1
00:00:01,899 --> 00:00:07,240
Con esta presentación queremos informaros sobre el proceso de admisión de los niños

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00:00:07,240 --> 00:00:17,899
que pasan desde el sexto curso de primaria al instituto. En ella os explicaremos cuál

3
00:00:17,899 --> 00:00:23,940
es el proceso administrativo y cuáles son las diferentes opciones que tenéis para escolarizar

4
00:00:23,940 --> 00:00:30,370
a vuestros hijos en la etapa de educación secundaria. En el momento de la publicación

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00:00:30,370 --> 00:00:35,929
de este vídeo aún hay vigentes algunas medidas COVID en los centros y no se ha publicado

6
00:00:35,929 --> 00:00:41,369
el proceso de admisión de manera definitiva para este curso. Por lo tanto, es posible que haya

7
00:00:41,369 --> 00:00:48,189
algunos cambios o que os pudieran surgir algunas dudas por alguna información que fuera contradictoria.

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00:00:48,649 --> 00:00:54,210
Si es así, no dudéis en llamarnos al colegio para que podamos informaros personalmente y ayudaros

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00:00:54,210 --> 00:01:01,710
en el proceso. Antes de comenzar con el proceso, hay algunas actuaciones previas que se realizan

10
00:01:01,710 --> 00:01:08,790
de manera interna en el colegio para garantizar el nivel bilingüe de los alumnos es orientativo

11
00:01:08,790 --> 00:01:13,950
y determinante para la consecución de sus estudios en el instituto o bien en sección

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00:01:13,950 --> 00:01:18,109
lingüística o bien en programa. Ya hemos realizado las pruebas internas entre nuestro

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00:01:18,109 --> 00:01:25,049
alumnado y el profesorado con un equipo de asesoramiento de inglés ha establecido a

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00:01:25,049 --> 00:01:28,709
qué pruebas se van a presentar cada uno de los alumnos. Estas pruebas van a ser el PET

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00:01:28,709 --> 00:01:39,250
y el KET y la nomenclatura que tenían antes es lo que corresponde al nivel B1 o A2 del marco común de las lenguas europeas.

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00:01:39,469 --> 00:01:45,510
El PET sería el nivel más alto, el B1 y el KET el nivel más bajo que sería el A2.

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00:01:45,890 --> 00:01:54,109
Es el nivel que tienen que conseguir nuestros alumnos cuando salen de la educación primaria en sexto en un centro bilingüe

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00:01:54,109 --> 00:02:03,549
Y el aprobado de cualquiera de los dos exámenes garantiza que el niño pueda seguir cursando sus estudios en el programa bilingüe.

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00:02:04,450 --> 00:02:09,990
Así pues, lo que proporcionan estas pruebas externas es un doble objetivo.

20
00:02:10,250 --> 00:02:22,849
Por un lado, el dar una titulación que el niño tenga en el futuro de un mínimo de inglés y por otro lado, el poder, como digo, ajustar la opción educativa en el instituto.

21
00:02:22,849 --> 00:02:38,229
Los alumnos que se presenten al PET, que es el nivel más alto, el B1, tienen que sacar más de un 70 de puntuación sobre 100 para que el examen se considere aprobado. En ese caso, le dan la titulación de B1 e iría a sección.

22
00:02:39,569 --> 00:02:52,729
Si aprueba con un 70 a 50 de puntuación, entonces no consigue titular el B1, se quedaría con la titulación del A2, pero también puede ir a secundaria.

23
00:02:52,849 --> 00:03:01,030
En el caso del KED, los alumnos para aprobar tienen que sacar también más del 70%.

24
00:03:01,030 --> 00:03:11,770
En este caso, los niños irían también a sección porque tienen el nivel mínimo y su titulación sería el A2.

25
00:03:12,590 --> 00:03:17,210
Si sacan de 70 a 100, se considera que la prueba está suspensa y no titulan.

