1
00:00:00,820 --> 00:00:08,880
Es más simple, es saber sumar, restar, multiplicar, dividir, por supuesto saber hacer las tablas.

2
00:00:09,839 --> 00:00:17,059
En Colombia soy más o menos conocido, porque constantemente me hacen entrevistas en televisión,

3
00:00:17,679 --> 00:00:21,000
además soy presentador de televisión y ya tengo un programa para niños,

4
00:00:21,820 --> 00:00:26,379
la gente me ve en la calle y todo el mundo es, ay, ¿de dónde saco los resultados? Es imposible.

5
00:00:26,379 --> 00:00:30,579
y para ver las tablas

6
00:00:30,579 --> 00:00:33,460
en todas partes del mundo

7
00:00:33,460 --> 00:00:34,740
para los niños de Marte

8
00:00:34,740 --> 00:00:39,549
en mi país tienen una mala costumbre

9
00:00:39,549 --> 00:00:40,369
que van a

10
00:00:40,369 --> 00:00:42,310
les están enseñando las tablas a los niños

11
00:00:42,310 --> 00:00:44,530
primero comienzan con la del 1

12
00:00:44,530 --> 00:00:46,469
luego con la del 2, la del 3, la del 4

13
00:00:46,469 --> 00:00:47,450
hasta llegar a la del 10

14
00:00:47,450 --> 00:00:50,189
y digamos, están en la tabla del 7

15
00:00:50,189 --> 00:00:53,070
y les dicen, bueno, mañana tienen que aprender la del 7

16
00:00:53,070 --> 00:00:54,429
y llegan a la casa

17
00:00:54,429 --> 00:00:56,829
y repitan 7 por 1, 7, 7 por 2, 14

18
00:00:56,829 --> 00:00:59,899
pura repetición

19
00:00:59,899 --> 00:01:02,280
entonces me puse a analizar, a buscar

20
00:01:02,280 --> 00:01:03,780
y saqué un truquito

21
00:01:03,780 --> 00:01:06,439
para que ustedes la dominen

22
00:01:06,439 --> 00:01:08,640
no del 1 al 10 sino del 1 al 100

23
00:01:08,640 --> 00:01:11,019
y no es que la aprendan de memoria

24
00:01:11,019 --> 00:01:12,980
sino que todos los mundos

25
00:01:12,980 --> 00:01:14,239
tienen un algoritmo

26
00:01:14,239 --> 00:01:15,359
un truquito

27
00:01:15,359 --> 00:01:18,859
me puse a investigar y di la conclusión

28
00:01:18,859 --> 00:01:20,980
que hay que iniciar

29
00:01:20,980 --> 00:01:21,739
con la del 5

30
00:01:21,739 --> 00:01:24,500
pues cuando el niño domina la del 5

31
00:01:24,500 --> 00:01:26,900
automáticamente ya puede multiplicar

32
00:01:26,900 --> 00:01:28,560
por 6, 7, 8, lo que sea

33
00:01:28,560 --> 00:01:30,959
y tengo mi propiedad, digamos mi ruta

34
00:01:30,959 --> 00:01:33,260
es primero la del 5

35
00:01:33,260 --> 00:01:35,239
se sube a la del 6

36
00:01:35,239 --> 00:01:37,140
luego se baja a la del 4

37
00:01:37,140 --> 00:01:39,040
sube a la del 9

38
00:01:39,040 --> 00:01:41,219
baja a la del 2

39
00:01:41,219 --> 00:01:42,939
3, sube a la del 8

40
00:01:42,939 --> 00:01:44,000
y termina con la del 7

41
00:01:44,000 --> 00:01:46,219
la del 1 ni la del 10

42
00:01:46,219 --> 00:01:47,680
no es necesaria

43
00:01:47,680 --> 00:01:51,019
y para multiplicar por 5 es muy simple

44
00:01:51,019 --> 00:01:54,290
si el niño va a multiplicar

45
00:01:54,290 --> 00:01:54,750
digamos

46
00:01:54,750 --> 00:01:58,349
5 por 8

47
00:01:58,349 --> 00:02:00,629
Sabemos que es 40, pero ¿dónde salió el 40?

48
00:02:00,730 --> 00:02:01,569
Es 5 por 8

49
00:02:01,569 --> 00:02:04,530
Tomen el 8, sáquenle la mitad de 8

50
00:02:04,530 --> 00:02:07,230
Y coloquen un cero al lado

51
00:02:07,230 --> 00:02:09,370
5 por 8

52
00:02:09,370 --> 00:02:13,069
Si es 5 por 6

53
00:02:13,069 --> 00:02:13,629
Sería

54
00:02:13,629 --> 00:02:15,689
Si se tomara el 6, mitad de 6

55
00:02:15,689 --> 00:02:17,750
3, un cero al lado

56
00:02:17,750 --> 00:02:20,250
¿Me están entendiendo?

57
00:02:20,650 --> 00:02:22,860
Ya me entiendo

58
00:02:22,860 --> 00:02:24,719
4, 3, 7

59
00:02:24,719 --> 00:02:29,430
4, 3, 7

60
00:02:29,430 --> 00:03:24,819
Es de suma

61
00:03:24,819 --> 00:03:27,280
le voy a enseñar a sumar fácilmente

62
00:03:27,280 --> 00:03:32,319
repito

63
00:03:32,319 --> 00:03:35,539
tiene que uno llevar el número a lo más fácil

64
00:03:35,539 --> 00:03:37,319
si le dicen que sumen

65
00:03:37,319 --> 00:03:38,139
58

66
00:03:38,139 --> 00:03:41,020
usted no piensa en 58, tiene que llevar a lo más fácil

67
00:03:41,020 --> 00:03:42,900
pensar en 60

68
00:03:42,900 --> 00:03:44,780
como le sumamos 2

69
00:03:44,780 --> 00:03:46,599
por lógica al otro número le quitamos

70
00:03:46,599 --> 00:03:47,599
2

71
00:03:47,599 --> 00:03:49,960
o sea, si le dicen que sumen

72
00:03:49,960 --> 00:03:51,800
58 más 57

73
00:03:51,800 --> 00:03:54,860
es más fácil decir 60 más 35

74
00:03:54,860 --> 00:03:55,060
¿no?

75
00:03:55,479 --> 00:03:57,099
y 60 más 35

76
00:03:57,099 --> 00:04:06,340
se sumen

77
00:04:06,340 --> 00:04:09,199
39 más 28

78
00:04:09,199 --> 00:04:10,800
pues sería 40 más

79
00:04:10,800 --> 00:04:13,020
y 40 más 27

80
00:04:13,020 --> 00:04:14,680
60

81
00:04:14,680 --> 00:04:15,979
7

82
00:04:15,979 --> 00:04:18,160
piensan en

83
00:04:18,160 --> 00:04:20,759
y el otro lo quitamos

84
00:04:20,759 --> 00:04:22,079
1

85
00:04:22,079 --> 00:04:24,579
40 más que

86
00:04:24,579 --> 00:04:26,540
56

87
00:04:26,540 --> 00:04:27,879
56

88
00:04:27,879 --> 00:04:56,860
96

89
00:04:56,860 --> 00:04:58,279
93

90
00:04:58,279 --> 00:05:05,189
Bueno, en memoria, les comento también la memoria.

91
00:05:13,860 --> 00:05:19,779
A ver, entonces, como ya tienen la idea, vayan haciendo la historia que les enseñé.

92
00:06:01,100 --> 00:06:02,500
A ver, ¿cuál fue la primera?

93
00:06:02,800 --> 00:06:03,040
¡No!

94
00:06:03,839 --> 00:06:04,199
¿La de vos?

95
00:06:04,360 --> 00:06:04,839
¡No!

