1
00:00:00,000 --> 00:00:03,500
y muestra una presentación creada a través de la web Canva.

2
00:00:03,500 --> 00:00:08,500
Esta presentación está incrustada dentro del aula virtual de EducaMadrid,

3
00:00:08,500 --> 00:00:12,500
en concreto el aula virtual que corresponde a primero de la ESO

4
00:00:12,500 --> 00:00:16,500
en la materia de Biología y Geología en inglés.

5
00:00:16,500 --> 00:00:22,000
Además se encuentra dentro de la sección correspondiente

6
00:00:22,000 --> 00:00:26,000
a la unidad 5 que está relacionada con las células.

7
00:00:26,000 --> 00:00:30,000
Este recurso se encuentra a disposición de los alumnos

8
00:00:30,000 --> 00:00:37,000
y en ella se aborda y se contextualiza la realización de un proyecto

9
00:00:37,000 --> 00:00:40,000
usando una metodología activa como es el ABP,

10
00:00:40,000 --> 00:00:42,000
el aprendizaje basado por proyectos,

11
00:00:42,000 --> 00:00:46,000
donde a los alumnos se les propone la realización

12
00:00:46,000 --> 00:00:49,000
de una modelización de una célula en tres dimensiones.

13
00:00:49,000 --> 00:00:56,000
Para ello se les fija una serie de pasos sencillos

14
00:00:56,000 --> 00:00:59,000
como es la creación de su modelo, el etiquetado,

15
00:00:59,000 --> 00:01:03,000
la realización de un diagrama donde comprueben

16
00:01:03,000 --> 00:01:06,000
si todas las partes están incluidas dentro de su modelo,

17
00:01:06,000 --> 00:01:09,000
una presentación oral del modelo explicando su célula,

18
00:01:09,000 --> 00:01:14,000
sus orgánulos y sus funciones, una covaluación y una autovaluación.

19
00:01:15,000 --> 00:01:20,000
En cada una de las diapositivas se les muestra cada uno de los pasos

20
00:01:20,000 --> 00:01:24,000
donde se van a encontrar ejemplos de la modelización

21
00:01:24,000 --> 00:01:27,000
que tienen que realizar a través de vídeos,

22
00:01:27,000 --> 00:01:33,000
imágenes donde muestran diferentes materiales que pueden utilizar,

23
00:01:33,000 --> 00:01:38,000
cómo tienen que etiquetar cada uno de sus orgánulos,

24
00:01:38,000 --> 00:01:41,000
cómo pueden hacer ellos mismos un diagrama

25
00:01:42,000 --> 00:01:47,000
donde muestren y se compruebe que tienen cada una de las partes

26
00:01:47,000 --> 00:01:49,000
y orgánulos de su célula.

27
00:01:50,000 --> 00:01:55,000
La evaluación se les ha incluido un enlace

28
00:01:55,000 --> 00:01:59,000
que también está esta covaluación dentro del aula virtual

29
00:02:00,000 --> 00:02:07,000
y finalizando con una autovaluación también dentro del aula virtual

30
00:02:08,000 --> 00:02:14,000
y con la realización de un test donde también se les ha subido

31
00:02:14,000 --> 00:02:22,000
los puntos que tienen que repasar y que contienen dos contenidos de la unidad.

32
00:02:23,000 --> 00:02:27,000
Finalmente se les explica cómo se va a evaluar todo el proyecto

33
00:02:27,000 --> 00:02:30,000
y la rubrica de evaluación del proyecto.

34
00:02:31,000 --> 00:02:37,000
Los elementos que se han introducido de accesibilidad son

35
00:02:37,000 --> 00:02:40,000
a la presentación diferentes enlaces, vídeos,

36
00:02:40,000 --> 00:02:44,000
accesos a la covaluación, a la autovaluación, a la guía de estudio

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00:02:44,000 --> 00:02:49,000
y también se les ha incluido como adaptación una tabla de comprobación

38
00:02:49,000 --> 00:02:54,000
y los diferentes ejemplos de las diferentes modelos de célula que pueden realizar.