26
00:03:17,210 --> 00:03:42,409
Es en este caso cuando los niños se plantea el que fueran a programa. Son los niños en los que se dudaría un poco la competencia para poder seguir el bilingüismo en el instituto y si alguna de las dos pruebas es suspendida con menos de un 50% de aciertos, entonces la orientación en el instituto sería ir a programa.

27
00:03:42,409 --> 00:03:56,110
La diferencia entre la sección y el programa en el instituto es que la sección tiene una mayor carga en inglés en asignaturas con mayor fuerza o mayor contenido curricular,

28
00:03:56,909 --> 00:04:11,349
mientras que el programa tiene menos horas en inglés y las horas que se dan de otras asignaturas impartidas en inglés, además de la asignatura como tal,

29
00:04:11,349 --> 00:04:18,170
son asignaturas con menor carga curricular conceptual, por ejemplo, la educación física, la música.

30
00:04:18,709 --> 00:04:21,410
Esta organización depende de cada uno de los institutos.

31
00:04:21,410 --> 00:04:27,870
A lo largo de estos meses nos llegará la información de cómo y cuándo se realizarán las pruebas externas

32
00:04:27,870 --> 00:04:31,870
y cuál es la institución que las va a realizar en los centros.

33
00:04:32,269 --> 00:04:35,149
Como ya sabéis, la Comunidad de Madrid, por su centro bilingüe,

34
00:04:35,149 --> 00:04:48,209
financia las pruebas de bilingüismo dentro de los centros y ya vuestros niños las realizan aquí en el colegio y salen con el resultado cuando termina el curso.

35
00:04:49,009 --> 00:05:00,350
En cualquiera de los dos casos, pase lo que pase con este examen y con la evolución además de las notas de los niños en el aula y su evolución académica,

36
00:05:00,350 --> 00:05:05,069
todos vuestros hijos tienen ya reservada una plaza en el Aldebaran.

37
00:05:05,290 --> 00:05:09,769
El Instituto Aldebaran es el instituto que tenemos como referencia por ser centro bilingüe

38
00:05:09,769 --> 00:05:15,389
y todos los niños tienen derecho a tener una reserva de plaza en el mismo.

39
00:05:15,389 --> 00:05:19,790
Ya está hecho desde el colegio y está confirmado con el instituto

40
00:05:19,790 --> 00:05:26,069
e independientemente de cuál sea vuestra opción en la elección de instituto

41
00:05:26,069 --> 00:05:36,490
ya todos vuestros niños tienen reservada la plaza en el Aldebaran, que vosotros ahora podréis confirmar o podréis hacer otra elección de instituto.

42
00:05:37,509 --> 00:05:45,189
Pues bien, ya con la tranquilidad de que vuestros hijos tienen reservada una plaza en el Instituto Aldebaran independientemente de lo que pueda ocurrir,

43
00:05:45,189 --> 00:06:01,589
Podéis plantearos también otras opciones que os he puesto como en bloques para que podáis decidir e ir a las jornadas de puertas abiertas de los institutos y ver cuál es la oferta educativa que hay aquí en Alcovendas.

44
00:06:02,329 --> 00:06:27,610
Os voy a hablar únicamente de los institutos públicos de Alcobendas, puesto que la información no sería tan amplia que yo no la podría abarcar. Os animo a que aquellos que os puedan interesar los conozcáis en profundidad metiéndose en la página web y yendo a las jornadas de puertas abiertas que este año de manera mayoritaria hay que solicitar una reserva para acudir a las jornadas.

45
00:06:28,589 --> 00:06:39,129
Así, bueno, pues como decíamos, la opción más natural es la de nuestro instituto adscrito, que es el Aldebaran, que lo tenéis marcado en el primer cuadradito rosa.

