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00:00:03,120 --> 00:00:11,500
Hola a todos, ¿qué tal? Bienvenidos a la semana 18 del módulo de Lengua Castellana y Literatura, en el nivel 1 a distancia.

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00:00:12,539 --> 00:00:18,359
Como bien ves en el dossier, esta semana toca hablar del predicado.

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00:00:18,940 --> 00:00:27,140
Recordemos que al acabar la clase de la semana anterior, terminamos viendo cómo suele aparecer el sujeto en las oraciones,

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00:00:27,140 --> 00:00:36,340
que puede aparecer, puede también aparecer de manera omitida, que se puede intuir por la conjugación del verbo,

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00:00:37,200 --> 00:00:43,140
o no aparece directamente al ser una oración impersonal. Esto lo recordamos, ¿no?

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00:00:43,399 --> 00:00:48,899
He rescatado, que ahora vamos a ver, para ver un recordatorio de cómo se formaba la oración,

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00:00:49,100 --> 00:00:54,840
antes de empezar con los contenidos del día de hoy, que involucran el predicado y sus complementos,

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00:00:54,840 --> 00:00:58,960
El predicado nominal, vamos a ver el atributo

9
00:00:58,960 --> 00:01:04,480
Y luego el predicado verbal, los complementos que puede tener el predicado verbal

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00:01:04,480 --> 00:01:09,379
De hecho esta semana vamos a ver solo uno, que es el complemento directo

11
00:01:09,379 --> 00:01:12,540
Y la semana que viene veremos los complementos restantes

12
00:01:12,540 --> 00:01:17,500
Entonces, como recordatorio de lo que vimos la semana pasada

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00:01:17,500 --> 00:01:22,959
Dijimos que la oración es una unidad lingüística superior al sintagma que tiene un significado completo

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00:01:23,400 --> 00:01:29,620
Recordemos los temas que vimos la semana pasada, los grupos de palabras que hay, ¿no?

15
00:01:29,620 --> 00:01:35,379
Grupo nominal, grupo verbal, grupo adjetival, adverbial y grupo preposicional.

16
00:01:36,359 --> 00:01:37,760
Eso lo vimos la semana pasada.

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00:01:38,359 --> 00:01:42,120
Dijimos que la oración tiene dos constituyentes básicos, el sujeto y el predicado.

18
00:01:42,700 --> 00:01:47,519
El primero dijimos que siempre es un grupo nominal, el sujeto siempre va a ser un grupo nominal,

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00:01:47,519 --> 00:01:53,120
donde el núcleo es un sustantivo, recordemos, mientras que el predicado adopta la forma de un grupo verbal

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00:01:53,120 --> 00:01:59,840
formado por un núcleo que va a ser siempre el verbo y es donde comienza el predicado, con el verbo, ¿vale?

21
00:02:01,019 --> 00:02:07,140
Luego, el núcleo de sujeto y el núcleo de predicado, dijimos que están vinculados, que tienen una concordancia

22
00:02:07,140 --> 00:02:13,099
en número y persona y luego vimos los tipos de sujetos que había, ¿verdad?

23
00:02:13,099 --> 00:02:17,900
que es lo que he mencionado antes. Pues lo que vamos a trabajar hoy va a ser el predicado,

24
00:02:18,520 --> 00:02:24,039
el predicado de sus complementos, porque el predicado va a ser siempre grupo verbal.

25
00:02:24,539 --> 00:02:29,699
Si el sujeto siempre va a ser grupo nominal, el predicado va a ser siempre grupo verbal,

26
00:02:30,539 --> 00:02:34,400
cuyo núcleo, dijimos, es el verbo, el verbo principal de la oración.

27
00:02:35,539 --> 00:02:40,840
Y desde el punto de vista del significado, el predicado es aquello que se dice del sujeto.

28
00:02:40,840 --> 00:02:54,840
Por ejemplo, Amalia interpretará una canción. Interpretar es el verbo que está en futuro, interpretará, por lo tanto es el núcleo de lo que es el predicado.

29
00:02:55,979 --> 00:03:06,599
En otras palabras, el grupo verbal. Y como bien dice aquí, el predicado es aquello que se dice del sujeto, que se está diciendo del sujeto, que se está diciendo de Amalia, que interpretará una canción.

30
00:03:06,599 --> 00:03:23,039
Por lo tanto, es el sujeto, perdón, el predicado. Entonces, dicho esto, hay que decir que hay dos predicados, ¿vale? Ya sabemos el nombre, ahora también hay que ponerle un apellido, que puede ser o nominal o verbal.

31
00:03:23,039 --> 00:03:38,300
Aquí vamos a ver la diferencia. ¿Por qué? ¿Un predicado nominal? ¿Qué es un predicado nominal? El predicado nominal atribuye al sujeto una cualidad o estado que se expresa por medio de un complemento llamado atributo.

32
00:03:39,139 --> 00:03:54,219
¿Vale? Esto quiere decir que todo lo que viene después de un verbo de predicado nominal será el atributo. Esto lo vamos a ver en breves.

33
00:03:54,219 --> 00:04:02,939
El verbo, en estos casos, está vacío de significado léxico y su función sirve de enlace entre el sujeto y el atributo.

34
00:04:02,939 --> 00:04:08,680
Estos verbos que se dominan, copulativos, son ser, estar y parecer.

35
00:04:09,300 --> 00:04:14,819
En otras palabras, el predicado nominal es introducido por uno de estos tres verbos.

