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00:00:00,000 --> 00:00:09,920
Hemos creado el siguiente contenido digital educativo con la herramienta Scratch, este

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00:00:09,920 --> 00:00:15,080
contenido está creado desde cero para desarrollar los objetivos y contenidos de la unidad didáctica

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00:00:15,080 --> 00:00:23,120
de matemáticas, los porcentajes. Hemos elaborado unas pequeñas instrucciones, primero va a

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00:00:23,120 --> 00:00:28,600
haber una explicación de qué son los porcentajes y luego tendremos que contestar de la siguiente

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00:00:28,600 --> 00:00:41,200
manera con el tanto porciento. Lo vemos de dentro, vemos primero el diálogo entre los

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00:00:41,200 --> 00:00:47,600
dos personajes en el que uno no va a entender qué son los porcentajes y el otro compañero

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00:00:47,600 --> 00:01:04,320
se los explica. Después de la explicación, el compañero le preguntará sobre un porcentaje

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00:01:04,320 --> 00:01:13,320
concreto y tendremos que ponerlo al pie de la página.

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00:01:35,320 --> 00:01:46,320
Nos pregunta ahora, tengo una flor de 8 pétalos y arranco 2, ¿qué porcentaje de la flor arranqué?

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00:01:46,320 --> 00:01:52,320
Si contesto bien me va a decir fenómena, si contesto mal me mandaría a otra página

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00:01:53,320 --> 00:01:58,320
de poder escuchar un audio

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00:02:05,320 --> 00:02:10,320
presionando la tecla X para explicarme de nuevo el tema.