46
00:06:39,129 --> 00:06:51,870
Luego, en el segundo cuadradito, el azul, tenéis las opciones de otros institutos de Alcobendas, que como veis son el Ágora, el Severo Ochoa, el Gloria Fuertes,

47
00:06:51,870 --> 00:07:01,370
que es lo que llamamos el nuevo Aldebaran, el instituto nuevo, que ya es independiente administrativamente, y luego el Giner de los Ríos.

48
00:07:01,870 --> 00:07:11,350
Los cuatro institutos que hay aquí en Alcobendas son institutos bilingües en inglés, con lo cual en ninguno de ellos hay opción de cursar la enseñanza ordinaria,

49
00:07:11,350 --> 00:07:27,629
Es decir, de salir del programa bilingüe y no cursar en inglés. Pero en todos ellos se ofrece la posibilidad de sección, que decíamos que era la que tenía más carga horaria en inglés, o de programa, que es la que menos carga tiene en inglés.

50
00:07:27,629 --> 00:07:49,509
Pero en cualquier caso, todos son bilingües y no hay opción de cursar en ordinaria. Por otro lado, de los cuatro institutos, el único que presenta una oferta diferencial es el Giner de los Ríos, en el que, por un lado, podéis cursar, como digo, la opción bilingüe en inglés, pero también podéis cursar una opción bilingüe en alemán.

51
00:07:49,509 --> 00:08:08,110
En esta opción se da el bilingüismo en alemán, se comienza desde cero prácticamente y se dan cinco horas en alemán, pero también hay un programa de enriquecimiento de inglés en el que se dan cinco horas de inglés, con lo cual el bilingüismo en la parte de inglés tampoco se deja de lado.

52
00:08:08,110 --> 00:08:17,649
Fuera de esta oferta, por marcar algún instituto un poquito también diferencial y que tenga que ver con la oferta pública

53
00:08:17,649 --> 00:08:27,490
Si quisierais algo diferente, en San Sebastián de los Reyes, el Juan de Mairena es un instituto que tiene sección de francés

54
00:08:27,490 --> 00:08:31,889
que como digo sería una opción diferente

55
00:08:31,889 --> 00:08:33,809
y que por ser el único de la zona

56
00:08:33,809 --> 00:08:37,669
permite que los alumnos de Alcobendas

57
00:08:37,669 --> 00:08:40,350
tengan el acceso en igualdad de condiciones

58
00:08:40,350 --> 00:08:43,710
que los alumnos de San Sebastián de los Reyes

59
00:08:43,710 --> 00:08:46,750
y la otra opción es el Juan XXIII

60
00:08:46,750 --> 00:08:48,929
que aunque es un centro concertado

61
00:08:48,929 --> 00:08:52,610
por aspectos administrativos

62
00:08:52,610 --> 00:08:57,049
también tiene opción dentro de lo público

63
00:08:57,049 --> 00:09:05,490
y creo que sí que tiene una opción para cursar bilingüismo, un programa enriquecido u ordinaria.

64
00:09:05,490 --> 00:09:10,610
Pero eso, en todo caso, como os digo, os animo a que preguntéis en cada uno de los institutos.

65
00:09:10,909 --> 00:09:18,029
Si queréis un instituto con una sección diferente al inglés, que fuera o bien el Género de los Ríos en alemán

66
00:09:18,029 --> 00:09:25,970
o bien el Juan de Mairena en francés, cuando hagáis la solicitud para la plaza del proceso de admisión

67
00:09:25,970 --> 00:09:31,730
tenéis que marcar una casilla que pone A para alemán o F para francés en el caso del Mairena

68
00:09:31,730 --> 00:09:40,590
para que se os tenga en cuenta vuestra solicitud dentro de ese programa diferenciado de alemán o de francés.

69
00:09:41,309 --> 00:09:48,309
En todos los demás, pues como os digo, la opción es el bilingüismo en inglés

70
00:09:48,309 --> 00:09:58,970
y vosotros como padres podéis hablar con el instituto para ajustar la opción de sección o de programa.

