay muchos de estos chocolates

12
00:01:56,670 --> 00:01:59,250
que son de cacao puro, que tienen un porcentaje de cacao

13
00:01:59,250 --> 00:02:02,409
y le llaman dark chocolate o algo así, aparecen muchas veces en la etiqueta

14
00:02:02,409 --> 00:02:05,269
long, largo, short

15
00:02:05,269 --> 00:02:08,969
old, antiguo, new

16
00:02:08,969 --> 00:02:11,990
y referido a la edad, referido a personas

17
00:02:11,990 --> 00:02:14,930
old, viejo

18
00:02:14,930 --> 00:02:17,710
young, el contrario, joven

19
00:02:17,710 --> 00:02:21,129
rich, rico, poor

20
00:02:21,129 --> 00:02:25,610
Right, derecha, left

21
00:02:25,610 --> 00:02:28,770
Y luego tenemos right que significa también otra cosa

22
00:02:28,770 --> 00:02:32,030
Que significa correcto, adecuado, right

23
00:02:32,030 --> 00:02:35,550
Y su contrario, incorrecto, erróneo, wrong

24
00:02:35,550 --> 00:02:37,189
Right and wrong, ¿vale?

25
00:02:37,229 --> 00:02:38,569
Right tiene esos dos significados

26
00:02:38,569 --> 00:02:41,990
Derecha y por lo tanto left, izquierda

27
00:02:41,990 --> 00:02:45,789
Y right como correcto, adecuado

28
00:02:45,789 --> 00:02:48,590
Y wrong, erróneo, equivocado

29
00:02:48,590 --> 00:02:51,270
safe

30
00:02:51,270 --> 00:02:51,990
seguro

31
00:02:51,990 --> 00:02:52,689
en el sentido

32
00:02:52,689 --> 00:02:53,509
de que no hay peligro

33
00:02:53,509 --> 00:02:54,270
por eso el contrario

34
00:02:54,270 --> 00:02:55,330
es dangerous

35
00:02:55,330 --> 00:02:57,550
same

36
00:02:57,550 --> 00:02:58,289
lo mismo

37
00:02:58,289 --> 00:02:59,990
different

38
00:02:59,990 --> 00:03:01,849
strong

39
00:03:01,849 --> 00:03:02,650
fuerte

40
00:03:02,650 --> 00:03:03,729
weak

41
00:03:03,729 --> 00:03:05,150
y por último

42
00:03:05,150 --> 00:03:05,689
tall

43
00:03:05,689 --> 00:03:06,729
que ahora sí es alto

44
00:03:06,729 --> 00:03:07,710
referido a personas

45
00:03:07,710 --> 00:03:08,629
¿vale?

46
00:03:09,250 --> 00:03:09,770
short

47
00:03:09,770 --> 00:03:10,849
el contrario

48
00:03:10,849 --> 00:03:11,490
aunque también

49
00:03:11,490 --> 00:03:12,590
es posible por ejemplo

50
00:03:12,590 --> 00:03:13,710
al hablar de árboles

51
00:03:13,710 --> 00:03:14,650
también yo he visto por ahí

52
00:03:14,650 --> 00:03:15,430
que dicen tall tree

53
00:03:15,430 --> 00:03:16,930
puede utilizarse también tall

54
00:03:16,930 --> 00:03:18,169
pero fundamentalmente tall

55
00:03:18,169 --> 00:03:20,169
para personas, ¿vale?

56
00:03:20,629 --> 00:03:22,210
Bueno, pues estos son como, digamos, los

57
00:03:22,210 --> 00:03:23,930
adjetivos así de uso público.

58
00:03:24,530 --> 00:03:25,770
Luego vienen algunas cosas más,

59
00:03:25,849 --> 00:03:28,169
por grupo. Por ejemplo, adjetivos de

60
00:03:28,169 --> 00:03:30,169
color. Bueno, pues, además que esto

61
00:03:30,169 --> 00:03:32,270
a poco que se estudie inglés, de lo primero

62
00:03:32,270 --> 00:03:34,150
que se aprende, de las primeras cosas que se aprenden son

63
00:03:34,150 --> 00:03:36,169
los colores. Black, yellow, grey, orange,

64
00:03:36,229 --> 00:03:38,129
brown, pink, green, purple, silver, gold.

