1 00:00:00,000 --> 00:00:06,480 Buenos días, mi nombre es Cristina Alvariño Fournier y voy a exponer mi primer contenido 2 00:00:06,480 --> 00:00:08,360 digital educativo. 3 00:00:08,360 --> 00:00:11,720 Este contenido está alojado en un Google site. 4 00:00:11,720 --> 00:00:18,320 He elegido esta herramienta porque tiene una interfaz amigable, intuitiva y sencilla que 5 00:00:18,320 --> 00:00:28,840 permite a cualquier alumno acceder desde el móvil, desde una tablet o desde su propio 6 00:00:28,840 --> 00:00:32,400 ordenador. 7 00:00:32,400 --> 00:00:40,060 En esta ocasión vamos a visualizarlo como si fuera un ordenador. 8 00:00:40,060 --> 00:00:47,400 Los alumnos podrán acceder a este contenido desde un enlace facilitado a su correo electrónico 9 00:00:47,400 --> 00:00:50,800 tanto como por Google Classroom. 10 00:00:50,800 --> 00:00:56,640 Las actividades que aquí se exponen están destinadas a alumnos de terceros de primaria 11 00:00:56,640 --> 00:01:02,040 del área de inglés formando parte de una secuencia didáctica que incluyen actividades 12 00:01:02,040 --> 00:01:09,080 de repaso, práctica y evaluación de la escritura de los números en inglés. 13 00:01:09,080 --> 00:01:14,840 Dentro del site, los alumnos podrán practicar el vocabulario de la unidad gracias a la herramienta 14 00:01:14,840 --> 00:01:22,480 digital Quisis, la cual gamifica los contenidos que queramos introducir y les propone un juego, 15 00:01:22,480 --> 00:01:28,720 en este caso de respuestas múltiples, donde podrán competir consigo mismos y con el 16 00:01:28,720 --> 00:01:31,800 resto de sus compañeros. 17 00:01:31,800 --> 00:01:40,760 En Quisis, los cuestionarios creados se asignan como tareas que duran hasta 12 semanas en 18 00:01:40,760 --> 00:01:44,640 la versión gratuita. 19 00:01:44,640 --> 00:01:50,040 Esta herramienta es también tremendamente útil ya que te permite exportar las preguntas 20 00:01:50,040 --> 00:01:57,680 en Google Forms y generar un nuevo cuestionario, por lo que se pueden relacionar los contenidos 21 00:01:57,680 --> 00:02:02,200 de la evaluación final con la práctica gamificada. 22 00:02:02,200 --> 00:02:18,640 ¿Cómo se pronuncia 10? 23 00:02:18,640 --> 00:02:26,280 Cuando fallan, ofrece un feedback con la respuesta correcta. 24 00:02:26,280 --> 00:02:29,200 Espero que les haya gustado mucho mi presentación. 25 00:02:29,280 --> 00:02:34,600 En el próximo video explicaré la siguiente sesión enfocada a la práctica con un nuevo 26 00:02:34,600 --> 00:02:36,960 contenido digital creado por mí. 27 00:02:36,960 --> 00:02:37,680 Saludos.