1
00:00:00,180 --> 00:00:19,300
Buenas tardes, esto es una clase de lengua nivel 1 distancia. Esta es la clase número 4 y es del día 2 de octubre, lunes 2 de octubre de 2023 y esta clase es en directo, no como otras que algunas veces grabo en casa.

2
00:00:19,300 --> 00:00:22,420
Posiblemente grabe a lo largo de esta semana otra clase

3
00:00:22,420 --> 00:00:25,820
Para avanzar un poco más

4
00:00:25,820 --> 00:00:27,359
Ya que una hora es muy poco

5
00:00:27,359 --> 00:00:29,420
Voy a quitar esto ya

6
00:00:29,420 --> 00:00:34,320
Y habíamos visto en la clase que está grabada

7
00:00:34,320 --> 00:00:39,179
El resumen de este texto de UNICEF

8
00:00:39,179 --> 00:00:43,960
Que denuncia que existen 50 millones de niños sin censar

9
00:00:43,960 --> 00:00:45,799
Y habíamos visto de esta manera

10
00:00:45,799 --> 00:00:56,200
que lo verdaderamente importante en la noticia es el tema del sufrimiento

11
00:00:56,200 --> 00:01:03,280
de lo desfavorecidos que están estos niños del mundo,

12
00:01:03,280 --> 00:01:07,640
que hay millones de niños que están en situación muy desfavorable

13
00:01:07,640 --> 00:01:14,879
ya que no tienen DNI, no tienen identidad y por lo tanto están sometidos a todo esto.

14
00:01:14,879 --> 00:01:31,290
Vale, bueno, voy a contar rápidamente un poco de teoría que es solamente de estudiar de momento para el que va a caer en el examen, algo de géneros periodísticos.

15
00:01:31,290 --> 00:01:58,209
Los géneros periodísticos son de dos tipos. Hay géneros periodísticos de información y géneros de opinión, ¿vale? Son dos tipos de textos periodísticos. Los que informan sin dar opiniones, que mantienen la objetividad, y los de opinión que son ya valoraciones por parte del periodista.

16
00:01:58,209 --> 00:02:02,810
Bueno, los textos periodísticos se agrupan en dos tipos

17
00:02:02,810 --> 00:02:04,829
Los géneros de información y los géneros de opinión

18
00:02:04,829 --> 00:02:08,009
Los de información son los que transmiten información sin valorarla

19
00:02:08,009 --> 00:02:09,669
Es decir, con objetividad

20
00:02:09,669 --> 00:02:12,650
Los de opinión será lo contrario

21
00:02:12,650 --> 00:02:17,129
Los géneros de opinión, perdón, de información

22
00:02:17,129 --> 00:02:21,009
Se clasifican en noticia, crónica

23
00:02:21,009 --> 00:02:24,289
Que va a ser un género mixto, reportaje y entrevista

24
00:02:24,289 --> 00:02:27,810
La noticia es una narración breve sobre un hecho real y actual

25
00:02:27,810 --> 00:02:29,389
que se considera de interés general.

26
00:02:30,409 --> 00:02:32,810
El objetivo consiste en transmitir información sin valorarla,

27
00:02:32,909 --> 00:02:34,050
manteniendo la objetividad.

28
00:02:34,330 --> 00:02:35,710
Y normalmente no va firmado.

29
00:02:36,330 --> 00:02:39,669
Ahora bien, hoy en día ya sí van firmados.

30
00:02:39,870 --> 00:02:42,169
Esto es antiguo, lo de que no iban firmados.

31
00:02:42,169 --> 00:02:50,590
Si hoy vamos a un periódico, vamos a ver el país, por ejemplo,

32
00:02:50,590 --> 00:03:01,550
vemos que todas las noticias tienen debajo el nombre del escritor, escritora, él o la periodista

33
00:03:01,550 --> 00:03:07,229
que ha escrito, que ha redactado esta noticia, todas ellas, ¿vale?

34
00:03:07,710 --> 00:03:14,090
La única que ya veremos en los géneros de opinión que sigue sin llevar firma es el editorial.

35
00:03:14,729 --> 00:03:20,409
Aquí veis en este lado que pone opinión, aquí es donde vamos a encontrar los textos periodísticos de opinión.

36
00:03:20,590 --> 00:03:35,490
¿Vale? Pero lo normal es que un periódico que es un informativo, ¿no? Un medio de comunicación para informar, pues tenga en portada o como lo más importante, los géneros de información, las noticias. ¿Vale? Las noticias.

37
00:03:36,129 --> 00:03:39,389
Entonces, las noticias son esto.

38
00:03:39,629 --> 00:03:42,610
Una narración breve sobre un hecho real y actual, ¿vale?

39
00:03:42,650 --> 00:03:44,810
Tiene que ser actual, no puede ser del año pasado.

40
00:03:45,530 --> 00:03:48,669
Sobre un hecho real y actual que se considera de interés general.

41
00:03:49,169 --> 00:03:51,710
El objetivo consiste en transmitir información sin valorarla.

42
00:03:52,909 --> 00:03:55,090
Manteniendo la objetividad y normalmente no va firmado.

43
00:03:55,729 --> 00:03:59,830
La crónica es un texto informativo más detallado que la noticia.

44
00:04:00,389 --> 00:04:04,569
Va firmado por el periodista, que suele ser un enviado especial a cierto evento,

45
00:04:04,569 --> 00:04:07,389
como puede ser un evento deportivo, cultural

46
00:04:07,389 --> 00:04:11,090
una crónica puede ser una crónica deportiva

47
00:04:11,090 --> 00:04:13,150
es un género mixto

48
00:04:13,150 --> 00:04:16,269
que mezcla información y opinión

49
00:04:16,269 --> 00:04:19,709
porque posee una cierta dosis de subjetividad

50
00:04:19,709 --> 00:04:22,889
al contarnos los hechos desde el punto de vista

51
00:04:22,889 --> 00:04:25,569
del periodista, por ejemplo

52
00:04:25,569 --> 00:04:27,290
si alguien va a un periodista

53
00:04:27,290 --> 00:04:32,149
a retransmitir, a hacer una crónica deportiva

54
00:04:32,149 --> 00:04:39,149
de un partido de fútbol, pues lo hará un poco desde el equipo del que sea ese periodista

55
00:04:39,149 --> 00:04:41,509
o ese periódico, más bien, ¿no?

56
00:04:41,769 --> 00:04:44,949
Como un periódico como el Marca, pues siempre ha sido un poco del Madrid.

57
00:04:45,689 --> 00:04:48,189
Otros como el Sport, pues son del Barcelona, ¿vale?

58
00:04:49,149 --> 00:04:53,930
El reportaje es un texto informativo, un texto periodístico informativo

59
00:04:53,930 --> 00:04:56,870
más extenso y detallado que la noticia.

60
00:04:56,870 --> 00:05:03,389
Y muy importante, está más lejos de la actualidad que puede ser semanas después de los hechos.

61
00:05:04,110 --> 00:05:07,670
Incluye testimonios de expertos, gráficos, imágenes, etc.

62
00:05:10,589 --> 00:05:13,930
La entrevista es un texto informativo dialogado.

63
00:05:14,889 --> 00:05:17,269
Ya sabéis que consiste en preguntas y respuestas.

64
00:05:18,250 --> 00:05:24,370
El periodista se limita a reproducir las palabras del entrevistado, por eso mantiene la objetividad, aunque el entrevistado dé sus opiniones.

65
00:05:24,370 --> 00:05:35,009
¿Vale? Pero el periodista no está dando opiniones, está retransmitiendo lo que dice el entrevistado. Entonces, en principio, no está perdiendo objetividad.