36
00:04:15,080 --> 00:04:17,100
Por ser, estar y parecer.

37
00:04:18,879 --> 00:04:21,060
Aquí los tenemos, ser, estar y parecer.

38
00:04:21,720 --> 00:04:24,660
Por ejemplo, aquí tenemos, Andrea es muy simpática.

39
00:04:26,040 --> 00:04:30,779
Este es, que es el núcleo del predicado aquí, en esta frase.

40
00:04:30,779 --> 00:04:46,120
Va seguido por muy simpática. Esto sería el atributo. ¿Por qué? Porque está introducido por uno de estos tres verbos que hemos visto.

41
00:04:46,120 --> 00:04:52,720
ese estado parecer. En este caso, es. Por lo tanto, es un predicado nominal. Por ejemplo,

42
00:04:52,860 --> 00:05:00,600
Andrea está sentada. Pues también sería un verbo, un predicado nominal, sería un

43
00:05:00,600 --> 00:05:05,279
verbo copulativo. Recordemos cuando vimos las conjunciones, que había conjunciones

44
00:05:05,279 --> 00:05:11,420
copulativas para unir palabras, ¿no? Pues en este sentido es lo mismo, pero relacionado

45
00:05:11,420 --> 00:05:18,480
con verbos. Dice que está vacío de significado léxico. ¿Qué quiere decir? Que no tienen

46
00:05:18,480 --> 00:05:25,100
un significado por ellos mismos. Por ejemplo, ¿tendría sentido decir Andrea es? O ¿Andrea

47
00:05:25,100 --> 00:05:31,079
está? O ¿Andrea aparece? Pues no tendría sentido, ¿no? Se necesita más información.

48
00:05:31,699 --> 00:05:39,079
Por lo tanto, por eso se llama unos verbos copulativos, ¿vale? Porque no tienen el significado

49
00:05:39,079 --> 00:05:46,300
léxico. Se necesita una información extra para complementar esos tres verbos. Entonces, en resumen,

50
00:05:46,399 --> 00:05:52,699
el predicado nominal atribuye al sujeto una cualidad o estado que se expresa en el atributo.

51
00:05:52,879 --> 00:05:58,420
Por ejemplo, aquí es muy simpática. El atributo sería muy simpática, que es lo que viene después

52
00:05:58,420 --> 00:06:04,819
del verbo copulativo. El verbo en estos casos está vacío de significado léxico y su función es

53
00:06:04,819 --> 00:06:10,800
servir de enlace entre el sujeto y el atributo. Hemos dicho que se denominan verbos copulativos

54
00:06:10,800 --> 00:06:18,220
ser, estar y parecer. Las oraciones de predicado nominal reciben el nombre de oraciones atributivas

55
00:06:18,220 --> 00:06:27,240
al tener el atributo, ¿vale? Y luego, por otro lado, tenemos el predicado verbal. El

56
00:06:27,240 --> 00:06:32,420
predicado verbal posee como núcleo un verbo dotado de significado léxico, lo cual se

57
00:06:32,420 --> 00:06:37,959
llama verbo predicativo. ¿Significado léxico? Pues al contrario, que en el predicado nominal

58
00:06:37,959 --> 00:06:45,040
será cualquier verbo que tenga un significado por sí mismo. Por ejemplo, Andrea pinta un

59
00:06:45,040 --> 00:06:53,899
cuadro. ¿Tendría sentido Andrea pinta? Sí, ¿verdad? ¿Andrea dibuja? ¿Andrea corre?

60
00:06:55,019 --> 00:06:59,319
Pues sí que tendría sentido. Por lo tanto, sí que estamos hablando de un verbo predicativo

61
00:06:59,319 --> 00:07:02,879
y son aquellos que introducen el predicado verbal.

62
00:07:04,620 --> 00:07:07,819
Y puede ir acompañado de complementos aún así.

63
00:07:08,160 --> 00:07:13,120
En el predicado verbal se expresa una acción o proceso en el que está involucrado el sujeto de la oración.

64
00:07:14,639 --> 00:07:19,500
Aquí más bien lo que hacen es expresar acciones o procesos que están realizando el sujeto.

65
00:07:20,279 --> 00:07:26,500
Por ejemplo, Andrea es muy simpática, no habla de ninguna acción o proceso que está haciendo.

66
00:07:27,160 --> 00:07:32,699
Simplemente está diciendo que es muy simpática, es una cualidad o un estado.

67
00:07:33,779 --> 00:07:39,600
Sin embargo, en el predicado verbal se expresa una acción o proceso en el que está involucrado el sujeto.

68
00:07:39,740 --> 00:07:44,220
Por ejemplo, aquí está diciendo que Andrea pinta un cuadro. Por lo tanto, es una acción o proceso.

69
00:07:46,079 --> 00:07:50,120
Entonces, las oraciones del predicado verbal reciben nombre de oraciones predicativas.

70
00:07:50,120 --> 00:07:59,620
¿De acuerdo? Así que aquí tenemos ya introducidos los dos tipos de predicado que hay, predicado nominal y predicado verbal.

71
00:08:00,220 --> 00:08:10,860
Predicado nominal, recordemos, son aquellos verbos que introducen, es aquel predicado que está introducido por los dos seres estar y parecer.

