1 00:00:05,099 --> 00:00:18,940 Bien, en principio la he diseñado para que la usen los alumnos de primero de la ESO, porque estos alumnos a lo mejor han usado Moodle en primaria, pero no es seguro. 2 00:00:18,940 --> 00:00:27,000 Entonces, simplemente les describe una manera muy de introducción de lo que deben hacer. 3 00:00:27,000 --> 00:00:49,259 Entonces, sobre todo es presentarle Moodle como una herramienta que es fácil, aunque yo el entrenamiento real lo completo en cuarto de la ESO, pero bueno, en principio saber que tienen que entrar con su usuario de EducaMadrid, con el perfil de EducaMadrid y la ventanita que tendrían que usar. 4 00:00:49,259 --> 00:00:59,280 También cuando elijan el curso tendrán este dibujo que les distingue del resto de sus cursos 5 00:00:59,280 --> 00:01:03,520 El primer ejercicio que hacemos es editar el avatar 6 00:01:03,520 --> 00:01:11,819 Simplemente para que se me familiaricen con el entorno y con subir un fichero, etc. 7 00:01:11,819 --> 00:01:27,420 Entonces, se crea un perfil con avatar.com y lo suben a la aula virtual. También aparezco aquí, es para que vean con qué unidad estamos trabajando, les presento el menú también. 8 00:01:27,420 --> 00:01:48,620 Y luego en este quinto paso tendremos el que sepa que pueden usar Moodle también en sus teléfonos móviles. Si alguno lo lleva a clase, yo les digo cómo cargar la aplicación y dedicamos un poquito de tiempo a eso. 9 00:01:48,620 --> 00:02:07,819 porque hay cierto ejercicio, que por ejemplo si no estamos en el aula de informática, pues el hacer una elección o alguna cosa rápida, poder mirar sus notas, pues si pueden usar el teléfono móvil, fenomenal, aunque siempre bajo la supervisión del profesor. 10 00:02:08,740 --> 00:02:36,379 Luego les explico cómo mirar sus notas, qué es lo que deben hacer, luego cómo usar el calendario, con los compromisos que tienen que cumplir y luego, bueno, este es el último paso que sería que tengan paciencia porque vamos a ir aprendiéndolo poco a poco y eso es algo que primero básicamente luego trabajan con un glosario, con subir tareas y poco más. 11 00:02:36,379 --> 00:02:53,840 Y con ver URL externa. Y esto es todo. Y luego en este quinto paso tendremos, bueno, el que sepa que pueden...