96
00:06:05,759 --> 00:06:09,139
¿La de él?

97
00:06:09,439 --> 00:06:10,259
¿La de él?

98
00:06:10,379 --> 00:06:10,439
¿La de él?

99
00:06:10,439 --> 00:06:18,550
¿La de él?

100
00:06:18,550 --> 00:06:19,410
¿La de él?

101
00:06:19,410 --> 00:06:27,379
¿La de él?

102
00:06:27,379 --> 00:06:27,480
¿La de él?

103
00:06:28,480 --> 00:06:31,000
Y vamos con las... ¿Fue al principio?

104
00:06:31,220 --> 00:06:31,939
¿Fue con la...?

105
00:06:31,939 --> 00:06:32,139
¡No!

106
00:06:33,139 --> 00:08:00,600
También, claves, favoritos, precios.

107
00:08:02,550 --> 00:08:04,889
1613. Le voy a explicar el por qué salió

108
00:08:04,889 --> 00:08:10,779
1613. A la 87

109
00:08:10,779 --> 00:08:12,259
se le resta 1.

110
00:08:12,360 --> 00:08:13,439
¿Cuánto es 87 menos?

111
00:08:15,920 --> 00:08:16,819
Y el 13

112
00:08:16,819 --> 00:08:17,360
salió

113
00:08:17,360 --> 00:08:20,259
restando 100

114
00:08:20,259 --> 00:08:22,560
menos 87. O a 87

115
00:08:22,560 --> 00:08:24,040
¿cuánto le hace falta para llegar a 100?

116
00:08:25,420 --> 00:08:26,620
100 menos 87

117
00:08:26,620 --> 00:08:27,199
13.

118
00:08:28,300 --> 00:08:45,059
Y la respuesta es 1.

119
00:08:45,059 --> 00:08:46,860
Entonces salen las dos primeras

120
00:08:46,860 --> 00:08:49,159
cifras. Y las dos

121
00:08:49,159 --> 00:08:49,919
últimas es

122
00:08:49,919 --> 00:08:53,039
A 100 menos ese número

123
00:08:53,039 --> 00:08:55,639
¿O cuánto le hace falta a 87 para llegar a 100?

124
00:08:55,759 --> 00:08:56,000
Lo mismo

125
00:08:56,000 --> 00:08:56,960
13

126
00:08:56,960 --> 00:09:00,620
A ver, háganme esta multiplicación

127
00:09:00,620 --> 00:09:02,879
¿Por qué número comienza?

128
00:09:03,120 --> 00:09:03,600
91

129
00:09:03,600 --> 00:09:08,080
¿Y cuánto le hace falta a 92?

130
00:09:10,080 --> 00:09:10,840
978

131
00:09:10,840 --> 00:09:12,340
¿Por qué sería 0,10 aquí 8?

132
00:09:18,450 --> 00:09:19,129
91

133
00:09:19,129 --> 00:09:25,279
¿Por qué está 100 menos 92?

134
00:09:25,799 --> 00:09:26,399
8

135
00:09:26,399 --> 00:09:29,980
A ver, aquí, ¿cuál será el resultado?

136
00:09:41,080 --> 00:09:48,379
Y aquí, ¿cuál es la respuesta?

137
00:10:18,429 --> 00:10:23,470
En este caso, si los números terminan en...

138
00:10:23,470 --> 00:10:24,509
Multipliquen las unidades.

139
00:10:24,929 --> 00:10:25,710
Uno por uno.

140
00:10:31,799 --> 00:10:33,440
Y ahora multipliquenlas.

141
00:10:33,539 --> 00:10:34,259
Cinco por cuatro.

142
00:10:35,600 --> 00:10:37,019
Y el resultado es dos mil doce.

143
00:10:37,419 --> 00:11:02,250
El nueve porque sumamos.

144
00:11:02,490 --> 00:11:04,009
Y el veinte porque multiplicamos.

145
00:12:03,549 --> 00:12:04,889
Y el primero era...

146
00:12:04,889 --> 00:12:06,110
Cinco.

147
00:12:06,110 --> 00:12:11,850
O sea, hay que dividirlo entre 2 y al agregarle un 0 es igual que multiplicar por 10, ¿no?

148
00:12:15,950 --> 00:12:16,409
¿Sería?

149
00:12:17,149 --> 00:12:17,669
¿Por qué?

150
00:12:17,789 --> 00:12:18,309
¿Mité 8?

151
00:12:19,809 --> 00:12:22,129
¿Aquí?

152
00:12:24,250 --> 00:12:24,769
120.

153
00:12:25,309 --> 00:12:27,899
¿Y aquí?

154
00:12:28,899 --> 00:12:29,419
40.

155
00:12:31,039 --> 00:12:34,070
¿Y aquí?

156
00:12:34,730 --> 00:12:35,289
200.

157
00:12:42,299 --> 00:12:51,360
Miren, esto se lleva como unos 9 meses.

158
00:12:52,700 --> 00:12:53,519
Esto se hace, ¿no?

159
00:12:54,000 --> 00:12:55,679
Pero es poco a poco, no es de momento a otro.

160
00:12:56,580 --> 00:13:01,419
Lógicamente, en el caso mío, desde el principio ya empiezan a haber resultados.

161
00:13:02,360 --> 00:13:06,399
Pero a lo que pasa el tiempo, el niño va poniendo más seguridad, velocidad.

162
00:13:10,779 --> 00:13:53,139
Y todos tenemos una media de 100.000 millones de neuronas.

163
00:13:53,960 --> 00:13:58,179
Y 10.000 billones de conexiones entre ellas.

164
00:13:59,139 --> 00:14:01,279
Pues uno teniendo tantas neuronas, conexiones,

165
00:14:01,539 --> 00:14:04,279
lo importante es ponerlos a trabajar de una forma adecuada

166
00:14:04,279 --> 00:14:05,919
y para lo que uno quiera

167
00:14:05,919 --> 00:14:09,429
y tiene una parte que se llama

168
00:14:09,429 --> 00:14:10,529
el Neurocortés

169
00:14:10,529 --> 00:14:13,490
el Neurocortés se convierte en recoger

170
00:14:13,490 --> 00:14:14,789
los conocimientos

171
00:14:14,789 --> 00:14:16,350
habilidades

172
00:14:16,350 --> 00:14:18,570
y dones que Dios nos dio

173
00:14:18,570 --> 00:14:19,350
porque Dios

174
00:14:19,350 --> 00:14:23,330
a todos nos dio muchos talentos

175
00:14:23,330 --> 00:14:25,289
unos los tienen para

176
00:14:25,289 --> 00:14:28,029
el deporte

177
00:14:28,029 --> 00:14:29,509
otros para el arte

178
00:14:29,509 --> 00:14:31,110
la música

179
00:14:31,110 --> 00:14:32,870
para cantar

180
00:14:32,870 --> 00:14:34,049
para las letras

181
00:14:34,049 --> 00:14:35,830
negocios

182
00:14:35,830 --> 00:14:37,690
bueno, en fin

183
00:14:37,690 --> 00:14:39,690
uno está lleno de talentos

184
00:14:39,690 --> 00:14:42,210
y de tantos talentos que uno tiene

185
00:14:42,210 --> 00:14:44,070
hay uno en especial

186
00:14:44,070 --> 00:14:46,809
y cuando uno ubica ese especial

187
00:14:46,809 --> 00:14:48,990
puede ser el mejor del mundo

188
00:14:48,990 --> 00:14:53,179
entonces como le dije

189
00:14:53,179 --> 00:14:54,039
del deporte

190
00:14:54,039 --> 00:14:56,580
aquí hay dos personas que tienen

191
00:14:56,580 --> 00:14:59,419
dos dones diferentes

192
00:14:59,419 --> 00:15:01,419
dos talentos

193
00:15:02,620 --> 00:15:04,039
uno es de la música

194
00:15:04,039 --> 00:15:05,240
y el otro es del deporte

195
00:15:05,240 --> 00:15:07,659
y resulta que el del deporte

196
00:15:07,659 --> 00:15:13,539
él se equivocó, él dijo que quería ser músico, pero no nació para eso. Se entrenó