66
00:05:37,189 --> 00:05:48,250
La estructura de noticia es de esta manera. Lo más importante va al principio y lo menos importante va al final. Por eso se dice que representa una pirámide invertida.

67
00:05:48,250 --> 00:06:02,610
El titular, ¿no? Aquí fijaos que faltan tildes, ¿vale? Aquí debería poner titular, ¿vale? Se llama titular, no título, ¿vale? Titular. Lo que sí puede haber es debajo un subtítulo, ¿vale?

68
00:06:02,610 --> 00:06:21,250
Entonces, una noticia tiene titular con la información más relevante y sorprendente, la entradilla, que es un resumen de la información más relevante, y el cuerpo de la noticia que desarrolla la información desde lo más importante hasta los hechos secundarios y prescindibles.

69
00:06:21,250 --> 00:06:25,790
entonces, la entradilla puede ser dos cosas, el subtítulo

70
00:06:25,790 --> 00:06:30,069
a veces, si lo hay, que en el texto de Unicef

71
00:06:30,069 --> 00:06:32,970
podíamos tener, a ver

72
00:06:32,970 --> 00:06:42,209
lo voy a enseñar, cuando teníamos aquí el texto de Unicef

73
00:06:42,209 --> 00:06:44,939
teníamos

74
00:06:44,939 --> 00:06:52,779
que tiene el titular, que es la letra más

75
00:06:52,779 --> 00:06:56,759
grande, y luego dos renglones

76
00:06:56,759 --> 00:07:00,060
aquí con letra también grande, pero no tan grande, que esto es el subtítulo

77
00:07:00,060 --> 00:07:04,779
entonces hay libros de texto

78
00:07:04,779 --> 00:07:09,139
donde os dicen que la entradilla es esto, el subtítulo

79
00:07:09,139 --> 00:07:12,560
pero en otros

80
00:07:12,560 --> 00:07:16,899
textos, en otros libros

81
00:07:16,899 --> 00:07:20,699
de texto, nos explican que esto es el subtítulo y la entradilla es el primer

82
00:07:20,699 --> 00:07:25,019
párrafo, ¿vale? entonces, la entradilla

83
00:07:25,019 --> 00:07:29,160
vamos a considerar mejor que es el primer párrafo cuando haya subtítulo

84
00:07:29,160 --> 00:07:31,939
¿vale? si hay subtítulo, pues la entradilla es esto

85
00:07:31,939 --> 00:07:36,240
¿vale? quiero decir que, bueno, si no lo hay también

86
00:07:36,240 --> 00:07:41,000
¿vale? que la entradilla es el primer párrafo, ahora bien, que si queréis decir

87
00:07:41,000 --> 00:07:45,120
que esto es el titular, esto es la entradilla y todo esto es cuerpo de noticia

88
00:07:45,120 --> 00:07:48,839
pues también lo doy por bueno, ¿vale? porque

89
00:07:48,839 --> 00:07:52,980
esto también dice información muy importante, bueno, esto ya lo expliqué

90
00:07:52,980 --> 00:08:02,759
en el vídeo anterior, vale, seguimos, entonces, ya empezamos una parte nueva, vale, dejamos

91
00:08:02,759 --> 00:08:12,079
atrás ya los textos, dejamos atrás los resúmenes y eso, que va a entrar en el examen, os pondré

92
00:08:12,079 --> 00:08:16,660
un texto y habrá que hacer un resumen en la estructura, decir si es un texto periodístico

93
00:08:16,660 --> 00:08:20,970
etcétera, entonces

94
00:08:20,970 --> 00:08:24,870
empezamos a leer esto, estructura de la palabra, morfemas y lexemas

95
00:08:24,870 --> 00:08:29,509
si queréis consultar el libro de segundo de eso de María Verde

96
00:08:29,509 --> 00:08:33,690
que viene todo un poco más bonito, tened en cuenta que hay errores

97
00:08:33,690 --> 00:08:36,730
los tenéis aquí apuntados

98
00:08:36,730 --> 00:08:41,889
estos son errores del libro de texto, pero yo lo he puesto

99
00:08:41,889 --> 00:08:45,830
aquí bien, bueno entonces os cuento, todas las palabras

100
00:08:45,830 --> 00:08:48,690
se componen de morfemas y lexemas.

101
00:08:49,509 --> 00:08:51,610
Utilizamos el término estructura de la palabra

102
00:08:51,610 --> 00:08:54,370
para referirnos a la división en partes de una palabra,

103
00:08:54,549 --> 00:08:56,509
es decir, su lexemas y morfemas.

104
00:08:57,289 --> 00:09:00,629
Vemos de este modo que estructura es lo mismo que división en partes.

105
00:09:01,110 --> 00:09:01,169
¿Vale?

106
00:09:01,250 --> 00:09:04,649
Dividir una palabra en partes, en morfemas,

107
00:09:05,289 --> 00:09:08,350
pues es averiguar la estructura de la palabra.

108
00:09:09,129 --> 00:09:09,370
¿Vale?

109
00:09:10,049 --> 00:09:13,549
Bueno, para conocer cuál es la parte invariable de una palabra,

110
00:09:13,549 --> 00:09:17,230
su raíz o lexema, escribimos su familia

111
00:09:17,230 --> 00:09:21,350
léxica. Es decir, escribimos todas aquellas palabras que se forman de manera

112
00:09:21,350 --> 00:09:24,730
parecida. La parte que no varía es el lexema

113
00:09:24,730 --> 00:09:27,110
y lo demás son los morfemas.

114
00:09:29,549 --> 00:09:32,690
La palabra pan tiene la siguiente familia léxica.

115
00:09:32,970 --> 00:09:36,889
Pan, panadero, panadería, empanada, empanar, panecillo...

116
00:09:36,889 --> 00:09:40,389
La parte que no varía dentro de esa familia léxica es pan.

117
00:09:41,750 --> 00:09:43,470
¿De acuerdo? Sí.

118
00:09:43,549 --> 00:10:20,149
Sí, sé que estáis en primero. Entonces, por eso lo vais a ver despacito. Bueno, entonces, si tenemos aquí, por ejemplo, la palabra flor, ¿no? Podemos tener la familia léxica, ¿no? Familia léxica. A ver, ¿cuál es la familia léxica de flor? Pues lo que estaba contando ahí abajo, ¿no? Estamos hablando de la familia léxica.

119
00:10:20,149 --> 00:10:39,029
Pues florecer, florido, floristería, florero, etcétera, ¿vale?

120
00:10:40,649 --> 00:10:48,490
Bueno, pues aquí estamos viendo que, ¿cuál es el lexema? Pues el lexema es la parte que no varía, ¿vale?

121
00:10:48,490 --> 00:11:06,389
Si ponemos aquí, vemos la parte que no varía, que es flor, flor, flor, ecer, flor, mira, voy a cortarlo así, flor, ecer, flor, idu, flor, histería, ¿vale?

122
00:11:07,190 --> 00:11:12,659
Bueno, pues todo esto, que sepáis que es el lexema, ¿vale?

123
00:11:13,440 --> 00:11:21,809
Todo esto es el lexema, que es lo que estamos averiguando, la raíz o lexema, ¿vale?

124
00:11:21,950 --> 00:11:37,000
Esto mismo lo podemos encontrar con lo que estaba contando de pan, ¿no? Si tenemos la palabra pan, sí, claro, es que estamos, pues bueno, que estamos en la cuarta clase.

125
00:11:38,940 --> 00:11:51,000
En este caso, la palabra pan, o sea, da lugar a toda esta familia lésica, panadero, panadería, empanada, empanar, panecillo, ¿no?

