1 00:00:00,320 --> 00:00:09,519 Hola, mi nombre es Cristina Cano y voy a hacer el vídeo de la Evidencia Fundamental 3 de Innovación Metodológica para el Área de Inglés, 3º de Primaria. 2 00:00:10,099 --> 00:00:28,660 Es un proyecto para trabajar el Present Symbol y las comidas y como podéis ver en la esquina inferior derecha están especificados los objetivos, las competencias y todos los demás datos a tener en cuenta en esta situación de aprendizaje. 3 00:00:28,660 --> 00:00:39,500 Esta es la infografía que tenéis en el X-Learning y yo en este vídeo me voy a centrar en el espacio de actividades con distintos ritmos de aprendizaje que he creado. 4 00:00:39,939 --> 00:00:57,060 Está dividido en las seis fases del proyecto y si se pincha en cada fase se puede ver las sesiones explicadas de forma más minuciosa con todos los hipervínculos a todas las actividades. 5 00:00:57,060 --> 00:01:17,989 Por ejemplo, este juego en parejas, la rutina de pensamiento con esta plantilla que vamos a utilizar, o por ejemplo, estos juegos de World War para activar los conocimientos previos y saber desde qué punto parten. 6 00:01:17,989 --> 00:01:42,329 Luego, por ejemplo, en la fase de aprendizaje están las tres sesiones con los vínculos al Cajú, a las flashcards online, al vídeo, por ejemplo, que tienen que ver en casa, por supuesto con sus subtítulos y luego los demás vínculos a las demás actividades. 7 00:01:43,269 --> 00:01:59,689 En la tercera fase de investigación, en la sesión de las 5 a las 7, se explica que estas sesiones se van a llevar a cabo en el aula del futuro y se deja también el vínculo a la plantilla que van a tener que rellenar para hacer el menú del día. 8 00:01:59,689 --> 00:02:07,010 Al ser cinco equipos, cada equipo va a hacer un día completo y luego se van a poner en común para crear el menú semanal. 9 00:02:07,670 --> 00:02:16,729 Estas sesiones se van a llevar a cabo, como ya he dicho, en el aula virtual, en la zona de crea, investiga, interactúa, explora y desarrolla. 10 00:02:17,430 --> 00:02:23,629 Y la siguiente fase, que es la de presentación, se va a llevar a cabo en la zona de presenta con la pizarra digital. 11 00:02:24,750 --> 00:02:26,930 Si se pincha, también está explicado. 12 00:02:26,930 --> 00:02:58,419 Y por último la fase de difusión y de evaluación serán las sesiones 9 y 10 en el que los alumnos van a crear una noticia para el periódico y luego los niños en la evaluación van a hacer sus dianas de co y auto evaluación, van a terminar la rutina de pensamiento del principio, les voy a entregar la insignia final y también entregarán las actividades en vivo. 13 00:02:58,439 --> 00:03:01,439 enviadas a la luna virtual. Y eso sería todo. Muchas gracias.