197
00:15:13,539 --> 00:15:19,759
los mismos años que el músico y mira el resultado. El músico sí le sacó el 100%

198
00:15:19,759 --> 00:15:26,559
de sus capacidades, el otro lógicamente también sacó, pero con relación al que nació con

199
00:15:26,559 --> 00:15:37,610
ese don, por ahí un 10%. O al contrario, el músico, digo que quería ser deportista,

200
00:15:37,610 --> 00:15:38,409
digamos futbolistas

201
00:15:38,409 --> 00:15:40,950
un Ronaldo

202
00:15:40,950 --> 00:15:41,470
un Messi

203
00:15:41,470 --> 00:15:42,570
ellos han llegado

204
00:15:42,570 --> 00:15:43,350
a los más altos

205
00:15:43,350 --> 00:15:44,750
le han sacado el 100%

206
00:15:44,750 --> 00:15:45,590
el otro

207
00:15:45,590 --> 00:15:46,149
miren

208
00:15:46,149 --> 00:15:47,029
también se entrenó

209
00:15:47,029 --> 00:15:47,529
igual que

210
00:15:47,529 --> 00:15:48,629
el Messi y el Ronaldo

211
00:15:48,629 --> 00:15:50,809
ellos llegaron

212
00:15:50,809 --> 00:15:51,549
a los mejores equipos

213
00:15:51,549 --> 00:15:51,970
del mundo

214
00:15:51,970 --> 00:15:53,009
y el otro

215
00:15:53,009 --> 00:15:53,509
cuando mucho

216
00:15:53,509 --> 00:15:54,090
estará jugando

217
00:15:54,090 --> 00:15:55,210
en un equipo de barrio

218
00:15:55,210 --> 00:15:56,269
y eso que lo tienen

219
00:15:56,269 --> 00:15:57,190
por allá en la banca

220
00:15:57,190 --> 00:16:02,980
y cuando uno nace

221
00:16:02,980 --> 00:16:04,220
el cerebro

222
00:16:04,220 --> 00:16:05,000
es igual

223
00:16:05,000 --> 00:16:05,840
para todo el mundo

224
00:16:05,840 --> 00:16:07,039
todos

225
00:16:07,039 --> 00:16:08,480
lo tenemos igual

226
00:16:08,480 --> 00:16:10,200
lo que pasa

227
00:16:10,200 --> 00:16:10,740
es que uno lo tenemos

228
00:16:10,740 --> 00:16:11,259
entrenado

229
00:16:11,259 --> 00:16:12,039
y otros no

230
00:16:12,039 --> 00:16:16,080
mire, hay gente que está en la calle en una reunión

231
00:16:16,080 --> 00:16:18,259
le presentan a un amigo o una amiga

232
00:16:18,259 --> 00:16:22,240
y a los 5 o 10 segundos se le olvidó cómo se llamaba esa persona

233
00:16:22,240 --> 00:16:25,220
pero si se le olvidó, no es que uno sea bruto

234
00:16:25,220 --> 00:16:28,019
lo que pasa es que no le sabe dar la información al cerebro

235
00:16:28,019 --> 00:16:31,259
pues cuando le da a uno la información adecuada

236
00:16:31,259 --> 00:16:32,759
él le vota el resultado que lo quiera

237
00:16:32,759 --> 00:16:35,159
la de los nombres

238
00:16:35,159 --> 00:16:40,220
todos tenemos una base de datos

239
00:16:40,220 --> 00:16:42,940
conocen a sus compañeros

240
00:16:42,940 --> 00:16:45,460
conocen a sus vecinos

241
00:16:45,460 --> 00:16:47,799
sus familiares, deportistas, cantantes

242
00:16:47,799 --> 00:16:50,100
entonces cuando les presentan a alguien

243
00:16:50,100 --> 00:16:51,960
sé que conocen

244
00:16:51,960 --> 00:16:53,399
a una persona con el mismo nombre

245
00:16:53,399 --> 00:16:55,639
en el caso mío cuando vine aquí a hablar

246
00:16:55,639 --> 00:16:57,340
y me dijo Julia

247
00:16:57,340 --> 00:16:59,059
era la rectora

248
00:16:59,059 --> 00:17:01,539
me dice la gente aquí

249
00:17:01,539 --> 00:17:03,059
Julia Robert, conocen a Julia Robert

250
00:17:03,059 --> 00:17:06,180
él era la rectora de este colegio

251
00:17:06,180 --> 00:17:08,619
eso a mí no se me va a olvidar nunca

252
00:17:08,619 --> 00:17:12,289
en el caso mío

253
00:17:12,289 --> 00:17:14,069
es una historia

254
00:17:14,069 --> 00:17:16,430
estaba en la calle y me presentaron a un amigo

255
00:17:16,430 --> 00:17:18,250
y él me dijo

256
00:17:18,250 --> 00:17:20,369
Diego, y como a mí me gustó

257
00:17:20,369 --> 00:17:20,910
el deporte

258
00:17:20,910 --> 00:17:24,069
yo le dije, uy, me está presentando

259
00:17:24,069 --> 00:17:25,809
a mi camarada

260
00:17:25,809 --> 00:17:29,829
así no tenga ningún parecido

261
00:17:29,829 --> 00:17:36,259
nos pusimos a hablar y nos dimos el teléfono

262
00:17:36,259 --> 00:17:38,420
él sacó

263
00:17:38,420 --> 00:17:40,039
el móvil

264
00:17:40,039 --> 00:17:41,319
y lo derrotó

265
00:17:41,319 --> 00:17:44,440
yo lo guardé en la mente

266
00:17:44,440 --> 00:17:45,900
pero si lo guardé en la mente

267
00:17:45,900 --> 00:17:47,980
fue porque le di instrucciones

268
00:17:47,980 --> 00:17:50,200
cuando él me dijo

269
00:17:50,200 --> 00:17:52,200
los primeros números, me dijo 3, 17

270
00:17:52,200 --> 00:17:54,339
yo le digo porque es que en mi país

271
00:17:54,339 --> 00:17:55,660
todos los números llegan por

272
00:17:55,660 --> 00:17:57,980
es por 3, no como aquí es por 6

273
00:17:57,980 --> 00:17:59,900
me dijo 3, 17

274
00:17:59,900 --> 00:18:01,000
yo le dije

275
00:18:01,000 --> 00:18:04,259
Maradona tiene el mismo operador mío

276
00:18:04,259 --> 00:18:06,079
porque mi teléfono

277
00:18:06,079 --> 00:18:07,380
comienza por 3, 17

278
00:18:07,380 --> 00:18:09,680
luego me dijo

279
00:18:09,680 --> 00:18:11,680
12, y al decirme 12

280
00:18:11,680 --> 00:18:13,619
rápidamente lo relacioné con

281
00:18:13,619 --> 00:18:15,619
porque diciembre es el

282
00:18:15,619 --> 00:18:17,440
el mes 12

283
00:18:17,440 --> 00:18:19,880
después me dijo 33

284
00:18:19,880 --> 00:18:22,059
y al decirme 33

285
00:18:22,059 --> 00:18:24,480
fue con

286
00:18:24,480 --> 00:18:26,240
porque él murió

287
00:18:26,240 --> 00:18:27,920
a esa edad, a los 33 años

288
00:18:27,920 --> 00:18:30,240
o sea, todos los números para mí me llaman

289
00:18:30,240 --> 00:18:30,819
a algo

290
00:18:30,819 --> 00:18:32,940
luego me dijo

291
00:18:32,940 --> 00:18:36,400
59, y al decirme 59

292
00:18:36,400 --> 00:18:38,299
cuando compro la lotería

293
00:18:38,299 --> 00:18:40,359
me gusta que terminen ese número

294
00:18:40,359 --> 00:18:43,490
rápidamente me dice

295
00:18:43,490 --> 00:18:45,349
que me había presentado a Maradona

296
00:18:45,349 --> 00:18:47,289
que él tenía en mi imperador mío

297
00:18:47,289 --> 00:18:48,809
yo lo vi en diciembre

298
00:18:48,809 --> 00:18:50,730
no es repetir sino verlo

299
00:18:50,730 --> 00:18:51,670
lo vi en diciembre

300
00:18:51,670 --> 00:18:54,789
muy contento

301
00:18:54,789 --> 00:18:56,730
estaba Jesucristo muy contento

302
00:18:56,730 --> 00:18:59,230
y Jesucristo a todo el mundo le estaba regalando