72
00:08:10,860 --> 00:08:39,019
Así que, por ejemplo, cuando pongamos en análisis sintáctico que es grupo verbal predicado, pues también habrá que decir que es, por ejemplo, en este cuadradito, si decimos que es grupo verbal, también habrá que decir que es predicado nominal, PN, ¿vale?

73
00:08:39,019 --> 00:08:47,340
para hacer análisis completo. Y en este caso, Andrea pinta un cuadro, pues aquí vamos a decir que también es un grupo verbal

74
00:08:47,340 --> 00:08:59,179
y luego vamos a poner que es un predicado verbal. ¿De acuerdo?

75
00:09:07,889 --> 00:09:15,230
Entonces, vamos ahora con el predicado nominal. Entonces, en el predicado nominal encontraremos los siguientes elementos.

76
00:09:15,909 --> 00:09:19,289
Tienen que haber estos dos elementos, si no, no estamos hablando de un predicado nominal.

77
00:09:20,129 --> 00:09:29,169
Tenemos verbo cupulativo, lo que hemos dicho, que son los verbos ser, estar y parecer, y funcionan como núcleo del predicado nominal.

78
00:09:29,929 --> 00:09:34,029
Son estos tres verbos, como hemos dicho antes, los que introducen el predicado nominal.

79
00:09:35,029 --> 00:09:43,830
Y luego tenemos el atributo, que como hemos dicho, expresa una cualidad, un estado, la pertenencia a un grupo o clase o una valoración.

80
00:09:43,830 --> 00:09:52,590
La función de atributo la puede desempeñar un grupo nominal, un grupo adjetival, un grupo preposicional o un grupo adverbial.

81
00:09:53,990 --> 00:09:57,529
Entonces aquí tenemos, esa película me parece muy entretenida.

82
00:09:59,700 --> 00:10:07,899
Pues aquí sería el sujeto este de aquí, esa película, y luego me parece muy entretenida.

83
00:10:07,899 --> 00:10:12,120
aquí tendríamos grupo nominal

84
00:10:12,120 --> 00:10:17,509
haciendo la función de sujeto

85
00:10:17,509 --> 00:10:24,009
y aquí tenemos un grupo verbal

86
00:10:24,009 --> 00:10:29,429
tenemos aquí uno de los tres verbos

87
00:10:29,429 --> 00:10:30,250
ser, estar o parecer

88
00:10:30,250 --> 00:10:32,450
sí, tenemos el verbo parecer

89
00:10:32,450 --> 00:10:35,649
por lo tanto es un predicado nominal

90
00:10:35,649 --> 00:10:41,970
este sería el núcleo

91
00:10:41,970 --> 00:10:48,700
y luego aquí tendríamos lo que es el atributo

92
00:10:48,700 --> 00:10:52,220
ahora, ¿qué tipo de sintagma es aquí?

93
00:10:52,779 --> 00:11:01,179
Aquí sería un sintagma o un grupo adjetival, porque entretenida es el núcleo de este sintagma.

94
00:11:02,220 --> 00:11:05,500
Y al ser un adjetivo, pues hace que sea un grupo adjetival.

95
00:11:06,279 --> 00:11:09,039
Y aquí pondremos una AT de atributo.

96
00:11:12,039 --> 00:11:12,220
¿Vale?

97
00:11:13,899 --> 00:11:17,220
Y aquí tenemos, Carlos Alcaraz es de Murcia.

98
00:11:18,320 --> 00:11:22,740
Pues aquí tenemos el sujeto, que sería Carlos Alcaraz.

99
00:11:22,740 --> 00:11:39,779
Le pondremos también, como aquí, GN, grupo nominal, sujeto, y luego aquí tenemos el predicado a partir de ES, de Murcia, lo cual también sería GNPN, grupo verbal, predicado nominal.

100
00:11:39,779 --> 00:11:44,879
¿Por qué? Porque es introducido por el verbo ser. En este caso es.

101
00:11:45,340 --> 00:11:55,519
Y luego tenemos de Murcia. Aquí tenemos una preposición de, por lo tanto, hace que lo que le sucede, lo que va después, sea un grupo preposicional.

102
00:11:55,899 --> 00:12:02,190
Grupo preposicional barra atributo. ¿De acuerdo?

103
00:12:07,679 --> 00:12:13,639
Así que, en resumen, el predicado nominal está formado por verbo copulativo, que son ser, estar y parecer.

104
00:12:13,639 --> 00:12:19,340
Y luego el atributo, que expresa una cualidad, un estado de la pertenencia a un grupo o clase o una valoración.

105
00:12:19,759 --> 00:12:26,299
Y que puede ser un grupo nominal, adjetival, preposicional o adverbial, como hemos visto en estos ejemplos.

106
00:12:30,379 --> 00:12:35,799
Aquí tenemos, si el atributo es un adjetivo, éste concuerda con el sujeto en género y número.

107
00:12:36,480 --> 00:12:38,139
Por ejemplo, Jaime es simpático.

108
00:12:39,139 --> 00:12:41,779
Tanto Jaime como simpático está en el masculino singular, ¿no?

109
00:12:41,779 --> 00:12:50,919
Este sería el sujeto, Jaime, es, verbo copulativo, por lo tanto, estamos hablando de un grupo verbal predicado nominal,

110
00:12:51,480 --> 00:12:58,100
siendo simpático el atributo, que es lo que va después del verbo copulativo.

111
00:12:58,600 --> 00:13:00,860
Y luego tenemos, las alumnas son simpáticas.

