1
00:00:00,000 --> 00:00:05,200
Por último, voy a presentar la última aplicación,

2
00:00:05,200 --> 00:00:07,600
que es Geniali.

3
00:00:07,600 --> 00:00:13,140
Esta herramienta la utilizo para generar imágenes interactivas y

4
00:00:13,140 --> 00:00:17,360
presentar el material de un proyecto con todos los recursos

5
00:00:17,360 --> 00:00:21,080
digitales que vamos a trabajar en él.

6
00:00:21,080 --> 00:00:25,320
En este caso, la imagen interactiva es sobre un

7
00:00:25,320 --> 00:00:35,040
proyecto sobre Australia, en el cual he incluido material

8
00:00:35,040 --> 00:00:38,120
digital relacionado con este proyecto.

9
00:00:38,120 --> 00:00:40,080
Como, por ejemplo, pueden ser canciones.

10
00:00:42,800 --> 00:00:45,700
Si pincho, aquí aparecen todos los títulos.

11
00:00:45,700 --> 00:00:50,760
Si pincho en una de ellas, me redirige al canal de YouTube.

12
00:00:50,760 --> 00:00:53,960
En este momento, pues, saltan los anuncios.

13
00:00:53,960 --> 00:00:59,400
Pero después me redirigiría a la canción que quiero trabajar

14
00:00:59,400 --> 00:01:00,400
en concreto.

15
00:01:03,640 --> 00:01:06,360
Si vuelvo a la imagen interactiva,

16
00:01:06,360 --> 00:01:11,680
también tengo un banco de juegos interactivos en español que me

17
00:01:11,680 --> 00:01:13,360
redirigen a la página World World,

18
00:01:13,360 --> 00:01:18,760
que también es una página de creación de contenido digital

19
00:01:18,760 --> 00:01:20,040
para el alumnado.

20
00:01:20,040 --> 00:01:27,320
Ya sea que se puede utilizar material que ya está creado o

21
00:01:27,320 --> 00:01:30,160
crear el docente su propio material.

22
00:01:30,160 --> 00:01:35,320
Por otro lado, también tenemos un apartado de inglés,

23
00:01:35,320 --> 00:01:38,020
ya que nosotros trabajamos los proyectos de comprensión en

24
00:01:38,020 --> 00:01:39,480
inglés y en español.

25
00:01:39,480 --> 00:01:43,880
Y, entonces, tendría un listado de canciones en inglés que me

26
00:01:43,920 --> 00:01:46,560
redirigirían a YouTube.

27
00:01:50,960 --> 00:01:57,160
También encontraríamos vídeos sobre Australia o animales de

28
00:01:57,160 --> 00:02:00,600
Australia, como, por ejemplo, puede ser este,

29
00:02:00,600 --> 00:02:07,200
que también es un vídeo de cómo dibujar un ornitorrin con

30
00:02:07,200 --> 00:02:10,000
inglés.

31
00:02:10,000 --> 00:02:13,560
Y, por último, también tendríamos juegos interactivos

32
00:02:13,560 --> 00:02:16,120
en inglés.

33
00:02:16,120 --> 00:02:20,840
Por ejemplo, podría ser este, que igualmente también te

34
00:02:20,840 --> 00:02:24,160
redirige a una página de World World.

35
00:02:27,320 --> 00:02:30,840
Este material también lo comparto con las familias de

36
00:02:30,840 --> 00:02:35,760
tal manera que en casa también puedan trabajar y repasar los

37
00:02:35,760 --> 00:02:37,800
contenidos que trabajamos en el colegio.

38
00:02:37,800 --> 00:02:41,200
Entonces, esta misma imagen interactiva la trabajamos en

39
00:02:41,200 --> 00:02:43,600
clase, en la pantalla digital, de tal manera que el alumno

40
00:02:43,600 --> 00:02:46,840
pueda bucear en el recurso y buscar aquellas actividades que

41
00:02:46,840 --> 00:02:47,600
quiera.

42
00:02:47,600 --> 00:02:50,560
Y, del mismo modo, se lo comparto a las familias para

43
00:02:50,560 --> 00:02:52,960
que las familias lo puedan trabajar y reforzar estos

44
00:02:52,960 --> 00:02:55,240
contenidos desde casa.