303
00:18:59,230 --> 00:19:00,730
billetes de lotería

304
00:19:00,730 --> 00:19:03,869
entonces cuando fui a recortar

305
00:19:03,869 --> 00:19:05,650
el teléfono del amigo

306
00:19:05,650 --> 00:19:07,369
empecé a revelar la historia

307
00:19:07,369 --> 00:19:09,670
¿por qué no me lo comienza mi teléfono?

308
00:19:10,670 --> 00:19:11,549
¿cuál es el siguiente?

309
00:19:11,549 --> 00:19:11,710
¿cuál es el siguiente?

310
00:19:11,809 --> 00:19:12,009
¿luego?

311
00:19:12,009 --> 00:19:23,400
seguí hablando con él

312
00:19:23,400 --> 00:19:26,970
y resulta que

313
00:19:26,970 --> 00:19:28,789
él también, porque ahora por la tecnología

314
00:19:28,789 --> 00:19:30,670
todo el mundo es con el móvil

315
00:19:30,670 --> 00:19:32,250
yo no, yo le di

316
00:19:32,250 --> 00:19:35,029
instrucciones en la mente

317
00:19:35,029 --> 00:19:36,450
miren, porque

318
00:19:36,450 --> 00:19:38,670
uno de los errores que cometen

319
00:19:38,670 --> 00:19:40,569
los estudiantes

320
00:19:40,569 --> 00:19:42,490
van a estudiar

321
00:19:42,490 --> 00:19:43,710
toman un libro

322
00:19:43,710 --> 00:19:45,670
y comienzan a leer

323
00:19:45,670 --> 00:19:47,990
y cuando van por ahí en la cuarta

324
00:19:47,990 --> 00:19:49,970
o cuarto, quinto renglón

325
00:19:49,970 --> 00:19:51,769
ya están pensando en otra cosa

326
00:19:51,769 --> 00:19:53,130
diferente a lo que dice la lectura

327
00:19:53,130 --> 00:19:55,769
después van a recordar y no tienen ni idea

328
00:19:55,769 --> 00:19:57,950
y el secreto

329
00:19:57,950 --> 00:19:59,569
para que ustedes sean mejores estudiantes

330
00:19:59,569 --> 00:20:01,789
es tomar el libro, comenzar a leer

331
00:20:01,789 --> 00:20:03,730
y formarse una película, parecido a

332
00:20:03,730 --> 00:20:06,210
Maradona, una historia por dentro

333
00:20:06,210 --> 00:20:09,470
y eso

334
00:20:09,470 --> 00:20:11,069
no se les va a olvidar

335
00:20:11,069 --> 00:20:12,710
entonces esto es jugar con la imaginación

336
00:20:12,710 --> 00:20:15,230
entonces como es jugar con la imaginación

337
00:20:15,230 --> 00:20:17,509
que vayas en este momento para su casa.

338
00:20:18,029 --> 00:20:20,029
Porque uno está ya en micras de segundo.

339
00:20:23,880 --> 00:20:26,000
Y la primera palabra que tuvimos que grabar fue mesa.

340
00:20:26,880 --> 00:20:28,119
Entonces, como se fueron para su casa,

341
00:20:28,599 --> 00:20:31,119
abrieron la puerta y vieron que la mesa de su comedor

342
00:20:31,119 --> 00:20:33,000
está desde la puerta hasta el fondo.

343
00:20:33,119 --> 00:20:33,980
Tienen que verla.

344
00:20:34,779 --> 00:20:38,720
El secreto no es repetir, sino el secreto es ver, ¿no?

345
00:20:40,140 --> 00:20:42,720
La siguiente palabra fue coche.

346
00:20:43,440 --> 00:20:45,680
Entonces, miren que en la mesa de su casa,

347
00:20:45,680 --> 00:20:48,099
en vez de su madre detenerle ahí

348
00:20:48,099 --> 00:20:49,779
en los cubiertos

349
00:20:49,779 --> 00:20:52,339
para que lleguen a comer ahora

350
00:20:52,339 --> 00:20:54,480
les tienes el carro

351
00:20:54,480 --> 00:20:54,940
de su padre

352
00:20:54,940 --> 00:20:59,549
la siguiente palabra fue

353
00:20:59,549 --> 00:21:03,920
colchón

354
00:21:03,920 --> 00:21:06,900
vean que el coche de su padre está haciendo un trasteo

355
00:21:06,900 --> 00:21:08,200
y ahí lleva el colchón de su cama

356
00:21:08,200 --> 00:21:11,599
y así el colchón de su cama se va para su habitación

357
00:21:11,599 --> 00:21:14,000
y que

358
00:21:14,000 --> 00:21:16,579
en su habitación está durmiendo

359
00:21:16,579 --> 00:21:16,900
una

360
00:21:16,900 --> 00:21:19,180
tiene que verla

361
00:21:19,180 --> 00:21:22,059
la siguiente palabra fue

362
00:21:22,059 --> 00:21:23,359
tubo

363
00:21:23,359 --> 00:21:24,900
vean que aquí

364
00:21:24,900 --> 00:21:26,680
Marqués o Pedrosa en vez de

365
00:21:26,680 --> 00:21:28,160
conducirla

366
00:21:28,160 --> 00:21:29,980
la están llevando así

367
00:21:29,980 --> 00:21:35,509
luego fue

368
00:21:35,509 --> 00:21:37,910
ordenador

369
00:21:37,910 --> 00:21:39,490
entonces por favor

370
00:21:39,490 --> 00:21:41,009
vean encima de ese tubo

371
00:21:41,009 --> 00:21:42,470
el ordenador de su casa

372
00:21:42,470 --> 00:21:46,920
que están mirando el ordenador

373
00:21:46,920 --> 00:21:49,359
y de pronto saliendo de la pantalla

374
00:21:49,359 --> 00:21:52,500
un árbol

375
00:21:52,500 --> 00:21:58,000
y que ese árbol que asomé fue el siguiente corazón

376
00:21:58,000 --> 00:21:59,519
que en vez de tener hojas

377
00:21:59,519 --> 00:22:02,039
lo que yo hice fue llenando de corazones

378
00:22:02,039 --> 00:22:09,829
bueno, entonces cuando voy a recordar

379
00:22:09,829 --> 00:22:10,309
las palabras

380
00:22:10,309 --> 00:22:13,470
esta es una idea, porque uno lo puede hacer

381
00:22:13,470 --> 00:22:14,970
con sentadillas

382
00:22:14,970 --> 00:22:16,190
palabras, mil

383
00:22:16,190 --> 00:22:20,569
váyase para su casa y detenemos la película

384
00:22:20,569 --> 00:22:22,789
cuando abrimos la puerta, ¿qué fue lo que había

385
00:22:22,789 --> 00:22:23,990
desde la puerta hasta el fondo?