112
00:13:02,080 --> 00:13:06,720
Alumnas, que es el sujeto, concuerda en género y número con simpáticas, ¿verdad?

113
00:13:06,919 --> 00:13:08,259
Ambos están en femenino plural.

114
00:13:08,860 --> 00:13:12,259
Luego tenemos si el atributo es un sustantivo, también concorda con el sujeto.

115
00:13:13,559 --> 00:13:18,220
Por ejemplo, Juan es el alcalde, masculino singular, tanto Juan como alcalde.

116
00:13:18,919 --> 00:13:21,139
Y luego, Juana es la alcaldesa.

117
00:13:22,200 --> 00:13:25,279
Ambas están, tanto sujeto como atributo, en femenino singular.

118
00:13:26,980 --> 00:13:28,600
Ahora, no siempre puede ser así.

119
00:13:29,159 --> 00:13:32,559
También hay ocasiones en las que puede no suceder.

120
00:13:33,240 --> 00:13:35,879
Por ejemplo, esas cuestiones son un obstáculo.

121
00:13:35,879 --> 00:13:42,500
Vemos que aquí falla esta norma, hay alguna que otra excepción

122
00:13:42,500 --> 00:13:46,919
Por ejemplo, esas cuestiones están en femenino plural y un obstáculo está en masculino singular

123
00:13:46,919 --> 00:13:51,759
Aunque eso no quita que un obstáculo sea atributo

124
00:13:51,759 --> 00:13:56,899
¿Por qué? Porque lo importante es el verbo, es que sea ser, estar o parecer

125
00:13:56,899 --> 00:14:02,659
También el atributo, para identificarlo, se puede sustituir por el pronombre neutro lo

126
00:14:02,659 --> 00:14:08,659
sin que varía el género ni el número, como Jaime lo es o las alumnas lo son.

127
00:14:09,539 --> 00:14:16,759
Esto lleva al complemento directo, que lo vamos a ver al final de la clase.

128
00:14:19,009 --> 00:14:25,850
Vale, hemos introducido los verbos copulativos, pero también tengo que deciros que existen los verbos semicopulativos,

129
00:14:26,049 --> 00:14:29,210
que también introducen el predicado nominal.

130
00:14:30,149 --> 00:14:36,990
Se reconocen así porque han perdido parte de su significado y pueden sustituirse por los verbos ser o estar.

131
00:14:37,990 --> 00:14:42,990
Por ejemplo, aquí tengo, Andrés se ha vuelto muy listo.

132
00:14:43,909 --> 00:14:45,129
Andrés se ha vuelto muy listo.

133
00:14:46,350 --> 00:14:52,009
Se podría cambiar por alguno de estos dos verbos, por ser o estar.

134
00:14:52,590 --> 00:14:55,129
Andrés es muy listo.

135
00:14:55,190 --> 00:14:58,929
Se podría sustituir, ¿no? Se ha vuelto por es.

136
00:14:59,210 --> 00:15:11,690
Por lo tanto, estamos hablando de un verbo semicopulativo, lo cual hace que introduzca un predicado nominal, ¿vale?

137
00:15:12,909 --> 00:15:17,210
Entonces, aquí tenemos unos pequeños ejemplos para que los podáis identificar.

138
00:15:17,210 --> 00:15:27,090
Los siguientes verbos no son predicativos, sino semicopulativos, y por lo tanto, llevan atributo y forman oraciones semicopulativas.

139
00:15:27,090 --> 00:15:33,870
Tenemos verbos que introducen cambio, continuidad y manifestación

140
00:15:33,870 --> 00:15:37,830
Por ejemplo, en cuanto a cambio, tenemos el verbo volverse

141
00:15:37,830 --> 00:15:39,809
Volverse loco

142
00:15:39,809 --> 00:15:43,929
Se podría sustituir por Andrés está loco

143
00:15:43,929 --> 00:15:46,730
Por lo tanto, sí que sería un verbo semicopulativo

144
00:15:46,730 --> 00:15:50,909
Luego, ponerse como nervioso

145
00:15:50,909 --> 00:15:53,649
Andrés se puso nervioso

146
00:15:53,649 --> 00:15:56,789
Andrés estuvo nervioso

147
00:15:56,789 --> 00:16:01,730
Se podría sustituir, ¿no? Por lo tanto, es semicopulativo.

148
00:16:02,690 --> 00:16:12,789
Luego tenemos quedarse, quedarse helado. Andrés se quedó helado. Andrés estuvo helado, ¿no? O pareció helado.

149
00:16:13,970 --> 00:16:15,490
También se podría sustituir.

150
00:16:16,789 --> 00:16:21,389
Ahora, de continuidad, pues tendremos los verbos seguir, continuar o mantenerse.

151
00:16:21,389 --> 00:16:25,289
Andrés siguió ilusionado

152
00:16:25,289 --> 00:16:28,330
Andrés estuvo ilusionado

153
00:16:28,330 --> 00:16:33,559
Andrés continuó enfermo

154
00:16:33,559 --> 00:16:36,460
Andrés estuvo enfermo

155
00:16:36,460 --> 00:16:40,080
O mantenerse, mantenerse ágil

156
00:16:40,080 --> 00:16:44,279
Andrés estuvo o está ágil

157
00:16:44,279 --> 00:16:46,460
También se podría sustituir, ¿no?