126
00:11:51,000 --> 00:12:04,559
Todo lo que no varía es span, que el lexema es span. Entonces esto es el lexema, que es la parte que no varía en una palabra cuando se hace una familia léxica de esa palabra.

127
00:12:05,279 --> 00:12:16,399
Ahora bien, que puede que el lexema, la parte invariable, no sea exactamente lo mismo que una palabra que nosotros conozcamos como tal.

128
00:12:16,399 --> 00:12:48,399
Me refiero a, vamos a ver, si digo la palabra mesa, voy a poner aquí la palabra mesa, y quiero hacer una familia lésita y digo mesilla, mesón, mesilla, mesón, bueno, no sé, da igual, ahora mismo no se me ocurre.

129
00:12:48,399 --> 00:13:04,620
Pero bueno, que si tenemos estas dos palabras que provienen de la palabra mesa, si nos fijamos, la parte invariable no es mesa, es mes, mesilla, meson, ¿vale?

130
00:13:04,860 --> 00:13:15,980
Entonces el eczema es mes, ¿vale? Se pone con un guioncito para indicar que se corta aquí la palabra, ¿vale?

131
00:13:15,980 --> 00:13:37,299
Bueno, y los demás van a ser morfemas, que ahora veremos de qué tipo son. Bueno, pues esto, bueno, pues son apuntes muy importantes. Cuando lo explico en clase en directo, pues lo mando a copiar, pero a vosotros no os puedo mandar copiarlo. Lo tenéis aquí.

132
00:13:38,240 --> 00:13:39,840
¿Qué es la estructura de una palabra?

133
00:13:40,980 --> 00:13:45,539
La división de una palabra en sus partes constituyentes, en las partes que la constituyen,

134
00:13:45,879 --> 00:13:48,919
que son los morfemas y los lexemas, que ya hemos visto.

135
00:13:50,440 --> 00:13:51,720
¿Qué es el lexema?

136
00:13:51,720 --> 00:13:59,799
Pues es la raíz de la palabra, su parte invariable, cuando se hace la familia léxica.

137
00:14:00,500 --> 00:14:01,799
¿Y qué son los morfemas?

138
00:14:01,799 --> 00:14:10,399
Pues son las partes que se añaden al lexema para variar el significado de la palabra, ¿vale?

139
00:14:10,399 --> 00:14:39,860
Si yo tengo la palabra florero, ¿no? Vamos a ver. Si yo tengo la palabra florero, flor sería el lexema y ero será el morfema, un morfema, ¿no? De muchos que se pueden poner, ¿vale?

140
00:14:39,860 --> 00:14:56,639
Claro, es que son para variar el significado de la palabra porque no es lo mismo una flor que un florero, ¿verdad? Una flor es una parte de una planta, ¿no? Con pétalos, con estambres, etcétera, ¿vale?

141
00:14:56,639 --> 00:15:13,620
Mientras que un florero es un elemento de decoración pensado para albergar flores, pero no es una flor, ¿vale? Un florero. Entonces, el morfema varía el significado del lexema cuando lo añadimos, ¿vale?

142
00:15:13,620 --> 00:15:29,259
Y también puede ir delante, si decimos la palabra montar y ponemos un morfema delante que sea des y decimos desmontar, pues no es lo mismo, de hecho es lo contrario, ¿no? Bueno, pues eso es lo que hacen los morfemas con las palabras.

143
00:15:29,259 --> 00:15:33,100
vale, en cuanto a cómo hallar el lexema

144
00:15:33,100 --> 00:15:35,580
pues ya lo hemos visto, para hallar el lexema

145
00:15:35,580 --> 00:15:39,080
pensamos en palabras de la misma familia léxica

146
00:15:39,080 --> 00:15:41,440
que tengan el mismo lexema

147
00:15:41,440 --> 00:15:43,799
y vemos cuál es la parte invariable

148
00:15:43,799 --> 00:15:48,720
si queremos ver

149
00:15:48,720 --> 00:15:51,899
el lexema de la palabra silla

150
00:15:51,899 --> 00:15:55,340
bueno, tenemos silla primero

151
00:15:55,340 --> 00:15:58,259
pero luego si decimos sillón, sillita

152
00:15:58,259 --> 00:16:01,139
o sillería, pues vemos que

153
00:16:01,139 --> 00:16:04,240
el lexema se corta en la EY, ¿vale?

154
00:16:04,860 --> 00:16:08,580
Silla, el lexema es SILLI, ¿vale? Hasta la EY.

155
00:16:09,120 --> 00:16:12,000
Hasta la EY, este sería el lexema, ¿vale?

156
00:16:13,039 --> 00:16:16,879
Bueno, y ahora los tipos de morfemas, tipos de morfemas,

157
00:16:17,259 --> 00:16:20,960
porque los morfemas que se añaden a la palabra van a ser de dos tipos,

158
00:16:21,740 --> 00:16:25,279
lo que se llaman morfemas flexivos, que son los que dan

159
00:16:25,279 --> 00:16:29,480
información gramatical, ¿vale? Te da un morfema flexibus.

160
00:16:31,139 --> 00:16:32,600
que dan información gramatical.

161
00:16:33,679 --> 00:16:35,919
¿Y qué es la información gramatical?

162
00:16:36,059 --> 00:16:36,960
Pues tres cosas.

163
00:16:37,360 --> 00:16:40,639
Van a ser el género, que va a ser masculino y femenino,

164
00:16:41,299 --> 00:16:43,799
el número, que va a ser singular y plural,

165
00:16:44,580 --> 00:16:47,320
y muy importante, las desinencias verbales,

166
00:16:48,179 --> 00:16:52,519
que son las terminaciones de los verbos en sus distintas formas.

167
00:16:53,240 --> 00:16:57,240
Cantaba, decía, estudiaste, ¿vale?

168
00:16:57,240 --> 00:17:04,000
Todos los finales de los verbos se llaman desinencias verbales y son morfemas flexibles.

169
00:17:04,799 --> 00:17:10,019
No digáis flexibles, se llaman morfemas flexivos, ¿vale?

170
00:17:10,500 --> 00:17:13,819
Si ponéis la abreviatura flex, pues no tenéis problemas, ¿vale?

171
00:17:14,279 --> 00:17:16,220
Pero no pongáis flexible.

172
00:17:17,339 --> 00:17:23,700
Morfemas derivativos, pues son ahora, que son muy importantes los morfemas derivativos,

173
00:17:23,700 --> 00:17:28,420
porque son los que tienen que ver con lo que hemos dicho, que cambian el significado de la palabra

174
00:17:28,420 --> 00:17:40,579
y van a ser básicamente tres, prefijos, sufijos y luego unos morfemas que se meten por el medio

175
00:17:40,579 --> 00:17:48,240
que se llaman infijos e interfijos, que no son lo mismo pero como vosotros estáis en nivel 1

176
00:17:48,240 --> 00:17:52,720
no voy a explicar la diferencia, infijos e interfijos

177
00:17:52,720 --> 00:17:56,019
bueno, entonces prefijos, pues como dice la palabra

178
00:17:56,019 --> 00:17:58,019
pre, es que van delante

179
00:17:58,019 --> 00:17:59,619
pues en vez de

180
00:17:59,619 --> 00:18:00,799
pues eso, desvelar

181
00:18:00,799 --> 00:18:05,819
aquí hay una rata

182
00:18:05,819 --> 00:18:07,220
cenicero es con c

183
00:18:07,220 --> 00:18:09,500
¿vale? sufijos

184
00:18:09,500 --> 00:18:11,579
van detrás del lexema

185
00:18:11,579 --> 00:18:13,460
entonces, como hemos dicho

186
00:18:13,460 --> 00:18:14,559
con florero, ¿no?