65
00:03:38,949 --> 00:03:40,129
Pero yo aquí os incluyo,

66
00:03:40,270 --> 00:03:42,330
claro, ¿cómo pregunto yo por el color de algo?

67
00:03:42,449 --> 00:03:43,969
¿No? Por ejemplo, en este tema

68
00:03:43,969 --> 00:03:46,610
hay descripciones y tal. Bueno, ¿cómo nos preguntarían?

69
00:03:47,509 --> 00:03:50,229
¿Cómo me pedirían a mí de escribir, decir el color de algo?

70
00:03:50,469 --> 00:03:52,270
Bueno, pues depende si es singular o plural.

71
00:03:52,710 --> 00:03:55,009
Yo podría decir, what color is it?

72
00:03:56,009 --> 00:03:57,590
¿De qué color es eso? Una cosa.

73
00:03:57,889 --> 00:04:00,370
O, what color are they? ¿De qué color son?

74
00:04:00,990 --> 00:04:02,849
Y respondería con el color. Fijaos.

75
00:04:04,840 --> 00:04:06,199
What color is your car?

76
00:04:07,180 --> 00:04:10,000
It's green. ¿De qué color es tu coche? Es verde.

77
00:04:10,780 --> 00:04:15,680
Y si os fijáis en la respuesta, sujeto, verbo y complemento.

78
00:04:15,680 --> 00:04:19,540
Las respuestas a las preguntas siempre tendréis que hacerlas con frases completas.

79
00:04:20,920 --> 00:04:23,319
What color are the notebooks?

80
00:04:24,399 --> 00:04:25,379
They are blue and yellow.

81
00:04:25,480 --> 00:04:26,779
¿De qué color son los cuadernos?

82
00:04:26,920 --> 00:04:28,220
Son azul y amarillo.

83
00:04:28,399 --> 00:04:31,300
Sujeto, they, el verbo are y el complemento.

84
00:04:32,079 --> 00:04:33,240
Sujeto, verbo, complemento.

85
00:04:33,319 --> 00:04:34,959
Siempre la respuesta a estas preguntas,

86
00:04:35,779 --> 00:04:38,980
estas preguntas que lleven partículas interrogativas, frases completas.

87
00:04:40,740 --> 00:04:42,060
Vale, eso en cuanto a colores.

88
00:04:42,139 --> 00:04:43,860
Luego también tenemos opinion adjectives.

89
00:04:43,860 --> 00:05:07,839
Una de las cosas para las que se utiliza más la lengua es para expresar opinión, ¿vale? Y en esa expresión de opiniones es normal, es habitual encontrar adjetivos. Aquí hay una mínima selección de adjetivos que tienen un carácter marcadamente positivo y otro que tiene un carácter negativo. Es decir, que si tú lo utilizas, das una opinión negativa y si utilizas los otros, das una opinión positiva.

90
00:05:07,839 --> 00:05:27,399
Por ejemplo, adjetivos como nice, que es agradable, simpático, bonito. O great, que es buenísimo, fenomenal. O fantastic, que es eso también, fantástico, maravilloso. Estos adjetivos, nice, great, fantastic, tienen un carácter positivo.

91
00:05:27,399 --> 00:05:39,399
En cambio, frente a ellos tenéis awful, horroroso, terrible o terrible, que significa más o menos lo mismo, que tiene un carácter muy negativo y si tú lo utilizas, la opinión es totalmente negativa, ¿vale?

92
00:05:39,399 --> 00:06:01,339
Mirad, en inglés la forma más sencilla, más clara, más básica, más habitual de expresar una opinión, y aprovecho, incluyo esta estructura ya que estamos hablando de opinión, es, como tenéis aquí abajo, utilizar I think, que significa yo creo, yo pienso, me parece, y después una frase completa, sujeto, verbo complemento, donde dé mi opinión.

93
00:06:01,339 --> 00:06:23,839
I think y la frase. Por ejemplo, I think Susan is a very nice woman. Creo que Susan es una mujer muy agradable, muy simpática, muy... ¿Vale? Opinión, I think y luego la frase. La forma esta, repito, I think con su frase completa es la forma más básica de expresar una opinión.

