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00:00:00,000 --> 00:00:10,240
Soy profesora de matemáticas. Voy a empezar a explicar la gestión del aprendizaje en cuanto a la utilización del aula virtual y la evaluación mediante también el aula virtual.

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00:00:10,240 --> 00:00:28,539
Soy profesora de primero de la ESO y de bachillerato. En ambos cursos utilizo el aula virtual para colgar los contenidos, evaluaciones de algún trabajo, cuestionarios, etc.

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00:00:28,539 --> 00:00:43,880
Todo tipo de avisos, como podéis ver, fechas de exámenes, fechas de entregas y algunas inquietudes sobre matemáticas o cosas que puedan parecerles interesantes.

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00:00:43,880 --> 00:00:56,200
En el aula virtual divido las unidades didácticas por pestañas y en cada una de ellas vamos colgando el contenido necesario para esa unidad didáctica.

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00:00:56,200 --> 00:01:04,579
contenidos que puedan serles de utilidad, tareas que puedan hacer, deberes que tengan que hacer

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00:01:04,579 --> 00:01:13,400
durante los días que demos esa tal, ejercicios para repasar y recursos como en este caso

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00:01:13,400 --> 00:01:21,480
tablas de áreas y perímetros de los polígonos regulares y algunas curiosidades que les puedan ser

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00:01:21,480 --> 00:01:27,780
también de utilidad. En cuanto a las calificaciones, bueno pues usamos también las calificaciones

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00:01:27,780 --> 00:01:35,659
del aula virtual para todos los alumnos, los dividimos también por evaluaciones y bueno

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00:01:35,659 --> 00:01:39,079
pues tenemos positivos y negativos que han tenido durante esa evaluación para valorar

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también su actitud frente a la materia en el aula, los exámenes globales y el trabajo

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con clase, cuaderno y las tareas del aula virtual, como son en este caso los cuestionarios.

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También algunos talleres, sobre todo de la lectura del libro o trabajos en trabajar en estadística, en este caso.