386
00:22:23,990 --> 00:22:24,670
una puerta

387
00:22:24,670 --> 00:22:26,970
¿y qué había en la mesa?

388
00:22:27,109 --> 00:22:27,890
un coche

389
00:22:27,890 --> 00:22:29,430
¿y el coche que llevaba?

390
00:22:29,430 --> 00:22:31,990
y quién dormía en el colchón

391
00:22:31,990 --> 00:22:33,849
y en la moto

392
00:22:33,849 --> 00:22:36,490
y qué día sobre todo

393
00:22:36,490 --> 00:22:39,069
y el ordenador que le salía

394
00:22:39,069 --> 00:22:41,109
y el árbol que tenía

395
00:22:41,109 --> 00:22:43,529
les repito

396
00:22:43,529 --> 00:22:45,190
así sean centenares

397
00:22:45,190 --> 00:22:47,670
el cerebro lo guarda

398
00:22:47,670 --> 00:22:49,410
porque ustedes saben

399
00:22:49,410 --> 00:22:51,750
o han escuchado una frase que dice

400
00:22:51,750 --> 00:22:54,109
que vale más una imagen

401
00:22:54,109 --> 00:22:55,369
que un palabra

402
00:22:55,369 --> 00:22:57,970
ahora

403
00:22:57,970 --> 00:23:01,230
Ahora, repitámoslas de nuevo, pero para atrás.

404
00:23:01,750 --> 00:23:10,250
Lo último que vimos que fue color, y luego árbol, y el ordenador, y el ordenador, y el ordenador.

405
00:23:36,440 --> 00:23:42,900
Es que en la mente tengo cantidad de algoritmos, de muchos sistemas, y seguro que llegué a hacer lo apico.

406
00:23:43,960 --> 00:23:48,480
Tuvimos que dividir 412 dividido en 5, y yo dije 82,4.

407
00:23:48,480 --> 00:23:53,000
Y dije 82,4 porque hice lo siguiente.

408
00:23:53,000 --> 00:23:59,460
Bien, le tomé el 412 y le coloqué una coma en medio del 1 y el 2.

409
00:23:59,599 --> 00:24:00,240
¿Cuánto me quedó?

410
00:24:01,240 --> 00:24:03,480
41,2.

411
00:24:04,279 --> 00:24:09,099
Y lo que hice fue sumar 41,2 más 41.

412
00:24:09,220 --> 00:24:10,259
¿41 más 41?

413
00:24:12,539 --> 00:24:15,160
82,4.

414
00:24:33,819 --> 00:24:36,220
Dividan 234 dividido en 5, ¿cómo haría?

415
00:24:36,660 --> 00:24:39,619
234 dividido por 5, ¿cómo haría?

416
00:24:39,859 --> 00:24:40,500
23

417
00:24:40,500 --> 00:24:58,440
Entonces, un diplomado

418
00:24:58,440 --> 00:25:03,549
en cantidad de estrategias

419
00:25:03,549 --> 00:25:05,309
lógicamente saber el circuito

420
00:25:05,309 --> 00:25:06,950
y lógicamente practicar

421
00:25:06,950 --> 00:25:12,809
y el talento que tenemos

422
00:25:12,809 --> 00:25:14,690
para uno surgir tiene que uno

423
00:25:14,690 --> 00:25:21,130
y a mí quien me enseñó

424
00:25:21,130 --> 00:25:23,970
esta visión fue cuando

425
00:25:23,970 --> 00:25:25,470
un profesor me enseñó a manejar

426
00:25:25,470 --> 00:25:26,650
este aparato, el abaco

427
00:25:26,650 --> 00:25:28,849
¿saben?

428
00:25:29,750 --> 00:25:31,930
miren, el abaco fue

429
00:25:31,930 --> 00:25:33,609
el primer ordenador que lo

430
00:25:33,609 --> 00:25:39,170
Uno por él hace lo que hace la calculadora científica.

431
00:25:39,630 --> 00:25:43,109
Lo importante es saber manejar esta...

432
00:25:43,109 --> 00:25:47,630
Empecé a investigar, a practicar, a practicar,

433
00:25:48,069 --> 00:25:50,230
y fui sacando claves.

434
00:25:50,369 --> 00:25:52,609
Teóricamente yo empecé con números pequeños, ¿no?

435
00:25:52,789 --> 00:25:54,450
Empecé con cosas simples.

436
00:25:56,029 --> 00:25:58,009
Y tanto es la operación de simples

437
00:25:58,009 --> 00:26:02,529
que lo que he hecho es buscar claves.

438
00:26:03,529 --> 00:26:06,349
Y el caso mío para hacer las cosas con facilidad y rápido

439
00:26:06,349 --> 00:26:09,690
Trabajo solamente con cuatro números

440
00:26:09,690 --> 00:26:11,029
Yo trabajo solamente con cuatro

441
00:26:11,029 --> 00:26:13,490
¿Qué es?

442
00:26:14,710 --> 00:26:19,329
El uno, el dos, tres y el seis

443
00:26:19,329 --> 00:26:21,769
Y con estos cuatro números

444
00:26:21,769 --> 00:26:23,769
Represento cualquiera

445
00:26:23,769 --> 00:26:25,509
Así sean trillones

446
00:26:25,509 --> 00:26:27,809
Fijémonos

447
00:26:27,809 --> 00:26:31,500
El uno, pues con el uno

448
00:26:31,500 --> 00:26:32,319
¿El dos con él?

449
00:26:32,980 --> 00:26:34,019
¿Tres con él?

450
00:26:35,460 --> 00:26:36,640
El cuatro

451
00:26:36,640 --> 00:26:41,880
El 4 no está, pero el 4 sale de combinar el 3 y el 1.

452
00:26:42,380 --> 00:26:43,240
¿3 y 1?

453
00:26:43,740 --> 00:26:44,339
4.

454
00:26:44,900 --> 00:26:46,039
¿El 5 de dónde sale?

455
00:26:46,259 --> 00:26:47,500
De donde sale el 2.

456
00:26:48,319 --> 00:26:49,059
¿El 6?

457
00:26:49,220 --> 00:26:49,779
Del 6.

458
00:26:49,880 --> 00:26:50,420
¿El 6?

459
00:26:50,539 --> 00:26:51,119
¿El 7?

460
00:26:51,400 --> 00:26:51,940
Del 7.

461
00:26:52,480 --> 00:26:53,819
¿El 8?

462
00:26:54,119 --> 00:26:54,759
Del 7.

463
00:26:55,019 --> 00:26:56,440
¿El 9?

464
00:26:56,599 --> 00:26:57,079
Del 7.

465
00:26:58,180 --> 00:27:01,880
Y queda claro, si no hay nada es 0.

466
00:27:01,880 --> 00:27:08,000
Y también tengo, digamos, mi propio lenguaje

467
00:27:08,000 --> 00:27:12,420
Es un lenguaje particular, pero con lógica

468
00:27:12,420 --> 00:27:18,339
Cuando estaba estudiando en primaria, mis cuadernos eran acudos, signos, dibujitos

469
00:27:18,339 --> 00:27:23,480
Y los profesores no sabían, llegaban a mi casa, mis padres y mis hermanos, que era eso, ¿no?

470
00:27:23,759 --> 00:27:25,599
Pero yo sí sabía el significado

471
00:27:25,599 --> 00:27:32,400
Al uno, mi símbolo es una cerilla, ¿no?