71
00:09:59,809 --> 00:10:07,049
Una vez que hayáis mirado las opciones y hayáis decidido cuál es la que más os interesa,

72
00:10:07,870 --> 00:10:11,669
el proceso administrativo va a ser diferente.

73
00:10:12,509 --> 00:10:17,269
Por un lado, si elegís el alevarán, que como digo es nuestro instituto adscrito,

74
00:10:17,269 --> 00:10:24,769
o si elegís cualquier otro que entonces tenéis que participar del proceso de admisión de otra manera.

75
00:10:25,269 --> 00:10:32,309
Ahora os voy a explicar cuál es la vía para solicitar el Aldebaran y cuál es la vía para solicitar cualquier otro instituto.

76
00:10:32,309 --> 00:10:37,250
Por eso lo hemos puesto en dos caminitos. En cualquier caso, una vez que se ha hecho el proceso,

77
00:10:37,669 --> 00:10:45,070
no os olvidéis que todos los alumnos tienen que matricular en la última semana de junio o primera de julio

78
00:10:45,070 --> 00:10:52,830
en función de la plaza que se les haya concedido, pero la matrícula la tienen que hacer todos.

79
00:10:53,330 --> 00:11:00,169
Ahora vamos a ver cuáles son las dos vías administrativas según si elegís el Instituto de Descripción Aldebaran o elegís otro.

80
00:11:00,169 --> 00:11:11,870
Si vuestra opción es que el niño siga cursando en el Instituto Aldebaran, entonces no hay que hacer nada,

81
00:11:11,870 --> 00:11:28,590
No hay que participar en ningún proceso puesto que el colegio ya ha enviado el listado de niños que cursan con nosotros para que se les reserve una plaza en el Aldebarán. Ya tienen reservada esa plaza por ser su instituto de adscripción única y entonces no tenéis que participar en ningún tipo de proceso.

82
00:11:28,809 --> 00:11:40,870
Insisto, recordad que tenéis que matricular después en la última semana de julio, la primera de julio, en función de lo que os diga el instituto para consolidar esa plaza.

83
00:11:40,870 --> 00:12:01,080
Ahora bien, si queréis otro instituto que no sea la de Barán, independientemente de que sea de Alcobendas, de San Sebastián de los Reyes, de otro municipio, de Madrid, bilingüe, no bilingüe, sea cual sea la opción, en cualquier otro instituto hay que participar del proceso de admisión.

84
00:12:01,080 --> 00:12:15,480
De esto quedan excluidos los privados que tienen sus propios sistemas de acceso. Pero para los públicos o para los concertados, como digo, diferentes edades llevarán, hay que participar en el proceso de admisión.

85
00:12:15,480 --> 00:12:26,399
Para eso igual que hicisteis cuando entrasteis en el colegio, lo que pasa es que ahora se hace a través de la Comunidad de Madrid de manera telemática

86
00:12:26,399 --> 00:12:33,659
Pero tendréis que rellenar la hojita de solicitud, como digo de forma telemática, ya sabéis que os dan seis opciones

87
00:12:33,659 --> 00:12:39,679
Presentarla, si no tenéis opción telemática podéis hacerlo en el centro que hayáis elegido en primera opción

88
00:12:39,679 --> 00:12:42,139
Y podéis como digo poner hasta seis opciones

89
00:12:42,139 --> 00:12:51,159
Si en el proceso os dan la plaza en uno de estos institutos, entonces sí que perdéis la reserva de plaza en el Instituto Aldebaran.

90
00:12:51,159 --> 00:13:16,539
Bien, esto ya os lo he explicado, voy un poquito más rápido en esas seis opciones. Si queréis el instituto que tiene una opción diferente al bilingüismo en inglés, es decir, a Giner que tiene el alemán o al Juan de Maitrena que tiene el francés, tenéis que marcar en la solicitud la A o la F según corresponda para que os tengan en cuenta dentro de ese programa.