187
00:18:15,619 --> 00:18:17,799
de ceniza, le añadimos ero

188
00:18:17,799 --> 00:18:19,299
y tenemos cenicero

189
00:18:19,299 --> 00:18:21,339
tenemos aquí un sufijo

190
00:18:21,339 --> 00:18:41,299
Y luego, ¿fijos e interfijos? Pues van entre el lexema y el sufijo y son, ya os contaré que a veces podemos añadir varios sufijos, no es lo mismo el interfijo que poner dos sufijos, pero en este caso esto es un interfijo, ¿vale?

191
00:18:41,299 --> 00:18:51,119
Es un interfijo porque no tiene en principio significado.

192
00:18:51,599 --> 00:19:10,599
Los interfijos, vamos a quedarnos con esta idea, son morfemas que se insertan entre el lexema y el sufijo para ayudar a la pronunciación de la palabra, básicamente.

193
00:19:10,599 --> 00:19:29,200
Cuando tenemos café y queremos añadirle su fijo ito, ¿vale? Pues no se dice cafeíto ni cafito, ¿verdad? Tenemos que decir cafetito o cafelito.

194
00:19:29,200 --> 00:19:33,000
entonces yo voy a poner aquí, lo pongo en partes

195
00:19:33,000 --> 00:19:37,170
para que veáis que cafetito

196
00:19:37,170 --> 00:19:40,490
tendría lexema

197
00:19:40,490 --> 00:19:44,769
hito que es el sufijo

198
00:19:44,769 --> 00:19:48,309
y la T que va a ser

199
00:19:48,309 --> 00:19:52,420
el interfijo, vale

200
00:19:52,420 --> 00:19:56,200
es como polvareda, no existe polveda

201
00:19:56,200 --> 00:19:58,839
no, es polvareda

202
00:19:58,839 --> 00:20:04,279
y luego pues por ejemplo

203
00:20:04,279 --> 00:20:11,279
yo veo que nosotros aquí en España tendemos a hacer, a abusar un poquito de estos interfijos,

204
00:20:12,579 --> 00:20:17,960
pero por mantener la regularidad, ¿no? Porque si se dice uno, pues si se dice en una palabra,

205
00:20:18,099 --> 00:20:23,339
pues lo decimos en todas, no vamos a decir en unas y en otras no, ¿vale? Pues, por ejemplo,

206
00:20:23,460 --> 00:20:32,700
si tenemos el diminutivo de sol y queremos decir solecito, ¿no? Sol-ito no se dice,

207
00:20:32,700 --> 00:20:41,619
Se dice sol-ec-ito, ¿vale? Donde el ec-ece es el interfijo.

208
00:20:43,079 --> 00:20:50,599
Claro, entonces, ¿qué nos pasa con esto que, bueno, no deja de ser un poco lo mismo, ¿no?

209
00:20:50,599 --> 00:20:58,460
Pero que si tenemos panecito, pues también lo hacemos así, ¿no? O panecillo, ¿vale?

210
00:20:58,460 --> 00:21:08,660
Si queremos decir pan y luego el supijoillo, pues aquí tenemos que meter el interfijo.

211
00:21:09,759 --> 00:21:12,940
Y claro, y aquí pasa la diferencia, por ejemplo, con el español de América,

212
00:21:12,940 --> 00:21:23,960
es que nosotros decimos pie y tenemos que incluso meter otra c, piece, piece, pito, ¿no?

213
00:21:24,099 --> 00:21:29,660
Y decimos piececito, como en la niña de nuestros foros, el texto que leímos hace unos días, ¿no?

214
00:21:29,839 --> 00:21:49,460
Que tenía sus piececitos ateridos de frío, ¿no? Y en América, pues, el interfijo es un poco más reducido y hacen pie y ponen solamente una C y luego, espera, se me ha ido esto, pie y todo, ¿vale?

215
00:21:49,460 --> 00:21:53,140
Bueno, no deja de ser interfijos, ¿vale?

216
00:21:53,240 --> 00:21:56,859
Que son partículas que se insertan en medio de la palabra

217
00:21:56,859 --> 00:22:00,539
O sea, después del morfema y antes del sufijo

218
00:22:00,539 --> 00:22:02,700
Para ayudar a la pronunciación

219
00:22:02,700 --> 00:22:03,839
¿Vale?

220
00:22:04,880 --> 00:22:05,180
Bueno

221
00:22:05,180 --> 00:22:07,220
Bueno, pues

222
00:22:07,220 --> 00:22:11,900
Todo esto era para que viéramos un poco

223
00:22:11,900 --> 00:22:15,660
Los tipos de morfemas flexivos y derivativos

224
00:22:15,660 --> 00:22:17,559
De aquí sí que quería

225
00:22:17,559 --> 00:22:24,690
añadir una cosa que no está en los apuntes

226
00:22:24,690 --> 00:22:30,619
que es que existen unos sufijos

227
00:22:30,619 --> 00:22:33,619
que se llaman, que es lo que ya he estado diciendo, que se llaman sufijos

228
00:22:33,619 --> 00:22:41,369
apreciativos y hay tres tipos

229
00:22:41,369 --> 00:22:46,170
de sufijos apreciativos, ¿vale? y esto sí que es de primaria

230
00:22:46,170 --> 00:22:54,279
casi, que son los diminutivos, aumentativos

231
00:22:54,279 --> 00:23:06,359
y despectivos, ¿vale? los diminutivos

232
00:23:06,359 --> 00:23:14,700
no solamente son para indicar tamaño, ¿no? De casa a casita, sino también a precio, ¿no?

233
00:23:14,819 --> 00:23:23,480
Cuando dices tú, a ver, esa boquita o lo que sea, ¿no? Pues ito, illo, ¿vale? Illo,

234
00:23:23,559 --> 00:23:34,519
illa, ico, ica, ¿vale? Los aumentativos, pues on, azo. Y luego los despectivos, pues

235
00:23:34,519 --> 00:23:38,299
son para mostrar desprecio por algo, ¿no? Cuando dices tú un

236
00:23:38,299 --> 00:23:42,400
flacucho, flacucha, ¿no? Ucho, ucha, ¿vale?

237
00:23:43,619 --> 00:23:48,099
Gente, gentuza, uza, ¿vale?

238
00:23:48,259 --> 00:23:52,180
Que gentuza, bueno, pues todo eso son despectivos. Y esto es un tipo

239
00:23:52,180 --> 00:23:56,200
de sufijos, pero solamente son sufijos, pues nada, especial, ¿vale?

240
00:23:56,220 --> 00:24:00,299
Los sufijos lo más importante es que van detrás del eczema y hay, pues, muchos.

241
00:24:01,960 --> 00:24:02,279
Bueno,

242
00:24:02,279 --> 00:24:05,839
aquí hay una tabla

243
00:24:05,839 --> 00:24:09,460
que cuenta un poco todo lo que he contado

244
00:24:09,460 --> 00:24:13,619
los lexemas son los que dan el significado

245
00:24:13,619 --> 00:24:16,819
conceptual y léxico, que es lo que da el significado

246
00:24:16,819 --> 00:24:19,460
a la palabra, que os digo que es la parte invariable

247
00:24:19,460 --> 00:24:20,799
cuando hacemos la familia léxica

248
00:24:20,799 --> 00:24:25,599
y es la raíz cuando las palabras son

249
00:24:25,599 --> 00:24:27,579
sustantivos, adjetivos, verbos y adverbios

250
00:24:27,579 --> 00:24:31,440
ya veremos que las conjunciones, preposiciones, todo eso

251
00:24:31,440 --> 00:24:33,660
ahí no hay lexema, es otra cosa.