472
00:27:32,400 --> 00:27:33,819
¿por qué? porque se parecían

473
00:27:33,819 --> 00:27:34,740
uno

474
00:27:34,740 --> 00:27:37,579
el dos me pasó igual que ustedes

475
00:27:37,579 --> 00:27:40,200
que cuando estaba aprendiendo a escribir la profesora le decía que el dos era un

476
00:27:40,200 --> 00:27:40,640
patín

477
00:27:40,640 --> 00:27:44,180
el tres

478
00:27:44,180 --> 00:27:47,559
un trébol por las tres

479
00:27:47,559 --> 00:27:48,619
hojitas

480
00:27:48,619 --> 00:27:50,339
y el seis

481
00:27:50,339 --> 00:27:52,980
un asterisco

482
00:27:52,980 --> 00:27:55,319
porque el asterisco tiene seis puntas

483
00:27:55,319 --> 00:27:57,000
les repito

484
00:27:57,000 --> 00:27:59,880
que en primaria

485
00:27:59,880 --> 00:28:01,519
mis cuadernos eran puros dibujitos

486
00:28:01,519 --> 00:28:02,960
que era eso

487
00:28:02,960 --> 00:28:12,970
Y nadie me lo cifraba. La gente me lo cifraba porque hasta ahora lo estoy diciendo.

488
00:28:14,970 --> 00:28:17,349
Soy de un pueblo que se llama Málaga, en Colombia.

489
00:28:19,170 --> 00:28:21,549
Bueno, según lo que le dije, ¿qué número está con el sitio acá?

490
00:28:24,470 --> 00:28:34,220
Sí, soy de un pueblo que se llama Málaga, pero estaba en la capital que se llama Bucaramanga.

491
00:28:34,220 --> 00:28:42,819
He estado en la calle y un chico se acercó y me regaló una publicidad de un colegio.

492
00:28:45,930 --> 00:28:53,750
Y cuando vi esa publicidad, y como a mí me gustan los números, me llamó la atención los números y los colores.

493
00:28:54,589 --> 00:29:00,609
Y aquí se me despertó una chispita y volví a sacar otra clave, que fue a través de colores.

494
00:29:00,609 --> 00:29:03,690
esta publicidad

495
00:29:03,690 --> 00:29:06,029
me dio fue para sacar la idea

496
00:29:06,029 --> 00:29:07,710
pero no tomé

497
00:29:07,710 --> 00:29:10,150
los colores del colegio

498
00:29:10,150 --> 00:29:11,650
sino tomé como base

499
00:29:11,650 --> 00:29:13,430
la bandera de mi país

500
00:29:13,430 --> 00:29:18,809
que es amarillo

501
00:29:18,809 --> 00:29:20,349
azul y

502
00:29:20,349 --> 00:29:22,369
rojo

503
00:29:22,369 --> 00:29:24,450
entonces el alumno

504
00:29:24,450 --> 00:29:24,950
de repente

505
00:29:24,950 --> 00:29:28,349
le hace pedir amarillo

506
00:29:28,349 --> 00:29:29,710
por los colores

507
00:29:29,710 --> 00:29:31,970
uno amarillo, dos

508
00:29:31,970 --> 00:29:33,349
azul

509
00:29:33,349 --> 00:29:37,589
si la bandera en mi país tuviera cuatro colores

510
00:29:37,589 --> 00:29:38,269
le hubiera dado el cuarto

511
00:29:38,269 --> 00:29:39,349
pero como no lo tiene

512
00:29:39,349 --> 00:29:43,150
caprichosamente al seis le di el color verde

513
00:29:43,150 --> 00:29:45,289
se lo había podido dar naranja

514
00:29:45,289 --> 00:29:47,089
negro o lo que fuera pero le di el verde

515
00:29:47,089 --> 00:29:50,119
y ya era diferente

516
00:29:50,119 --> 00:29:52,559
era con cuatro colores llenos puros punticos

517
00:29:52,559 --> 00:29:54,420
puros colores diferentes

518
00:29:54,420 --> 00:29:55,680
menos

519
00:29:55,680 --> 00:29:57,519
la gente no sabía que era eso

520
00:29:57,519 --> 00:30:01,089
y recuerdo que una vez tuve que salir

521
00:30:01,089 --> 00:30:02,430
no lleve los colores

522
00:30:02,430 --> 00:30:04,970
llevaba solamente un boli

523
00:30:04,970 --> 00:30:07,230
y tenía que escribir un número muy largo

524
00:30:07,230 --> 00:30:08,650
y aquí quedé perdido

525
00:30:08,650 --> 00:30:11,150
pero esto me ayudó

526
00:30:11,150 --> 00:30:13,710
para volver y sacar otra clave

527
00:30:13,710 --> 00:30:15,150
porque repito, yo lo que tengo en la mente

528
00:30:15,150 --> 00:30:17,509
es clave, clave, clave, clave

529
00:30:17,509 --> 00:30:20,880
y

530
00:30:20,880 --> 00:30:24,670
como el 1 es amarillo

531
00:30:24,670 --> 00:30:26,670
lo que hice fue tomar la primera letra

532
00:30:26,670 --> 00:30:28,650
la A

533
00:30:28,650 --> 00:30:30,809
entonces

534
00:30:30,809 --> 00:30:33,470
azul

535
00:30:33,470 --> 00:30:34,410
¿qué letra?

536
00:30:34,410 --> 00:30:36,049
la A

537
00:30:36,049 --> 00:30:38,730
sería azul, ya está cogido de amarilla

538
00:30:38,730 --> 00:30:41,250
de amarillo, pero coge la siguiente

539
00:30:41,250 --> 00:30:42,309
de azul, ¿verdad?

540
00:30:42,869 --> 00:30:43,390
Etcétera.

541
00:30:44,970 --> 00:30:46,349
El 3 es rojo.

542
00:30:46,470 --> 00:30:48,390
¿Verdad? Verde.

543
00:30:48,630 --> 00:30:50,890
¿Y el 6 es color? Verde.

544
00:30:51,170 --> 00:30:52,589
¿Verdad? V.

545
00:30:54,230 --> 00:30:55,069
Aprende a hacer

546
00:30:55,069 --> 00:30:56,569
estos cuatro números

547
00:30:56,569 --> 00:30:58,869
con sus cuatro letras, que es de los colores.

548
00:31:01,150 --> 00:31:06,099
1, amarillo, 2.

549
00:31:06,519 --> 00:31:08,359
Al 3, rojo.

550
00:31:08,680 --> 00:31:09,500
6, verde.

551
00:31:09,880 --> 00:31:13,579
Y luego, lo que les dije,

552
00:31:14,359 --> 00:31:15,420
¿Qué número tengo?

553
00:31:25,529 --> 00:31:27,210
Y aquí, ¿es de cuatro cifras?

554
00:32:04,420 --> 00:32:17,380
Con estas letras, ellos quedan perdidos, ¿no?

555
00:32:17,759 --> 00:32:20,539
Yo hago con tres o cuatro cosas, ¿no?

556
00:32:20,960 --> 00:32:23,980
Pero saben que todo tiene su lógica, ¿no?

557
00:32:24,539 --> 00:32:25,200
El porqué.

558
00:32:26,119 --> 00:32:30,880
Entonces, todo esto lo que me ha servido es para tener habilidad y hacer las cosas con facilidad, ¿no?