94
00:06:23,839 --> 00:06:27,500
Pero si tú quieres opinar sobre algo

95
00:06:27,500 --> 00:06:28,660
Decir si es algo bueno o malo

96
00:06:28,660 --> 00:06:30,459
No tienes por qué siempre utilizar el I think

97
00:06:30,459 --> 00:06:31,560
Por ejemplo, yo puedo decir

98
00:06:31,560 --> 00:06:33,920
This film is awful, I don't like it

99
00:06:33,920 --> 00:06:36,779
Pues esta película es horrible

100
00:06:36,779 --> 00:06:39,139
Y te está expresando también una opinión

101
00:06:39,139 --> 00:06:40,279
No me gusta nada

102
00:06:40,279 --> 00:06:44,000
Por lo tanto, adjetivos que utilizamos

103
00:06:44,000 --> 00:06:44,980
Para expresar opinión

104
00:06:44,980 --> 00:06:47,000
Y por último

105
00:06:47,000 --> 00:06:48,500
Adjetivos of feeling

106
00:06:48,500 --> 00:06:51,040
Adjetivos que expresan emociones, sentimientos

107
00:06:51,040 --> 00:06:52,720
Estados de ánimo

108
00:06:52,720 --> 00:07:09,720
Fijaos, angry, enfadado. Frightened, aterrorizado, ¿no? Con ese spelling ahí. Hungry, hambriento. Una cosa es angry, enfadado, y otra es hungry. Se escriben y se leen de forma diferente.

109
00:07:09,720 --> 00:07:29,160
Thirsty, sediento. Bored, aburrido. Happy, contento, feliz, alegre. Y el contrario, sad, que es triste. Tired, cansado. Cold y hot, no cold, que tengo frío y hot, que tengo calor.

110
00:07:29,160 --> 00:07:31,980
Stressed, estresado

111
00:07:31,980 --> 00:07:34,459
Y worried, preocupado

112
00:07:34,459 --> 00:07:40,040
Bueno, pues todos estos adjetivos, como digo, se utilizan para expresar sentimientos o emociones

113
00:07:40,040 --> 00:07:42,040
A mí me pueden preguntar

114
00:07:42,040 --> 00:07:47,639
Es decir, para yo responder con una frase, con un adjetivo que indique emoción

115
00:07:47,639 --> 00:07:49,560
Me pueden hacer la pregunta que tenéis ahí

116
00:07:49,560 --> 00:07:53,319
¿Cómo te encuentras? ¿Cómo te sientes?

117
00:07:55,379 --> 00:07:59,060
Entonces, esa pregunta yo la puedo responder con una frase donde esté el verbo to be

118
00:07:59,060 --> 00:08:00,519
Y un adjetivo de sentimiento

119
00:08:00,519 --> 00:08:14,939
¿Cómo veis? I am or I'm y el adjetivo feeling. O bien, una frase donde el verbo perdón sea el verbo feel, sentir. Y yo diga I feel más el adjetivo de sentimiento o de emoción.

120
00:08:14,939 --> 00:08:16,680
entonces yo puedo decir

121
00:08:16,680 --> 00:08:23,199
¿cómo te sientes? pues estoy cansado

122
00:08:23,199 --> 00:08:24,120
me siento cansado

123
00:08:24,120 --> 00:08:25,759
o también podría decir

124
00:08:25,759 --> 00:08:30,639
el sentido es el mismo

125
00:08:30,639 --> 00:08:31,959
la pregunta será

126
00:08:31,959 --> 00:08:35,000
pero la forma de responderla

127
00:08:35,000 --> 00:08:37,039
puede ser con I feel y el adjetivo

128
00:08:37,039 --> 00:08:38,460
o I am y el adjetivo

129
00:08:38,460 --> 00:08:40,220
da igual, es exactamente lo mismo

130
00:08:40,220 --> 00:08:42,629
y por último

131
00:08:42,629 --> 00:08:45,549
una cosa nueva de cuidado

132
00:08:45,549 --> 00:08:47,649
con, o sea, nuevamente, cuidado

133
00:08:47,649 --> 00:08:49,690
con el español. Mira, estos

134
00:08:49,690 --> 00:08:51,830
cuatro adjetivos, hungry, thirsty,

135
00:08:52,009 --> 00:08:53,730
hot, and cold, en español

136
00:08:53,730 --> 00:08:55,750
se utilizan en oraciones con el verbo

137
00:08:55,750 --> 00:08:57,710
tener. Yo digo, yo tengo hambre, yo

138
00:08:57,710 --> 00:08:59,389
tengo sed, yo tengo frío, yo tengo calor.