91
00:13:16,539 --> 00:13:26,000
Bueno, luego se hace la baremación y entonces ya os dirán si habéis tenido una plaza en ese instituto.

92
00:13:26,580 --> 00:13:46,419
En cuanto a la forma en la que se adjudica, no os lo he puesto por escrito, pero no quiero confundiros. Simplemente que tengáis en cuenta que los alumnos que no tienen adscrito un centro bilingüe por cualquier razón, de alguna manera son prioritarios frente a los alumnos que sí que tienen un centro adscrito bilingüe.

93
00:13:46,419 --> 00:14:00,860
Es decir, que si optáis al mismo instituto, un niño que no venga de un centro bilingüe y tenga lo que llaman opción múltiple o nuestro niño, pues él puede entrar de manera prioritaria.

94
00:14:01,700 --> 00:14:06,240
En cualquier caso, os lo he dejado escrito en el tercer cuadradito de la información.

95
00:14:06,720 --> 00:14:17,799
Una vez que tengáis la plaza, entonces sí que tenéis que matricular como ocurre en los demás procesos para consolidar esa plaza.

96
00:14:17,940 --> 00:14:22,100
Y ahí tenéis el calendario en el que se regula el proceso de admisión.

97
00:14:22,360 --> 00:14:28,940
Primero hacéis la solicitud, después salen unos listados provisionales de los alumnos que han elegido ese centro en primera opción,

98
00:14:28,940 --> 00:14:35,759
los cuales tenéis que revisar por si hubiera algún tipo de error, poder hacer la reclamación en los días que se indican.

99
00:14:36,360 --> 00:14:40,379
Después se hace un sorteo de la letra de ese empate que todavía no tiene fecha.

100
00:14:41,320 --> 00:14:47,039
Después se publican los listados provisionales con el baremo al cual también podéis reclamar si veis que hay algún error.

101
00:14:47,039 --> 00:14:53,840
Después los listados definitivos con el baremo al que accedéis a vuestra plaza, a la solicitud de plaza.

102
00:14:53,840 --> 00:15:05,700
Y por último, ya sale la lista de admitidos y que después de esto, insisto, tenéis que matricular. Los ángeles se tienen que gestionar a través del SAE.

103
00:15:06,500 --> 00:15:23,179
Únicamente queda una duda siempre en el aire y es que si nos dan una plaza en este proceso, si hay opción de arrepentirse, si nos arrepentimos y perdemos la reserva de plaza. Pero como digo, si no se matricula, en principio no se pierde la reserva, pero no está escrito en ningún sitio.

104
00:15:24,559 --> 00:15:48,019
Y con esto queda finalizado el proceso. Como os digo, después hay que matricular. Cada instituto tiene unas fechas de matriculación diferentes que oscilan entre la última semana de junio y la primera de julio y para evitar masificaciones y problemas administrativos suelen determinaros un día y una hora por cada uno de los cursos. Eso lo tendríais que consultar con cada uno de los institutos.

105
00:15:48,019 --> 00:16:11,779
En la última diapositiva os he dejado algunas direcciones de interés para que podáis consultar la oferta de manera más profunda o el proceso administrativo o para que podáis acceder a la Secretaría Virtual y gestionar la solicitud de plazas si no queréis el centro Aldebaran.

106
00:16:11,779 --> 00:16:16,460
y tenéis también un enlace en nuestra página web para que os sea más sencillo.

107
00:16:19,620 --> 00:16:24,379
Y solo me resta pues desearos mucha suerte en el proceso y ponernos a vuestra disposición

108
00:16:24,379 --> 00:16:29,799
por si tenéis cualquier duda que queráis plantearnos, de verdad no dudéis en llamar al centro

109
00:16:29,799 --> 00:16:34,639
para que os podamos ayudar y acompañaros lo mejor posible.