1 00:00:00,000 --> 00:00:18,760 Estimadas familias, este curso académico 2020-21 está marcado por la pandemia provocada por la COVID-19 2 00:00:18,760 --> 00:00:22,820 y por la situación de confinamiento con la que finalizamos el curso pasado. 3 00:00:23,359 --> 00:00:28,359 Por ello, el centro se ha propuesto de forma prioritaria la elaboración de un plan tecnológico 4 00:00:28,359 --> 00:00:34,659 que permita dar respuesta a las necesidades generadas por el planteamiento de diferentes escenarios educativos 5 00:00:34,659 --> 00:00:37,520 por parte de la Consejería de Educación y Juventud. 6 00:00:38,740 --> 00:00:45,560 Como ya os informamos hace unas semanas, utilizaremos la herramienta Padlet para subir las propuestas de actividades 7 00:00:45,560 --> 00:00:54,240 para aquellos alumnos que estén enfermos o estén en cuarentena mientras sus compañeros del grupo están asistiendo a clase 8 00:00:54,240 --> 00:00:56,840 o para aquellas clases que estén confinadas. 9 00:00:58,359 --> 00:01:06,739 Por otra parte, las familias vais a disponer de una cuenta de EducaMadrid asociada a cada uno de vuestros hijos con sus respectivas claves 10 00:01:06,739 --> 00:01:14,840 que nos va a permitir el acceso y la comunicación entre el centro y las familias dentro de un entorno seguro que es EducaMadrid, 11 00:01:15,340 --> 00:01:25,219 que es la plataforma tecnológica de la Comunidad de Madrid, la cual permite respetar la privacidad y la seguridad de todos los datos, 12 00:01:25,540 --> 00:01:27,939 tanto de los alumnos como de los profesores. 13 00:01:28,359 --> 00:01:39,420 El funcionamiento a través de las aulas virtuales nos va a permitir al centro, profesores y alumnos recrear el espacio del aula en un ámbito seguro y privado. 14 00:01:43,969 --> 00:01:49,129 Buenas tardes, a continuación vamos a explicar cómo está estructurada el aula virtual del Miguel de Libes. 15 00:01:49,769 --> 00:01:53,829 Tenemos un aula virtual para educación infantil y aula virtual para educación primaria. 16 00:01:53,829 --> 00:02:02,329 La única diferencia es que en educación infantil las tareas están organizadas en sus ámbitos y en educación primaria en las diferentes áreas de conocimiento. 17 00:02:03,510 --> 00:02:13,449 Una vez que hayamos accedido al enlace del aula virtual, tendremos que entrar y registrar nuestro usuario tal y como aparece en el ejemplo. 18 00:02:14,250 --> 00:02:19,449 Solamente hay que introducir la parte anterior a la arroba y al dominio de EducaMadrid. 19 00:02:19,449 --> 00:02:25,710 Por tanto, cuidado porque no debe aparecer ni el símbolo de arroba ni el dominio de EducaMadrid. 20 00:02:26,210 --> 00:02:31,229 A continuación, introduciremos la clave y pincharemos en Acceder. 21 00:02:32,750 --> 00:02:42,810 En primer lugar, podemos ver la cabecera con el nivel y el grupo al que pertenecen los alumnos. 22 00:02:56,330 --> 00:03:01,009 Aquí encontramos un enlace directo para acceder a la plataforma Jitsi de clase online 23 00:03:01,009 --> 00:03:06,490 en caso de estar confinados todo el grupo clase en el escenario 2 o todo el colegio en el escenario 3. 24 00:03:07,449 --> 00:03:53,960 Si continuamos bajando podemos encontrar un enlace al Padlet de nuestro grupo clase 25 00:03:53,960 --> 00:04:00,039 donde podemos encontrar todas las tareas semanales y sus correcciones siempre que sean tareas no evaluables. 26 00:04:22,480 --> 00:04:27,100 En el siguiente apartado, entrega tu tarea, aparecerán todas las áreas de los alumnos 27 00:04:27,100 --> 00:04:31,360 que como hemos dicho anteriormente son distintas en educación infantil y educación primaria 28 00:04:31,360 --> 00:04:34,980 y en ella todas las tareas evaluables que los niños tienen que entregar. 29 00:04:57,019 --> 00:05:02,860 Debajo de Entrega tu tarea, en las clases donde hay alumnos ACNES que reciben clases de PT o AL, 30 00:05:03,339 --> 00:05:07,600 habrá un apartado para que puedan entregar su tarea que solo será visible para ellos. 31 00:05:08,699 --> 00:05:12,459 Finalmente, hemos incluido dos apartados, Documentación y Tutorías. 32 00:05:12,819 --> 00:05:17,040 Documentación para que las familias puedan entregar documentación sensible y tutorías 33 00:05:17,040 --> 00:05:20,399 para que los padres puedan tener entrevistas privadas con los tutores. 34 00:05:22,839 --> 00:05:25,079 Espero que este tutorial os haya servido de ayuda. 35 00:05:25,420 --> 00:05:26,060 Hasta la próxima.