139
00:09:00,230 --> 00:09:01,570
En inglés, no.

140
00:09:01,970 --> 00:09:03,690
En inglés se utilizan en oraciones

141
00:09:03,690 --> 00:09:05,730
con el verbo to be, como

142
00:09:05,730 --> 00:09:07,710
hemos visto antes, que se suelen

143
00:09:07,710 --> 00:09:09,610
utilizar los adjetivos de sentimiento

144
00:09:09,610 --> 00:09:11,409
o de emoción. Así que, cuidado,

145
00:09:11,750 --> 00:09:13,009
porque a la hora de escribir esto,

146
00:09:13,009 --> 00:09:15,690
o de responder o de utilizar estos adjetivos

147
00:09:15,690 --> 00:09:17,769
en una frase en inglés, vais a poner

148
00:09:17,769 --> 00:09:18,830
I have

149
00:09:18,830 --> 00:09:21,250
y no es I am

150
00:09:21,250 --> 00:09:23,909
Fijaos, tengo sed, quiero una Coca-Cola

151
00:09:23,909 --> 00:09:25,970
I am thirsty

152
00:09:25,970 --> 00:09:27,809
No es I have

153
00:09:27,809 --> 00:09:28,429
thirsty

154
00:09:28,429 --> 00:09:31,230
¿Vale? Así que cuidado

155
00:09:31,230 --> 00:09:33,289
Estos adjetivos

156
00:09:33,289 --> 00:09:34,009
¿Vale?

157
00:09:35,350 --> 00:09:36,970
Hungry, thirsty, hot and cold

158
00:09:36,970 --> 00:09:39,789
Que en español yo lo utilizo en una oración con el verbo

159
00:09:39,789 --> 00:09:41,850
tener, en inglés tienen que ir

160
00:09:41,850 --> 00:09:43,809
una oración con el verbo to be.

161
00:09:44,850 --> 00:09:45,970
Es igual que la edad.

162
00:09:46,090 --> 00:09:47,309
La edad how old are you

163
00:09:47,309 --> 00:09:49,750
no es yo tengo, I have,

164
00:09:49,889 --> 00:09:51,909
sino I am. Pues aquí es

165
00:09:51,909 --> 00:09:53,929
igual. How do you feel? Tengo sed.

166
00:09:54,090 --> 00:09:55,750
I am thirsty. Tengo hambre.

167
00:09:55,929 --> 00:09:57,809
I am hungry. Tengo frío.

168
00:09:57,909 --> 00:09:59,750
I am hot. Tengo calor. Perdón,

169
00:09:59,830 --> 00:10:01,870
tengo frío. I am cold.

170
00:10:01,870 --> 00:10:03,210
Tengo calor. I am hot.

171
00:10:04,210 --> 00:10:05,850
No tener, no es I have.

172
00:10:06,110 --> 00:10:07,850
¿Ok? Cuidado con eso, porque

173
00:10:07,850 --> 00:10:08,850
suele ser un fallo común.

174
00:10:10,149 --> 00:10:10,350
¿Vale?

175
00:10:10,350 --> 00:10:12,350
questions

176
00:10:12,350 --> 00:10:14,669
doubts

177
00:10:14,669 --> 00:10:15,470
no

178
00:10:15,470 --> 00:10:18,070
bueno, pues lo dejamos aquí

179
00:10:18,070 --> 00:10:21,090
la semana que viene terminamos el romanticismo

180
00:10:21,090 --> 00:10:22,929
iniciaremos quizás algo más de lengua

181
00:10:22,929 --> 00:10:23,909
y seguramente

182
00:10:23,909 --> 00:10:25,649
terminaremos también

183
00:10:25,649 --> 00:10:27,429
esta unidad

184
00:10:27,429 --> 00:10:30,649
thank you very much, gracias a los que estáis aquí

185
00:10:30,649 --> 00:10:32,190
gracias a los que estáis en casa

186
00:10:32,190 --> 00:10:34,250
ok

187
00:10:34,250 --> 00:10:36,669
sí, por favor, Adrián, gracias

188
00:10:36,669 --> 00:10:37,669
adiós, Javier

189
00:10:37,669 --> 00:10:39,750
hasta luego, see you next week

190
00:10:39,750 --> 00:10:40,350
Adiós