252
00:24:34,859 --> 00:24:44,980
Bueno, pues son palabras, por ejemplo, sol, corazón, que si le pones en plural corazones, pues corazón es el lexema.

253
00:24:45,839 --> 00:24:50,839
De maldad, pues el lexema es malo, y luego dad es el sufijo, ¿vale?

254
00:24:51,920 --> 00:24:54,500
Y los morfemas, pues es lo más extenso.

255
00:24:55,319 --> 00:24:59,680
Hay una cosa que no os he dicho, que hay una división que se llama morfemas dependientes

256
00:24:59,680 --> 00:25:09,849
independientes y morfemas independientes o libres, ¿vale? Los dependientes se llaman

257
00:25:09,849 --> 00:25:15,890
dependientes por esto, porque casi lo he tachado aquí, que se añaden y unen a los

258
00:25:15,890 --> 00:25:22,930
lexemas, ¿vale? Que se unen al lexema. Entonces están estos dos que os he dicho. Primero

259
00:25:22,930 --> 00:25:31,269
los flexivos, que son los que dan significado gramatical, que son las desinencias que llaman

260
00:25:31,269 --> 00:25:33,490
nominales, que son de género

261
00:25:33,490 --> 00:25:35,430
y número. ¿Vale? Aprendeos sobre todo

262
00:25:35,430 --> 00:25:36,990
esto, que el género y el número.

263
00:25:37,569 --> 00:25:38,589
¿Vale? A ver.

264
00:25:39,890 --> 00:25:40,450
Género

265
00:25:40,450 --> 00:25:42,430
y número.

266
00:25:46,180 --> 00:25:47,859
Y luego, muy importante, las

267
00:25:47,859 --> 00:25:50,039
desinencias verbales, los finales de los

268
00:25:50,039 --> 00:25:51,319
verbos. Que

269
00:25:51,319 --> 00:25:53,299
cuando tienes caminaban,

270
00:25:53,980 --> 00:25:55,019
cogeremos,

271
00:25:55,859 --> 00:25:57,119
partiréis, ¿no?

272
00:25:57,920 --> 00:25:59,940
¿Cómo se hace el lexema

273
00:25:59,940 --> 00:26:01,960
de un verbo? Pues

274
00:26:01,960 --> 00:26:03,160
os lo recuerdo aquí.

275
00:26:03,799 --> 00:26:10,559
Cuando tenemos un verbo como, por ejemplo, cantar, ¿vale?

276
00:26:10,680 --> 00:26:12,559
O cantaban, ¿no? Caminaban.

277
00:26:12,779 --> 00:26:14,000
Podemos poner caminar.

278
00:26:15,380 --> 00:26:21,940
Este verbo, si yo os digo que me digáis el lexema y lo que tenga,

279
00:26:23,279 --> 00:26:26,799
pues tenemos que ponerlo primero en infinitivo, caminar.

280
00:26:30,819 --> 00:26:32,240
¿Cuál es el lexema de caminar?

281
00:26:32,380 --> 00:26:36,420
Pues tenemos que quitarle el final "-ar", ¿vale?

282
00:26:36,420 --> 00:26:43,980
Tenemos que quitarle a los verbos las desinencias de infinitivo ar, er, ir, ¿vale?

283
00:26:43,980 --> 00:26:46,599
Entonces, caminar, pues ¿cuál es el eczema?

284
00:26:46,940 --> 00:26:52,210
El eczema es camin, ¿vale?

285
00:26:52,250 --> 00:26:55,950
Este es el eczema de caminar, caminar, ¿no?

286
00:26:56,150 --> 00:26:57,869
Si dices, ¿cuál es el eczema de comer?

287
00:26:58,250 --> 00:27:01,029
Pues com, porque le quitas er, entonces es com.

288
00:27:01,609 --> 00:27:04,950
Entonces, si tienes el verbo comían, ¿no?

289
00:27:04,950 --> 00:27:11,809
en perfecto e imperfecto de indicativo, comían, ellos comían, pues ¿cuál sería el lexema en comían?

290
00:27:12,049 --> 00:27:16,109
Pues com, porque ya hemos dicho que si lo ponemos en infinitivo, ¿vale?

291
00:27:16,490 --> 00:27:24,390
Comer, pues lo que queda quitándole esta residencia de infinitivo es el lexema, ¿vale?

292
00:27:25,349 --> 00:27:29,789
Bueno, entonces las residencias verbales son morfemas flexibles.

293
00:27:29,789 --> 00:27:33,380
y luego los morfos derivativos

294
00:27:33,380 --> 00:27:34,819
hemos dicho que hay tres cosas

295
00:27:34,819 --> 00:27:37,420
que sí que aportan significado léxico

296
00:27:37,420 --> 00:27:39,920
y pueden cambiar el tipo de palabra

297
00:27:39,920 --> 00:27:43,759
pues son los prefijos que van delante

298
00:27:43,759 --> 00:27:45,440
intranquilo

299
00:27:45,440 --> 00:27:47,819
descolgar, extra muros

300
00:27:47,819 --> 00:27:50,059
los infijos o interfijos

301
00:27:50,059 --> 00:27:51,700
que van entre el exema y el sufijo

302
00:27:51,700 --> 00:27:54,039
humareda, como polvareda

303
00:27:54,039 --> 00:27:55,160
boca nada

304
00:27:55,160 --> 00:27:57,299
tenemos de boca

305
00:27:57,299 --> 00:28:00,079
an es un interfijo

306
00:28:00,079 --> 00:28:04,079
y ada va a ser el sufijo, barrizal, pues de barro

307
00:28:04,079 --> 00:28:08,359
barrizal, ¿vale? esto sería el interfijo

308
00:28:08,359 --> 00:28:14,230
y luego los sufijos que van detrás

309
00:28:14,230 --> 00:28:17,390
del lexema o del infijo si es que los hubiera, ¿no?

310
00:28:17,809 --> 00:28:22,029
suelen cambiar la categoría gramatical y aportan significado al lexema, entonces de sutil

311
00:28:22,029 --> 00:28:26,089
sutileza, de seda sedoso y útil

312
00:28:26,089 --> 00:28:30,269
utilidad, ¿no? fijaos que aquí la o

313
00:28:30,269 --> 00:28:34,589
de sedoso nos la separan

314
00:28:34,589 --> 00:28:37,450
porque esto ya sería

315
00:28:37,450 --> 00:28:40,089
una O

316
00:28:40,089 --> 00:28:43,069
de género y número

317
00:28:43,069 --> 00:28:45,329
a ver qué pasa

318
00:28:45,329 --> 00:28:48,630
espera que se ha quedado esto

319
00:28:48,630 --> 00:28:57,769
un poco bloqueado, cachis

320
00:28:57,769 --> 00:29:00,390
vale, de sedoso

321
00:29:00,390 --> 00:29:04,390
esta sería

322
00:29:04,390 --> 00:29:06,670
de género masculino

323
00:29:06,670 --> 00:29:10,009
¿vale? porque existe también sedosa

324
00:29:10,009 --> 00:29:14,390
¿vale? entonces de seda, sedoso

325
00:29:14,390 --> 00:29:18,210
pero como existe también sedosa, os va a ser el sufijo

326
00:29:18,210 --> 00:29:22,750
y la o va a ser el morfema flexivo de género

327
00:29:22,750 --> 00:29:24,309
masculino ¿vale?