158
00:16:46,460 --> 00:16:51,500
Y luego en cuanto a manifestación, pues tendríamos verbos como mostrarse, encontrarse o hallarse

159
00:16:51,500 --> 00:17:06,279
Así que, los semicopulativos, en resumen, son aquellos que han perdido parte de su significado y pueden sustituirse por ser o estar. También importante esta parte, la de han perdido parte de su significado.

160
00:17:07,119 --> 00:17:09,619
Porque, por ejemplo, Andrés se ha vuelto.

161
00:17:10,940 --> 00:17:12,480
¿Tendría sentido por sí mismo?

162
00:17:13,519 --> 00:17:15,759
No, ¿verdad? Aquí han perdido parte de su significado.

163
00:17:15,880 --> 00:17:17,319
Necesita que le acompañen algo.

164
00:17:17,440 --> 00:17:21,640
Y eso es una característica de los verbos copulativos,

165
00:17:22,099 --> 00:17:25,200
que son verbos que hemos dicho que no son léxicos por ellos mismos,

166
00:17:25,200 --> 00:17:28,140
que necesitan una información extra, que le complemente.

167
00:17:28,720 --> 00:17:31,579
Por lo tanto, es por eso que son semicopulativos.

168
00:17:34,880 --> 00:17:36,640
Por ejemplo, Andrés se puso.

169
00:17:37,400 --> 00:17:37,980
¿Tendría sentido?

170
00:17:38,680 --> 00:17:47,299
Por sí mismo, no, ¿verdad? Necesita algo más, algo más de información. Por eso también sería un verbo semicopulativo, ¿vale?

171
00:17:48,579 --> 00:17:56,099
Así que, por un lado, ya hemos visto el predicado nominal, lo que son los verbos copulativos y los verbos semicopulativos.

172
00:17:56,460 --> 00:17:59,319
Y luego, lo que va después de estos verbos, que es el atributo.

173
00:18:00,839 --> 00:18:05,200
Y ahora vamos con el predicado verbal, con los complementos que puede tener el predicado verbal.

174
00:18:05,200 --> 00:18:12,200
La gran mayoría la vamos a ver la semana que viene. Aquí lo que vamos a introducir es sobre todo el complemento directo.

175
00:18:14,079 --> 00:18:31,019
Entonces, el predicado verbal es introducido por los verbos que no son copulativos y también podemos decir por aquellos que son semi, que se pueden intercambiar por ser, estar o parecer, recordemos.

176
00:18:31,680 --> 00:18:36,180
El predicado verbal puede estar formado únicamente por un verbo que realiza la acción del núcleo.

177
00:18:36,180 --> 00:18:46,039
Es decir, que el predicado verbal solamente puede tener, es posible que tenga solamente un verbo como predicado, que no haya nada más.

178
00:18:46,140 --> 00:18:47,500
Por ejemplo, Nacho ha corrido.

179
00:18:47,500 --> 00:18:52,819
Por ejemplo, diferenciándolo de los verbos copulativos

180
00:18:52,819 --> 00:18:54,680
Este verbo tendría

181
00:18:54,680 --> 00:18:57,960
Necesita un extra de información

182
00:18:57,960 --> 00:19:01,700
O ya con el verbo en sí sirve

183
00:19:01,700 --> 00:19:04,220
Ya sirve, ¿no? Nacho ha corrido

184
00:19:04,220 --> 00:19:06,839
Puedes especificar, ha corrido una maratón

185
00:19:06,839 --> 00:19:10,500
Pero ya por sí mismo tiene sentido

186
00:19:10,500 --> 00:19:14,640
No pasa eso ni con el verbo ser, ni estar, ni parecer

187
00:19:14,640 --> 00:19:19,220
Por lo tanto, es un verbo predicativo.

188
00:19:20,460 --> 00:19:27,819
Sin embargo, lo habitual es que el verbo vaya acompañado por otros grupos de palabras que complementen el significado, los denominados complementos del verbo.

189
00:19:29,039 --> 00:19:32,839
Por ejemplo, David aprobó el examen o Natalia fue al médico.

190
00:19:33,839 --> 00:19:36,559
¿Vale? Aquí no está subrayado, pero sí es aquí, al médico.

191
00:19:39,119 --> 00:19:41,759
Y, pues, los complementos son bastantes.

192
00:19:41,900 --> 00:19:44,539
Aquí lo que vamos a ver va a ser el complemento directo.

193
00:19:44,539 --> 00:19:48,740
La semana pasada, entre otros, veremos qué es el complemento indirecto, complemento circunstancial,

194
00:19:49,660 --> 00:19:55,119
ya para tener todo lo que necesitamos para analizar sintácticamente.

195
00:19:56,660 --> 00:19:58,599
Entonces, ¿qué es el complemento directo?

196
00:19:59,839 --> 00:20:04,319
El complemento directo es el complemento obligatorio que exigen los verbos transitivos,

197
00:20:04,480 --> 00:20:10,220
es decir, aquellos verbos que tienen un significado incompleto y necesitan ser especificados.

198
00:20:10,759 --> 00:20:13,240
Por ejemplo, le he regalado un libro de acción.

199
00:20:13,240 --> 00:20:27,980
Le he regalado ¿el qué? Un libro de acción. ¿Vale? Esto sería complemento directo. Nos indica sobre qué o quién se proyecta la acción del verbo. Hay que decir que hay dos tipos de complemento directo.