559
00:32:30,880 --> 00:32:36,019
les dije a ustedes al principio

560
00:32:36,019 --> 00:32:37,779
que Dios a todos nos llenó

561
00:32:37,779 --> 00:32:39,019
de muchos talentos

562
00:32:39,019 --> 00:32:40,579
y hay personas que tienen muchos talentos

563
00:32:40,579 --> 00:32:42,900
buenos y desafortunadamente

564
00:32:42,900 --> 00:32:44,319
no lo aprovechan

565
00:32:44,319 --> 00:32:47,099
otras lo tienen y no saben que lo tienen

566
00:32:47,099 --> 00:32:48,900
entonces por favor

567
00:32:48,900 --> 00:32:51,579
para que ustedes ubiquen cuál es el talento especial

568
00:32:51,579 --> 00:32:55,019
esta tarde cuando lleguen a su casa

569
00:32:55,019 --> 00:32:56,180
con tranquilidad

570
00:32:56,180 --> 00:32:58,319
tomen una hoja, hagan una lista

571
00:32:58,319 --> 00:32:59,880
de por lo menos de 10 personas

572
00:32:59,880 --> 00:33:01,660
mínimo de 10 personas que los conozcan

573
00:33:01,660 --> 00:33:04,059
profesoras, profesores

574
00:33:04,059 --> 00:33:06,279
compañeros, familiares

575
00:33:06,279 --> 00:33:08,359
y le escriben un correo

576
00:33:08,359 --> 00:33:10,019
solamente haciendo cinco preguntas

577
00:33:10,019 --> 00:33:11,740
primera

578
00:33:11,740 --> 00:33:15,319
¿cuál cree que es mi punto?

579
00:33:15,880 --> 00:33:16,640
fuerte

580
00:33:16,640 --> 00:33:18,480
segunda

581
00:33:18,480 --> 00:33:19,980
¿cuál es mi punto?

582
00:33:20,980 --> 00:33:21,740
débil

583
00:33:21,740 --> 00:33:23,140
porque sin excepción

584
00:33:23,140 --> 00:33:32,940
todos tenemos nuestros puntos fuertes

585
00:33:32,940 --> 00:33:34,940
pero también débiles

586
00:33:34,940 --> 00:33:35,500
aquí no

587
00:33:35,500 --> 00:33:40,220
la tercera

588
00:33:40,220 --> 00:33:44,630
¿qué talento donina todo en mí?

589
00:33:44,650 --> 00:33:46,410
qué es lo que hago naturalmente sin esfuerzo

590
00:33:46,410 --> 00:33:47,670
y que sea algo

591
00:33:47,670 --> 00:33:50,450
especial, porque hay gente que tiene

592
00:33:50,450 --> 00:33:52,369
una habilidad especial y piensa que todo el mundo lo tiene

593
00:33:52,369 --> 00:33:53,210
pero no es cierto

594
00:33:53,210 --> 00:33:58,420
la cuarta, que si saliera en una portada

595
00:33:58,420 --> 00:34:00,140
de una revista, de un periódico

596
00:34:00,140 --> 00:34:01,759
cuál sería y qué dirían de ustedes

597
00:34:01,759 --> 00:34:05,700
y la quinta

598
00:34:05,700 --> 00:34:07,940
que cuándo se expresa

599
00:34:07,940 --> 00:34:10,900
uno ese talento

600
00:34:10,900 --> 00:34:11,599
ese don que tiene

601
00:34:11,599 --> 00:34:18,369
entonces, vean, les aseguro

602
00:34:18,369 --> 00:34:20,250
que si ustedes lo escriben

603
00:34:20,250 --> 00:34:22,070
solamente 10

604
00:34:22,070 --> 00:34:24,409
cuando les contesten

605
00:34:24,409 --> 00:34:26,150
por lo menos 7

606
00:34:26,150 --> 00:34:28,369
le van a decir cuál es lo que tiene

607
00:34:28,369 --> 00:34:30,110
¿por qué? porque es que a uno

608
00:34:30,110 --> 00:34:32,650
los defectos y las virtudes

609
00:34:32,650 --> 00:34:34,570
y las cualidades se lo ve la gente

610
00:34:34,570 --> 00:34:35,889
que lo conoce, lo rodea

611
00:34:35,889 --> 00:34:38,750
entonces cuando ya tienen

612
00:34:38,750 --> 00:34:39,949
ubicado ese

613
00:34:39,949 --> 00:34:42,550
talento, tendrá que

614
00:34:42,550 --> 00:34:44,349
aplicar fórmula, porque insisto

615
00:34:44,349 --> 00:34:45,849
esto va fórmula tras fórmula

616
00:34:45,849 --> 00:34:48,389
esa fórmula lo lleva otra a esa otra

617
00:34:48,389 --> 00:34:50,010
y se forma como un árbol

618
00:34:50,010 --> 00:34:57,429
La siguiente es, la fórmula es, el éxito.

619
00:34:58,110 --> 00:35:07,070
O sea que si ustedes quieren ser los mejores del mundo en ese talento que tienen, tendrán que aplicar esa fórmula para ser los mejores del mundo.

620
00:35:08,309 --> 00:35:09,550
Aprendan con estas palabras.

621
00:35:10,170 --> 00:35:14,949
Primera, hay que colocarle esfuerzo.

622
00:35:16,469 --> 00:35:19,289
Segunda, disciplina.

623
00:35:19,289 --> 00:35:28,309
Saben que una persona, si no tiene disciplina, no logra la siguiente voluntad.

624
00:35:28,769 --> 00:35:31,329
Por favor, que ustedes hagan las cosas por ustedes mismos.

625
00:35:32,070 --> 00:35:35,949
No esperen que sus profesores, sus padres, tengan que decirles qué es lo que tienen que hacer,

626
00:35:36,070 --> 00:35:39,110
sino que sea por uno mismo.

627
00:35:40,590 --> 00:35:41,190
La siguiente.

628
00:35:43,590 --> 00:35:44,030
Aprendizaje.

629
00:35:44,750 --> 00:35:49,670
O sea que ya descubrieron ese talento, le dirán a sus padres que les compren libros,

630
00:35:49,670 --> 00:35:52,050
se meterán a internet a averiguar sobre eso.

631
00:35:54,860 --> 00:36:01,159
Y al averiguar por eso van leyendo, leyendo, y poco a poco se va uno llegando a la excelencia, subiendo poco a poco.

632
00:36:01,300 --> 00:36:02,599
Porque es uno de un momento a otro.

633
00:36:03,900 --> 00:36:12,809
Entonces cuando ya ves aquí, ya viene una añadidura, que se llama, eso se convierte ya en pasión.

634
00:36:13,949 --> 00:36:19,349
Pasión es que uno trabaja dos, tres horas y para eso hay que trabajar a unos quince minutos.

635
00:36:20,210 --> 00:36:26,289
O al contrario, una persona va a hacer algo que no le gusta, trabaja quince minutos y para eso hay que trabajar a cinco, seis horas.