328
00:29:26,470 --> 00:29:32,559
masculino y femenino ¿vale? el número es singular y plural

329
00:29:32,559 --> 00:29:34,940
singular, plural

330
00:29:34,940 --> 00:29:39,720
¿vale? si pusiera aquí sedosos

331
00:29:39,720 --> 00:29:42,900
pues tendríamos que añadirle luego la S

332
00:29:42,900 --> 00:29:46,200
como igual que niñas tenemos primero la A

333
00:29:46,200 --> 00:29:49,440
de morfema flexivo de género femenino y luego la S

334
00:29:49,440 --> 00:29:51,460
de morfema flexivo de número plural

335
00:29:51,460 --> 00:29:55,059
bueno entonces esto como veis pues

336
00:29:55,059 --> 00:29:58,920
hay que estar un poco atentos

337
00:29:58,920 --> 00:30:00,180
y ya está

338
00:30:00,180 --> 00:30:03,720
y los morfemas independientes o libres

339
00:30:03,720 --> 00:30:07,019
son los que funcionan solos

340
00:30:07,019 --> 00:30:09,619
y son las preposiciones con funciones determinantes

341
00:30:09,619 --> 00:30:12,099
y pronombres, que, en, porque

342
00:30:12,099 --> 00:30:15,579
el, la, este, esta, vale, o sea, estos

343
00:30:15,579 --> 00:30:18,039
bueno, este y esta, pues la e y la a

344
00:30:18,039 --> 00:30:21,500
podemos considerar morfema flexivo de género masculino

345
00:30:21,500 --> 00:30:24,279
femenino, pero este, est

346
00:30:24,279 --> 00:30:27,680
no sería un lexema, es un morfema

347
00:30:27,680 --> 00:30:29,200
independiente, porque no

348
00:30:29,200 --> 00:30:31,180
no tiene

349
00:30:31,180 --> 00:30:34,380
no es una palabra que haga sustantivos

350
00:30:34,380 --> 00:30:36,920
o adjetivos, sino que es nada más que un determinante

351
00:30:36,920 --> 00:30:37,920
un pronombre

352
00:30:37,920 --> 00:30:40,359
bueno, pues nada, esta tabla es importante

353
00:30:40,359 --> 00:30:42,940
y aquí ya vais

354
00:30:42,940 --> 00:30:43,539
viendo un poco

355
00:30:43,539 --> 00:30:46,799
estos dos tipos de morfemas y lo que da cada uno

356
00:30:46,799 --> 00:30:48,660
¿vale? si nos vamos a pensar en

357
00:30:48,660 --> 00:30:49,880
distintas palabras, pues eso

358
00:30:49,880 --> 00:30:52,619
bueno, y aquí viene una parte

359
00:30:52,619 --> 00:30:55,220
un poquito

360
00:30:55,220 --> 00:30:56,640
compleja, pero que la vais a entender

361
00:30:56,640 --> 00:30:58,440
enseguida, porque lo tengo aquí explicado

362
00:30:58,440 --> 00:31:02,940
Los conceptos de base léxica y de raíz

363
00:31:02,940 --> 00:31:04,819
¿Vale? Si queremos

364
00:31:04,819 --> 00:31:11,490
Base léxica

365
00:31:11,490 --> 00:31:13,650
Y luego tenemos raíz

366
00:31:13,650 --> 00:31:15,950
¿Vale? Que son dos conceptos

367
00:31:15,950 --> 00:31:17,869
A veces coinciden

368
00:31:17,869 --> 00:31:19,230
A veces son lo mismo

369
00:31:19,230 --> 00:31:20,410
A veces coinciden, por ejemplo

370
00:31:20,410 --> 00:31:23,369
Sol, mar, flor, pan

371
00:31:23,369 --> 00:31:24,809
¿No? Por ejemplo

372
00:31:24,809 --> 00:31:28,769
Son palabras que aunque les añadamos

373
00:31:28,769 --> 00:31:31,569
morfemas van a ser

374
00:31:31,569 --> 00:31:36,589
iguales, pero

375
00:31:36,589 --> 00:31:38,029
ocurre a veces

376
00:31:38,029 --> 00:31:39,869
que estas palabras

377
00:31:39,869 --> 00:31:42,930
estas raíces o lexemas

378
00:31:42,930 --> 00:31:44,849
cuando hacemos

379
00:31:44,849 --> 00:31:46,109
una familia léxica

380
00:31:46,109 --> 00:31:49,049
se les quita una letra

381
00:31:49,049 --> 00:31:50,410
cuando habíamos dicho consilla

382
00:31:50,410 --> 00:31:53,009
pues entonces ya no es

383
00:31:53,009 --> 00:31:54,710
lo mismo base léxica que raíz

384
00:31:54,710 --> 00:31:56,990
vale, o sea aquí, fijaos

385
00:31:56,990 --> 00:31:58,670
en estos ejemplos y lo entendéis enseguida

386
00:31:58,670 --> 00:32:01,069
mano, tenemos la palabra

387
00:32:01,069 --> 00:32:09,390
mano? Bueno, pues mano es la base léxica. Es decir, la palabra de la cual proceden todas

388
00:32:09,390 --> 00:32:15,089
las demás que se hagan, ¿vale? La palabra, palabra real de nuestro vocabulario, mano,

389
00:32:15,309 --> 00:32:21,029
¿no? Porque no... Ahora veremos. ¿Qué pasa cuando hacemos la familia léxica con mano?

390
00:32:21,630 --> 00:32:29,549
Pues que tenemos manillar, manual, manubrio, etcétera, ¿vale? O sea, manillar, vemos

391
00:32:29,549 --> 00:32:33,430
que el lexema no es mano, es man, ¿vale?

392
00:32:33,430 --> 00:32:37,730
La parte que se mantiene invariable es hasta la N, no incluye la O

393
00:32:37,730 --> 00:32:41,970
el lexema es man, ¿vale? Por eso la diferencia con base léxica

394
00:32:41,970 --> 00:32:45,630
que base léxica es mano, pero el lexema es man

395
00:32:45,630 --> 00:32:49,490
¿vale? Silla ocurre lo mismo

396
00:32:49,490 --> 00:32:53,390
la base léxica llega, o sea, base léxica es silla

397
00:32:53,390 --> 00:32:58,950
pero el lexema solamente llega hasta la E, ¿vale?

398
00:32:58,950 --> 00:33:18,130
Y luna, pues lo mismo, que cuando dices lunático, alunizar, vemos que el lexema es lun, hasta la n, la a de luna ya no está, cuando hacemos la familia léxica, entonces luna es la base léxica, pero el lexema es lun, ¿de acuerdo?

399
00:33:18,130 --> 00:33:39,970
Bueno, entonces, estos ejemplos son muy interesantes por lo que os voy a contar ahora. En estas palabras con una vocal que no es de género, ¿vale? ¿Por qué? Pues porque no existe sillo, la mano, fijaos que es femenina, ¿no? La mano derecha, la mano izquierda.

400
00:33:39,970 --> 00:34:03,250
Son palabras femeninas, mano, ¿no? La mano, esta mano. Entonces, fijaos que acaba en O, cuando O suele ser el morfema flexivo de género masculino, ¿vale? O sea, que esa O no es morfema flexivo de género, es otra cosa.

401
00:34:03,250 --> 00:34:05,769
¿cómo se llama esa cosa?

402
00:34:06,230 --> 00:34:08,070
fijaos que tampoco existe sillo

403
00:34:08,070 --> 00:34:09,929
si tenemos silla, no hay sillo

404
00:34:09,929 --> 00:34:12,110
la luna, tampoco existe el luno

405
00:34:12,110 --> 00:34:14,010
¿no? entonces

406
00:34:14,010 --> 00:34:16,309
¿qué son estas palabras que no son

407
00:34:16,309 --> 00:34:18,190
morfemas flexivos de género?