200
00:20:27,980 --> 00:20:37,700
tenemos complemento directo de cosa que suele ser un sintagma nominal un grupo nominal hemos

201
00:20:37,700 --> 00:20:47,359
visto un coche azul lo hemos visto se puede sustituir por el artículo lo verdad se puede

202
00:20:47,359 --> 00:20:52,920
sustituir artículo lo la los las el complemento directo vale esto lo vamos a ver la siguiente

203
00:20:52,920 --> 00:20:58,579
diapositiva. Hemos visto un coche azul. ¿Qué hemos visto un coche azul? ¿Se puede sustituir

204
00:20:58,579 --> 00:21:04,339
por uno de estos dos artículos, lo, la, los, las? Sí, por lo, verdad, lo hemos visto.

205
00:21:05,660 --> 00:21:12,220
Por lo tanto, esto es complemento directo y grupo nominal. Recordemos, nos indica sobre

206
00:21:12,220 --> 00:21:17,839
qué o quién se proyecta la acción del verbo. Y luego también tenemos complemento de persona.

207
00:21:17,839 --> 00:21:27,000
Tenemos complemento directo de cosa y complemento directo de persona, que tendría la estructura, la preposición a, más grupo nominal.

208
00:21:27,779 --> 00:21:32,839
Por ejemplo, hemos visto a María, la hemos visto, pero aquí tenemos un grupo preposicional.

209
00:21:33,859 --> 00:21:40,740
¿Por qué? Porque está introducido por la preposición a, más grupo nominal, que sería María.

210
00:21:41,579 --> 00:21:42,220
¿Vale?

211
00:21:42,220 --> 00:21:58,039
Entonces, para conocer el complemento directo existen varios procedimientos. Tenemos tres. Uno de ellos, el complemento directo, como he dicho antes, se puede sustituir por los pronombres lo, la, los, las.

212
00:21:58,039 --> 00:22:16,039
Por ejemplo, he escrito un libro. Un libro, esto sería complemento directo. ¿Vale? Ahora, ¿se puede sustituir por alguno de estos cuatro pronombres? Sí, por lo, ¿verdad? Lo. Lo he escrito. Por lo tanto, esto es complemento directo.

213
00:22:16,039 --> 00:22:35,640
Luego, tenemos, he abierto la carta. ¿Se puede sustituir por uno de los cuatro pronombres? Sí, la carta, por la, la he abierto. Así que aquí tenemos el complemento directo. La he abierto, he abierto la carta, la he abierto.

214
00:22:35,640 --> 00:22:38,200
Este es uno de los tres procedimientos

215
00:22:38,200 --> 00:22:41,680
El segundo sería, al pasar la oración a pasiva

216
00:22:41,680 --> 00:22:46,420
Recordemos que cuando vimos la voz del verbo que podía ser activa o pasiva

217
00:22:46,420 --> 00:22:53,259
Pues al pasar la oración a pasiva, el complemento directo pasa a ser el sujeto en la oración pasiva

218
00:22:53,259 --> 00:22:58,000
Esto es un poco lo que vimos cuando vimos los tipos de voz que había en el verbo

219
00:22:58,000 --> 00:23:01,440
En la clase que tuvimos sobre ellos

220
00:23:01,440 --> 00:23:04,460
Por ejemplo, ha escuchado la melodía

221
00:23:04,460 --> 00:23:07,920
Aquí la melodía es el complemento directo

222
00:23:07,920 --> 00:23:09,180
La melodía

223
00:23:09,180 --> 00:23:15,039
¿Qué pasa si pasamos esta oración que está en voz activa a voz pasiva?

224
00:23:15,960 --> 00:23:19,700
Pues aquí pasa a ser el complemento directo el sujeto

225
00:23:19,700 --> 00:23:22,500
La melodía ha sido escuchada

226
00:23:22,500 --> 00:23:29,380
Esta es otra manera de encontrar el complemento directo en la oración

227
00:23:29,380 --> 00:23:30,819
En caso de que haya uno

228
00:23:30,819 --> 00:23:35,880
Y que por supuesto la oración en voz pasiva pues tenga sentido

229
00:23:35,880 --> 00:23:42,880
Y luego, por último, no concuerda con el verbo, por lo que podemos diferenciarlo del sujeto.

230
00:23:43,960 --> 00:23:46,279
Por ejemplo, él ha comprado un coche.

231
00:23:48,720 --> 00:23:51,779
A este sería el sujeto, a este sería el complemento directo.

232
00:23:52,299 --> 00:23:57,359
Vamos a ver si es necesario que concuerden en género y número con el verbo.

233
00:23:58,000 --> 00:23:59,440
Ellos han comprado un coche.

234
00:24:00,480 --> 00:24:00,960
No, ¿verdad?

235
00:24:01,380 --> 00:24:06,420
No hace falta cambiar de número el complemento directo.

236
00:24:06,420 --> 00:24:13,740
Mientras que el sujeto y el verbo, que son los que tienen que ir en concordancia, pues sí que han cambiado.

237
00:24:16,009 --> 00:24:17,630
Mientras que el complemento directo, no.

238
00:24:18,549 --> 00:24:21,349
Así que estas son las tres formas de conocer el complemento directo.

239
00:24:22,509 --> 00:24:25,109
Se puede sustituir por los pronombres lo, la, los, las.

240
00:24:26,049 --> 00:24:30,930
Al pasar la oración a pasiva, el complemento directo pasa a ser el sujeto en la oración pasiva.

241
00:24:34,119 --> 00:24:39,420
El complemento directo que es en la oración activa, en voz activa, mejor dicho.