636
00:36:26,429 --> 00:36:29,369
ella se volvió una pasión

637
00:36:29,369 --> 00:36:31,230
trabaja el tiempo que sea

638
00:36:31,230 --> 00:36:32,389
y no se da cuenta

639
00:36:32,389 --> 00:36:34,429
la siguiente

640
00:36:34,429 --> 00:36:38,539
ser constante

641
00:36:38,539 --> 00:36:40,760
el constante es que ir digamos

642
00:36:40,760 --> 00:36:42,239
educando el cerebro

643
00:36:42,239 --> 00:36:44,800
porque uno es como lo eduque

644
00:36:44,800 --> 00:36:47,719
que diga bueno a lo mío

645
00:36:47,719 --> 00:36:48,619
fuera del estudio

646
00:36:48,619 --> 00:36:51,619
yo solo voy a dedicar de nueve y media

647
00:36:51,619 --> 00:36:52,780
a diez de la noche

648
00:36:52,780 --> 00:36:55,099
pero que sea todos los días a esa

649
00:36:55,099 --> 00:36:57,480
hora porque cuando llegue a esa hora

650
00:36:57,480 --> 00:37:00,380
a las 9 y media

651
00:37:00,380 --> 00:37:02,599
el cerebro automáticamente se va para allá

652
00:37:02,599 --> 00:37:06,110
y tiene que acostumbrarse

653
00:37:06,110 --> 00:37:07,610
a una hora

654
00:37:07,610 --> 00:37:09,710
la siguiente

655
00:37:09,710 --> 00:37:12,449
estudio

656
00:37:12,449 --> 00:37:14,769
de aquí

657
00:37:14,769 --> 00:37:16,690
me refiero

658
00:37:16,690 --> 00:37:17,769
es de que

659
00:37:17,769 --> 00:37:20,949
si llegan a hacer una carrera universitaria

660
00:37:20,949 --> 00:37:22,210
por favor

661
00:37:22,210 --> 00:37:23,610
que cuando hagan

662
00:37:23,610 --> 00:37:25,510
esa carrera universitaria

663
00:37:25,510 --> 00:37:27,630
que sea compatible

664
00:37:27,630 --> 00:37:29,469
con el don que tienen

665
00:37:29,469 --> 00:37:31,590
porque hay gente que termina

666
00:37:31,590 --> 00:37:33,369
el bachillerato, lo que sea

667
00:37:33,369 --> 00:37:35,690
y se va a la universidad a hacer una carrera

668
00:37:35,690 --> 00:37:37,630
solamente por decir que tienen un título

669
00:37:37,630 --> 00:37:41,690
y por eso, no sé, en Colombia

670
00:37:41,690 --> 00:37:43,469
hay cantidad de profesionales

671
00:37:43,469 --> 00:37:45,650
hay muchos profesionales

672
00:37:45,650 --> 00:37:46,969
pero relativamente ineptos

673
00:37:46,969 --> 00:37:49,610
con solo título, nada más, los ponen a hacer

674
00:37:49,610 --> 00:37:51,030
de lo que ellos hacen, que tienen

675
00:37:51,030 --> 00:37:52,630
y no se revuelven bien

676
00:37:52,630 --> 00:37:55,710
entonces, que estudien con lo que hay

677
00:37:55,710 --> 00:37:57,909
con lo que ustedes

678
00:37:57,909 --> 00:38:00,789
con ese talento que sea compatible

679
00:38:00,789 --> 00:38:03,409
la siguiente

680
00:38:03,409 --> 00:38:06,420
trabajo

681
00:38:06,420 --> 00:38:08,760
aquí les digo el trabajo

682
00:38:08,760 --> 00:38:10,460
es de que si ustedes dedican media hora

683
00:38:10,460 --> 00:38:12,119
pero si les dedican

684
00:38:12,119 --> 00:38:15,400
unos 45

685
00:38:15,400 --> 00:38:16,800
una hora o mucho más

686
00:38:16,800 --> 00:38:18,679
los resultados se van a ver

687
00:38:18,679 --> 00:38:19,900
pronto

688
00:38:19,900 --> 00:38:21,739
y mejor

689
00:38:21,739 --> 00:38:24,900
y la otra que hay que tener

690
00:38:24,900 --> 00:38:26,960
es mucha paciencia

691
00:38:26,960 --> 00:38:28,940
porque todas las cosas

692
00:38:28,940 --> 00:38:31,159
llegan a su debido del tiempo

693
00:38:31,159 --> 00:38:33,139
uno va haciendo eso

694
00:38:33,139 --> 00:38:34,000
poco a poco

695
00:38:34,000 --> 00:38:36,639
cuando de pronto se tiene

696
00:38:36,639 --> 00:38:38,820
el éxito

697
00:38:38,820 --> 00:38:39,420
lo más alto

698
00:38:39,420 --> 00:38:43,360
entonces cuando ya haya conseguido

699
00:38:43,360 --> 00:38:43,940
el éxito

700
00:38:43,940 --> 00:38:47,099
que fueron los buenos médicos, ingenieros

701
00:38:47,099 --> 00:38:48,960
tendrán que aplicar

702
00:38:48,960 --> 00:38:50,440
otras fórmulas

703
00:38:50,440 --> 00:38:52,659
que es

704
00:38:52,659 --> 00:38:54,719
la fórmula de

705
00:38:54,719 --> 00:38:57,360
las tres rayas

706
00:38:57,360 --> 00:38:59,019
que también en Colombia

707
00:38:59,019 --> 00:39:01,320
la mayor parte de los colombianos

708
00:39:01,320 --> 00:39:03,579
nos falta es

709
00:39:03,579 --> 00:39:04,960
la primera

710
00:39:04,960 --> 00:39:07,280
la primera H

711
00:39:07,280 --> 00:39:09,139
honra es

712
00:39:09,139 --> 00:39:11,559
miren, una persona es honesta

713
00:39:11,559 --> 00:39:13,780
nunca llega a hacer nada en su vida

714
00:39:13,780 --> 00:39:16,159
cuando mucho llega rápidamente

715
00:39:16,159 --> 00:39:16,599
es al

716
00:39:16,599 --> 00:39:19,059
ahí en Colombia, si no es a la cárcel

717
00:39:19,059 --> 00:39:20,099
es al cementerio, ¿no?

718
00:39:24,289 --> 00:39:28,070
la segunda, miren, esta línea es muy corta

719
00:39:28,070 --> 00:39:30,869
feliz

720
00:39:30,869 --> 00:39:32,469
hay que buscar la felicidad

721
00:39:32,469 --> 00:39:36,329
Pero la felicidad comienza por el humor

722
00:39:36,329 --> 00:39:39,750
La siguiente

723
00:39:39,750 --> 00:39:43,389
Tener humildad

724
00:39:43,389 --> 00:39:45,269
Porque si también en Colombia hay eso

725
00:39:45,269 --> 00:39:46,309
Ya todo el mundo

726
00:39:46,309 --> 00:39:47,289
El doctor tiene que decir

727
00:39:47,289 --> 00:39:48,789
Si uno no se llama doctor

728
00:39:48,789 --> 00:39:50,289
Una persona se disculpa

729
00:39:50,289 --> 00:39:55,110
Termina su carrera ya

730
00:39:55,110 --> 00:39:57,230
Se van a todos los nobles

731
00:39:57,230 --> 00:39:58,250
A las empresas

732
00:39:58,250 --> 00:39:59,150
Piden trabajo

733
00:39:59,150 --> 00:40:01,530
Cuando de pronto les dan un trabajo

734
00:40:01,530 --> 00:40:02,429
Tienen su puesto

735
00:40:02,429 --> 00:40:04,389
Se crecen demasiado

736
00:40:04,389 --> 00:40:05,210
Y ver a la gente

737
00:40:05,210 --> 00:40:08,800
y por causa de pedirle citas

738
00:40:08,800 --> 00:40:11,119
cambian de hablados un montón de cosas

739
00:40:11,119 --> 00:40:13,599
¿Ustedes se creen o no?

740
00:40:14,820 --> 00:40:15,360
Igual

741
00:40:15,360 --> 00:40:18,159
ni creerse más que los demás

742
00:40:18,159 --> 00:40:19,340
ni tampoco ir

743
00:40:19,340 --> 00:40:20,960
inferiores, ¿no?

744
00:40:21,019 --> 00:40:21,579
¿Un término?

745
00:40:23,199 --> 00:40:29,699
Bueno, tuve la oportunidad de representar

746
00:40:29,699 --> 00:40:31,480
a Colombia en un concurso

747
00:40:31,480 --> 00:40:33,960
que hizo la Nacional Geográfica

748
00:40:33,960 --> 00:40:35,300
y ellos

749
00:40:35,300 --> 00:40:37,579
me tomaron a mí como referencia

750
00:40:37,579 --> 00:40:38,699
para promover el programa

751
00:40:38,699 --> 00:40:40,559
por todas partes

752
00:40:40,559 --> 00:40:43,210
¿Se tiene aquí salido?

753
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No, no lo tengo.