408
00:34:18,889 --> 00:34:19,690
porque no existe

409
00:34:19,690 --> 00:34:22,210
su paridad de masculino

410
00:34:22,210 --> 00:34:23,090
y femenino ¿no?

411
00:34:23,769 --> 00:34:25,030
no tenemos lo mismo

412
00:34:25,030 --> 00:34:28,050
pues eso, son palabras que

413
00:34:28,050 --> 00:34:30,090
a lo mejor, que o bien no existen

414
00:34:30,090 --> 00:34:32,309
o son cosas totalmente distintas

415
00:34:32,309 --> 00:34:47,250
Si tú tienes manzana y manzano, no es lo mismo una manzana, que es un fruto, que un manzano, que es el árbol, ¿vale? Entonces, la O y la A no son morfemas flexivos de género, son otra cosa.

416
00:34:48,050 --> 00:34:52,349
Bueno, entonces, esa sola vocal que está a final de palabra

417
00:34:52,349 --> 00:34:56,489
y que no es un tema excesivo de género cuando no lo sea, ¿vale?

418
00:34:56,530 --> 00:34:58,949
Porque muchas veces sí, chica, chico, niño, niña.

419
00:35:00,230 --> 00:35:05,250
E incluso otros que no son la O y la A, autor, autora, actor, actriz, ¿no?

420
00:35:05,829 --> 00:35:10,550
¿Vale? Pues esa variedad son las de género.

421
00:35:10,550 --> 00:35:15,730
Pero cuando no sean de género, esto se llama marca segmental

422
00:35:15,730 --> 00:35:19,570
o marca de palabra, ¿vale? Este final de palabra

423
00:35:19,570 --> 00:35:24,409
de man, no, sí, ya, que no es de género masculino

424
00:35:24,409 --> 00:35:27,489
ni femenino, aunque la palabra sea femenina o masculina

425
00:35:27,489 --> 00:35:32,329
pues eso se llama marca

426
00:35:32,329 --> 00:35:36,210
de palabra o marca segmental, mseg o mpal o algo así

427
00:35:36,210 --> 00:35:40,210
poniendo una abreviatura, entonces el análisis

428
00:35:40,210 --> 00:35:43,869
de mano sería man, lexem y o

429
00:35:43,869 --> 00:35:47,960
marca segmental, bueno

430
00:35:47,960 --> 00:35:51,820
y una vez visto esto, ya para terminar

431
00:35:51,820 --> 00:35:54,880
la teoría de este tema, tendríamos tipos

432
00:35:54,880 --> 00:35:56,619
de palabras según su estructura

433
00:35:56,619 --> 00:36:00,059
entonces las palabras pueden ser simples

434
00:36:00,059 --> 00:36:03,280
compuestas, derivadas

435
00:36:03,280 --> 00:36:06,860
y parasintéticas, ¿cuáles son estas

436
00:36:06,860 --> 00:36:11,840
cuatro clases de palabras?

437
00:36:12,239 --> 00:36:15,039
pues tenemos, las palabras simples

438
00:36:15,039 --> 00:36:18,360
son las que solamente constan del eczema

439
00:36:18,360 --> 00:36:22,460
y morfemas flexivos, o bien solo el eczema.

440
00:36:22,559 --> 00:36:25,219
Si tenemos la palabra sol, mar, ¿no?

441
00:36:25,400 --> 00:36:27,000
A ver, voy a poner aquí ejemplos.

442
00:36:37,079 --> 00:36:45,260
A ver, si tenemos la palabra mar, sol, flor,

443
00:36:46,880 --> 00:36:48,179
todo eso son palabras simples.

444
00:36:48,500 --> 00:36:53,570
Pero si tú dices flores, ¿no?

445
00:36:53,570 --> 00:37:00,130
Que tenga aquí un morfema flexivo de número plural, ¿vale?

446
00:37:00,130 --> 00:37:06,849
Si tenemos, por ejemplo, pues palabras que tienen género y número, ¿no?

447
00:37:07,070 --> 00:37:18,719
Hemos dicho niños o gatas, gatas, gatos, ¿vale?

448
00:37:19,400 --> 00:37:24,659
Pues esa, cuando me salgo de borde no me deja escribir, gatas, ¿vale?

449
00:37:24,659 --> 00:37:51,559
Todo esto somos temas flexivos, siguen siendo palabras simples, ¿vale? Y tenemos un verbo, por ejemplo, el verbo escribían viene del verbo escribir, entonces quitamos hasta la B, ¿no? Escribir, ¿vale?

450
00:37:51,559 --> 00:38:11,929
¿Vale? Pues IAN va a ser un sistema flexivo de desinencia verbal. ¿Vale? Desinencia verbal. ¿Vale? Y esto va a ser el lexema. Pues todo esto son palabras simples.

451
00:38:11,929 --> 00:38:14,889
bueno, las derivadas

452
00:38:14,889 --> 00:38:17,329
derivadas tienen que tener

453
00:38:17,329 --> 00:38:19,710
prefijos, sufijos o ambos

454
00:38:19,710 --> 00:38:20,789
las derivadas

455
00:38:20,789 --> 00:38:23,570
pero no si tienen los dos

456
00:38:23,570 --> 00:38:25,730
pero no si tienen los dos

457
00:38:25,730 --> 00:38:27,530
no hay que confundirlas con las palabras sintéticas

458
00:38:27,530 --> 00:38:29,170
tipo 1 que os contaré ahora, ¿vale?

459
00:38:33,170 --> 00:38:35,409
las palabras derivadas tienen que tener

460
00:38:35,409 --> 00:38:37,630
o un sufijo o un prefijo

461
00:38:37,630 --> 00:38:39,530
o uno o dos

462
00:38:39,530 --> 00:38:40,590
dos cosas o varios

463
00:38:40,590 --> 00:38:42,829
Entonces, si decimos

464
00:38:42,829 --> 00:38:48,730
Descosido

465
00:38:48,730 --> 00:38:56,300
Aquí ya tenemos un prefijo

466
00:38:56,300 --> 00:38:57,679
Y luego de

467
00:38:57,679 --> 00:38:59,840
Descosido, bueno, pues

468
00:38:59,840 --> 00:39:01,980
Esto, ya os diré

469
00:39:01,980 --> 00:39:03,780
También existe a descosida

470
00:39:03,780 --> 00:39:04,900
O sea, que la O no entra

471
00:39:04,900 --> 00:39:07,260
Sería it

472
00:39:07,260 --> 00:39:09,760
O bien, o incluso solamente la D

473
00:39:09,760 --> 00:39:11,440
Si os enseño otra cosa que es la I, ¿vale?

474
00:39:11,719 --> 00:39:13,800
Pero el lexema está claro que es

475
00:39:13,800 --> 00:39:15,179
Cos, que es de coser

476
00:39:15,179 --> 00:39:18,599
¿de acuerdo?