242
00:24:39,940 --> 00:24:44,259
Y luego que no concuerda el género y el número con el verbo.

243
00:24:44,940 --> 00:24:49,940
Por lo tanto, se puede diferenciar del sujeto, ya que ambos son grupos nominales.

244
00:24:51,599 --> 00:24:57,000
Vale, ahora lo que vamos a ver son un par de ejercicios de complemento directo.

245
00:25:02,880 --> 00:25:06,980
Así que tenemos, señala el sujeto y el complemento directo las siguientes oraciones.

246
00:25:07,579 --> 00:25:10,460
Explica si el complemento directo es de persona o de cosa.

247
00:25:10,460 --> 00:25:13,960
Por ejemplo, Eva recogió los libros.

248
00:25:14,839 --> 00:25:17,160
Eva recogió los libros. ¿Cuál será el complemento directo?

249
00:25:18,859 --> 00:25:20,019
Los libros.

250
00:25:22,619 --> 00:25:25,279
¿Vale? Este sería el complemento directo.

251
00:25:26,160 --> 00:25:27,259
Complemento directo.

252
00:25:28,519 --> 00:25:31,160
Primero de todo, hay que poner qué grupo es.

253
00:25:31,400 --> 00:25:36,799
Es grupo nominal, complemento directo.

254
00:25:37,059 --> 00:25:37,720
C en D.

255
00:25:39,720 --> 00:25:44,920
¿Vale? Se puede sustituir por el pronombre los.

256
00:25:45,519 --> 00:25:46,779
Eva los recogió.

257
00:25:47,400 --> 00:25:49,400
Eva los recogió. ¿El qué? Los libros.

258
00:25:49,480 --> 00:26:07,230
Grupo nominal, complemento directo. Siguiente, tenemos, hemos visitado a mis padres. Pues aquí tenemos como complemento directo a mis padres, ¿vale?

259
00:26:07,230 --> 00:26:28,529
Este, por ejemplo, sería, primero de todos los libros, sería complemento directo de cosa y este vemos que es un grupo preposicional y eso quiere decir que es de persona porque está introduciendo la preposición a, a mis padres, a personal, ¿no? Por lo tanto, es complemento directo de persona.

260
00:26:28,529 --> 00:26:42,880
Mañana llegarán las lluvias. Aquí serán las lluvias, ¿vale? Mañana llegarán las lluvias.

261
00:26:47,089 --> 00:27:00,410
Siguiente. Elvira ha solicitado un piso de protección oficial. Pues aquí tendríamos de su complemento directo un piso de protección oficial.

262
00:27:00,410 --> 00:27:10,089
Vamos a intentar cambiar aquí el género y número del sujeto y del predicado

263
00:27:10,089 --> 00:27:12,529
Por ejemplo, en vez de Elvira son ellos

264
00:27:12,529 --> 00:27:15,730
Ellos han solicitado un piso de protección oficial

265
00:27:15,730 --> 00:27:21,990
Aquí hemos cambiado en el complemento directo el género y el número

266
00:27:21,990 --> 00:27:23,430
No, ¿verdad? No es necesario

267
00:27:23,430 --> 00:27:39,690
Por lo tanto, podemos decir que este es el complemento directo. Un piso de protección oficial. Y sería complemento directo de cosa. Elvira lo ha solicitado. Se puede sustituir por el pronombre lo.

268
00:27:39,690 --> 00:28:02,269
Luego tenemos, ayer vimos a Elvira en el parque de atracciones. ¿Cuál sería aquí el complemento directo? Aquí tenemos complemento directo a Elvira. Ayer la vimos en el parque de atracciones. Este sería un complemento circunstancial que veremos la semana que viene.

269
00:28:02,269 --> 00:28:17,170
Ayer la vimos a Elvira. Aquí tenemos un complemento directo de persona que está introducido por la preposición a más grupo nominal. Por lo tanto, todo esto sería un grupo preposicional.

270
00:28:17,170 --> 00:28:46,740
¿Vale? Ayer la vimos en el parque de atracciones. Aquí tenemos, Daniel es médico de la seguridad social. Pues aquí todo sería complemento directo. Daniel lo es. ¿No? Se puede sustituir por el pronombre lo. Daniel lo es.

271
00:28:46,740 --> 00:29:15,609
¿El qué? Médico de la seguridad social. Por lo tanto, todo esto de aquí es complemento directo. Es grupo preposicional. Grupo nominal, complemento directo. Grupo nominal porque decimos que es médico. Médico es un sustantivo, por lo tanto, es grupo nominal todo esto. Grupo nominal al que le sigue dentro del complemento directo, un grupo preposicional.

272
00:29:15,609 --> 00:29:48,329
Y por último tenemos, a mi padre le preocupa mucho mi futuro. ¿Cuál sería? A mi padre le preocupa mucho mi futuro. Pues sería mi futuro, ¿vale? Vamos a intentar hacer el truco que hemos visto de cambiar de género y número el sujeto y el predicado.

273
00:29:48,329 --> 00:29:54,069
Por ejemplo, en vez de a mi padre, a mis padres les preocupa mucho mi futuro.

274
00:29:57,650 --> 00:30:03,390
¿Hemos cambiado el tiempo de sujeto y verbo?

275
00:30:04,089 --> 00:30:04,609
Sí, ¿verdad?

276
00:30:05,549 --> 00:30:08,009
¿Ha hecho falta cambiar el del complemento directo?

