1 00:00:02,100 --> 00:00:15,980 Otro de los contenidos que yo he propuesto para explicar a los niños la materia es el siguiente PowerPoint a través del cual vamos a explicar a los niños cómo se mide la masa del volumen, que es la materia, y cuáles son sus propiedades. 2 00:00:16,699 --> 00:00:21,579 Comenzaremos con esta lluvia de ideas, la cual hará referencia a esta siguiente imagen. 3 00:00:21,579 --> 00:00:29,839 Haremos preguntas a los niños para introducirnos a la temática, como vemos en la primera parte de la imagen, para qué se utilizan estos utensilios, el aire es materia y el calor. 4 00:00:30,600 --> 00:00:35,299 Después, centrándonos en la segunda parte de la imagen, preguntaremos, ¿está el agua igual en los tres estados? 5 00:00:35,619 --> 00:00:38,380 ¿Por qué? ¿Qué le pasa? ¿Qué crees que ha podido pasar? Etcétera. 6 00:00:38,520 --> 00:00:44,100 Entonces, haremos un año reflexionar un poquito acerca de la siguiente imagen para introducirlos en los conceptos que podemos explicar sobre la materia. 7 00:00:45,340 --> 00:00:50,719 También vamos a introducirlos en la temática mediante la siguiente lectura, donde nos explica cómo aprendemos a medir la materia. 8 00:00:50,719 --> 00:00:52,579 Ya nos habla de la masa y del volumen. 9 00:00:53,520 --> 00:00:57,500 Explicaremos qué es la materia, qué es la masa y qué es el volumen y cómo se mide. 10 00:00:57,500 --> 00:00:59,899 Mostraremos también los recipientes para ello 11 00:00:59,899 --> 00:01:06,819 Mostraremos en el aula de manera más real una balanza para que ellos vean cómo se mide la masa 12 00:01:06,819 --> 00:01:11,079 Y un vaso graduado de precipitado para que vean cómo se mide el volumen 13 00:01:11,079 --> 00:01:16,019 Explicaremos cuáles son las propiedades particulares de la materia con un objeto real 14 00:01:16,019 --> 00:01:20,840 Explicaremos y detectaremos también que es una sustancia pura y una mezcla 15 00:01:20,840 --> 00:01:22,519 Y pondremos también un ejemplo real en el aula 16 00:01:22,519 --> 00:01:27,180 Y repasaremos todo esto mediante el siguiente vídeo relacionado con los contenidos vistos 17 00:01:27,180 --> 00:01:30,459 que no es otro que este vídeo arrojado en la plataforma de YouTube 18 00:01:30,459 --> 00:01:34,340 y de la plataforma Happy Learning para explicar qué es la materia. 19 00:01:35,599 --> 00:01:37,920 El vídeo será un repaso de todo lo que hemos visto. 20 00:01:41,939 --> 00:01:44,180 Una vez visto el siguiente vídeo, 21 00:01:45,040 --> 00:01:47,480 listaremos a los niños unas preguntas para que repasen los contenidos 22 00:01:47,480 --> 00:01:51,719 y para que hagan una pequeña autovaluación a ver qué han aprendido acerca de la materia. 23 00:01:51,920 --> 00:01:53,019 Por lo que a través de este PowerPoint, 24 00:01:53,019 --> 00:01:58,379 es el contenido digital que he creado para explicar el contenido relacionado con la materia, 25 00:01:58,480 --> 00:02:03,459 en concreto, qué es la materia, cómo se mide, qué es la masa y el volumen, 26 00:02:04,079 --> 00:02:07,140 las propiedades partículas de la materia, qué es una sustancia pura y una mezcla.