477
00:39:19,500 --> 00:39:19,940
lexema

478
00:39:19,940 --> 00:39:24,019
y por lo tanto va a ser una palabra derivada

479
00:39:24,019 --> 00:39:25,579
claro

480
00:39:25,579 --> 00:39:27,280
y no es un

481
00:39:27,280 --> 00:39:29,840
o sea, no tiene por qué tener prefijo y sufijo a la vez

482
00:39:29,840 --> 00:39:31,119
podemos decir cosidu

483
00:39:31,119 --> 00:39:32,800
bueno

484
00:39:32,800 --> 00:39:34,659
las palabras compuestas

485
00:39:34,659 --> 00:39:36,940
son las que tienen

486
00:39:36,940 --> 00:39:41,239
dos lexemas o más

487
00:39:41,239 --> 00:39:46,070
están formadas por dos o más lexemas

488
00:39:46,070 --> 00:39:47,789
sacapuntas

489
00:39:47,789 --> 00:39:51,329
¿no? abre cartas

490
00:39:51,329 --> 00:39:55,130
limpia para brisas

491
00:39:55,130 --> 00:39:56,710
¿vale? entonces

492
00:39:56,710 --> 00:39:58,510
estos son palabras compuestas

493
00:39:58,510 --> 00:40:00,989
fijaos

494
00:40:00,989 --> 00:40:02,510
que pueden tener también

495
00:40:02,510 --> 00:40:04,369
número ¿no?

496
00:40:04,530 --> 00:40:06,510
género pues va a ser el que tenga la palabra pero

497
00:40:06,510 --> 00:40:07,889
número pues a lo mejor puedes tener

498
00:40:07,889 --> 00:40:09,989
la misma palabra con singular

499
00:40:09,989 --> 00:40:11,110
y con plural

500
00:40:11,110 --> 00:40:13,269
o sea que puede que existan

501
00:40:13,269 --> 00:40:18,119
con singular y plural

502
00:40:18,119 --> 00:40:20,559
bueno pues

503
00:40:20,559 --> 00:40:28,280
Ahora vienen unas que son un poquito más difíciles para vosotros, pero que no vais a tener problema en entender, que son las parasintéticas.

504
00:40:28,880 --> 00:40:33,340
Las palabras parasintéticas realmente son un tipo de palabras derivadas.

505
00:40:34,480 --> 00:40:38,500
Podríamos decir que esto es un tipo de palabras derivadas.

506
00:40:39,579 --> 00:40:42,500
Que hay de un tipo, tipo 1 y tipo 2.

507
00:40:42,500 --> 00:40:52,039
Tipo 1 son las que tienen prefijo y sufijo o de silencio verbal a la vez

508
00:40:52,039 --> 00:40:56,119
Porque tienen que estar a la vez porque si no la palabra no existe

509
00:40:56,119 --> 00:41:04,179
Entonces enturbiar, enturbio, este sería el lexema

510
00:41:04,179 --> 00:41:11,780
Y luego iar, no existe turbiar, tiene que ser enturbiar

511
00:41:11,780 --> 00:41:37,840
Es lo mismo que acartonado, que no podemos prescindir del prefijo, no existe cartonado, se dice acartonado, ¿vale? De embalar, ¿no? Esto viene de bala, ¿no? De balar, embalar, o sea, de bala, de montón de heno, ¿no? De paja para que se, pues esto de ahí viene embalaje, ¿no?

512
00:41:37,840 --> 00:41:43,780
Que algo que está sujeto, comprimido, apretado y atado, ¿no?

513
00:41:43,820 --> 00:41:50,380
De manera que no se salga, no se rompa, pues eso de ahí la similitud con los cartones de embalaje, ¿no?

514
00:41:51,400 --> 00:41:58,199
Aterrizaje, claro, no existe aterrizaje, no existe aterrizar, es aterrizar, aterrizaje.

515
00:41:58,679 --> 00:42:04,159
Aquí el lexema es TR con las dos R de tierra, ¿vale?

516
00:42:04,159 --> 00:42:33,420
Bueno, las de tipo 2 tienen dos lexemas y un sufijo. Este es el esquema básico de siempre, dos lexemas y un sufijo. Siete, mes y luego sufijo, y no, ¿no? Tendríamos que poner lexema, lexema, sufijo. Sur y luego América y luego Ana, ¿no? También existiría sudamericano, ¿vale? Aquí tendríamos lexema, lexema y sufijo.

517
00:42:34,159 --> 00:42:40,219
¿Vale? Este sería un monstruo más sexivo, de género femenino.

518
00:42:41,880 --> 00:42:45,980
Barrio bajero, pues tenemos barrio y bajo, ¿no? Barrio, baj, y luego sufijo.

519
00:42:46,579 --> 00:42:49,500
Dexema, dexema, sufijo.

520
00:42:52,360 --> 00:42:52,639
Vale.

521
00:42:53,880 --> 00:42:58,659
Bueno, y aquí tenemos unas cuantas palabras analizadas más que podéis ver en pantalla, ¿vale?

522
00:42:58,699 --> 00:43:00,079
No las veo porque ya las tenéis aquí.

523
00:43:00,920 --> 00:43:02,139
De prado, pradera, ¿no?

524
00:43:02,139 --> 00:43:21,920
Y una cosa que sí que hay que ir haciendo cuando se analicen palabras es decir de qué tipo es la palabra según su estructura, ¿no? Simple, derivada, compuesta o parasintética y luego también decir de qué tipo es la palabra según su categoría gramatical, ¿vale?

525
00:43:21,920 --> 00:43:39,739
¿Vale? Sustantivo, adjetivo, adverbio, ¿no? Vale. Lo de palabra flexiva quiere decir, esto significa que puede tener singular o plural, ¿no? Podemos decir quitasoles, ¿no? Quitasol, quitasoles. Por lo tanto, tiene flexión de número.

526
00:43:39,739 --> 00:43:44,139
los adjetivos también, inmoral, inmorales

527
00:43:44,139 --> 00:43:47,059
¿vale? entonces bueno, pues aquí veis

528
00:43:47,059 --> 00:43:48,920
que son una palabra compuesta

529
00:43:48,920 --> 00:43:52,219
una palabra derivada porque tiene un prefijo

530
00:43:52,219 --> 00:43:54,920
otra palabra derivada porque tiene sufijo

531
00:43:54,920 --> 00:43:59,679
y una palabra compuesta porque tiene dos lexemas

532
00:43:59,679 --> 00:44:01,739
y si tuviera

533
00:44:01,739 --> 00:44:04,480
un sufijo aquí detrás

534
00:44:04,480 --> 00:44:07,800
sería parasintética tipo 2, pero no lo tiene

535
00:44:07,800 --> 00:44:10,119
solamente tiene un morfema flexivo de género masculino

536
00:44:10,119 --> 00:44:11,380
por lo tanto, esta palabra

537
00:44:11,380 --> 00:44:13,079
es solamente una palabra

538
00:44:13,079 --> 00:44:17,840
compuesta

539
00:44:17,840 --> 00:44:20,119
que luego sería flexiva, que es un adjetivo

540
00:44:20,119 --> 00:44:21,760
¿vale? entonces

541
00:44:21,760 --> 00:44:23,739
el próximo día o en mi casa

542
00:44:23,739 --> 00:44:25,860
voy a explicar todo esto, voy a enseñar

543
00:44:25,860 --> 00:44:28,019
todas estas palabras, de estos ejercicios

544
00:44:28,019 --> 00:44:29,659
y lo veréis corregido

545
00:44:29,659 --> 00:44:32,159
si queréis intentarlo primero vosotros por vuestra cuenta

546
00:44:32,159 --> 00:44:34,219
luego os podéis corregir con mi clase

547
00:44:34,219 --> 00:44:35,800
¿vale? cuando la suba

548
00:44:35,800 --> 00:44:41,599
y estas también, vale, y no voy a hacer más porque son menos 10

549
00:44:41,599 --> 00:44:45,480
y tengo que recoger, grabar la clase y atender a los que tengo

550
00:44:45,480 --> 00:44:49,599
en presencial ahora, que vienen, ahora tengo otra clase, nada, pues nada más

551
00:44:49,599 --> 00:44:53,239
voy a parar la grabación y nos vemos el próximo día