277
00:30:08,430 --> 00:30:13,250
No, por lo tanto podemos decir que mi futuro es el complemento directo.

278
00:30:13,430 --> 00:30:14,250
¿Vale? Mi futuro.

279
00:30:15,490 --> 00:30:16,029
¿De acuerdo?

280
00:30:16,029 --> 00:30:25,309
Y luego, he añadido este ejercicio de identifica el doble complemento directo, porque también puede haber dos complementos directos en la oración.

281
00:30:26,250 --> 00:30:40,769
¿Cuándo sucede eso? Cuando tenemos el pronombre lo, la, los, las, junto al lado, justamente al lado de a qué nos estamos refiriendo, como complemento directo.

282
00:30:40,769 --> 00:31:13,109
Por ejemplo, la maleta la he traído para ti, pues aquí tenemos el la, que se refiere a maleta, aquí tenemos el complemento directo, aquí la maleta y luego a lo que se está refiriendo el complemento directo, el pronombre a que se está refiriendo, que es la.

283
00:31:20,529 --> 00:31:43,140
Por ejemplo, aquí tenemos a María y la. Pues tenemos a María, que sería complemento directo, junto a el pronombre la, que está refiriendo justo a María.

284
00:31:43,720 --> 00:31:55,160
Por lo tanto, tenemos dos complementos directos que vienen a ser, están asociados porque se refieren a ambas personas, se refieren a lo mismo.

285
00:31:55,160 --> 00:32:07,160
Pero el pronombre que va junto a ellos, que va junto al grupo que en principio va a omitir, pues aparece también en la frase.

286
00:32:07,440 --> 00:32:11,279
Eso hace que sea un doble complemento directo, ¿de acuerdo?

287
00:32:19,240 --> 00:32:24,619
Lo voy a buscar aquí en el libro para que lo veáis.

288
00:32:29,519 --> 00:32:40,359
Mirad, aquí tenemos, cuando se quiere destacar el complemento directo, se antepone al verbo y suele repetirse con el pronombre personal átono.

289
00:32:41,099 --> 00:32:42,720
Por ejemplo, el mapa lo he colgado yo.

290
00:32:45,619 --> 00:32:49,140
Aquí tendríamos dos complementos directos, ¿vale? El mapa y lo.

291
00:32:49,140 --> 00:33:09,900
Pero, esto, lo del doble complemento directo, prefiero que no lo tengáis muy en cuenta, ¿vale? Porque sé que esto puede parecer muy confuso. Así que esto mejor no lo tengáis muy en cuenta porque esto, efectivamente, el mapa es lo que es el sujeto.

292
00:33:09,900 --> 00:33:19,099
Y luego aquí tenemos el predicado, ¿no? Así que esto último del doble complemento directo no os preocupéis por ello.

293
00:33:19,140 --> 00:33:27,099
No lo voy a preguntar. Mejor quedaros con que el mapa, esto es el sujeto, y luego el resto sí que sería el predicado.

294
00:33:27,519 --> 00:33:27,839
¿De acuerdo?

295
00:33:30,109 --> 00:33:37,799
Vale, chicos, entonces, para repasar un poco lo que hemos visto en la clase de hoy,

296
00:33:39,079 --> 00:33:45,859
hemos visto el predicado y sus complementos, hemos visto los dos tipos de predicado que hay, el nominal y el verbal,

297
00:33:45,859 --> 00:33:51,859
Hemos visto que el predicado nominal está formado por verbo copulativo y atributo.

298
00:33:52,779 --> 00:33:56,980
El verbo copulativo hemos dicho que son ser, estar y parecer, los tres.

299
00:33:57,420 --> 00:34:00,920
Y luego el atributo es lo que le sigue a estos tres verbos.

300
00:34:02,160 --> 00:34:07,160
Que expresa una cualidad o un estado del sujeto.

301
00:34:07,480 --> 00:34:11,860
Y que pueden ser cualquier tipo de grupo, ya sea nominado, adjetivo, preposicional o de adverbio.

302
00:34:11,860 --> 00:34:22,670
Y luego hemos visto los verbos semicopulativos, que son aquellos que han perdido parte de su significado y que también pueden sustituirse por ser o estar, como hemos visto en estos ejemplos.

303
00:34:23,949 --> 00:34:25,949
Y luego el predicado verbal.

304
00:34:27,610 --> 00:34:30,710
Y luego hemos visto lo que es el complemento directo, ¿vale?

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00:34:31,730 --> 00:34:37,510
Que puede ser de dos formas, grupo nominal, en plan, complemento directo de cosa o de persona.

306
00:34:38,349 --> 00:34:41,969
El complemento directo de cosa sería solo un grupo nominal.

307
00:34:41,969 --> 00:35:09,449
Y luego complemento directo de persona sería un grupo preposicional introducido por la mayoría de las veces por la preposición a, pero también puede ser con, por ejemplo, fui al cine con María, pues también podría valer, aunque suele ser la gran mayoría de las veces por la, por a, ¿vale?

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00:35:09,449 --> 00:35:27,849
Bueno, entonces, hasta aquí la clase de hoy. Luego ya voy a mandar actividades para que las vayáis haciendo y, ya sabéis, cualquier duda me podéis mandar un correo al que tenéis en el dosis, perdón, en el aula virtual.

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00:35:28,789 --> 00:35:31,510
Va, chicos, así que nos vemos. Hasta la siguiente clase. Adiós.