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4 minutos con Fenix, propuestas didácticas para utilizar en tu aula virtual, recursos

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00:00:09,000 --> 00:00:13,800
de 4 minutos para trabajar en el aula con tus alumnas y alumnos.

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Hola, buenos días, pues vamos a hacer un pequeñito videotutorial, en este caso de

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la mediática, cuando nos vamos a publicar, pues vemos que nos da la opción de crear

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mapa mental. Bueno, la verdad que es un mapa mental muy básico, pero también es una ayuda

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importante. Tiene poquita cosa para hacer y la verdad, mira, con el ratón lo podemos

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hacer más grande o más pequeño, lo podemos mover, la idea principal y de aquí vamos

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sacando. Está preparado para ir poniendo ramas en distintas direcciones. A mí los

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mapas mentales me gusta pues jerarquizarlos, entonces quizás este no sea el mejor editor

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de mapas mentales, pero bueno, es muy básico. La idea principal, pues yo voy a trabajar

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con Esfero Mini y bueno, a partir de aquí es donde vamos a empezar a mover cosas. Le

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vamos sacando las ramas, bueno, pues vamos sacando una rama, yo le voy a poner dos. La

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nueva idea, pues en este caso vamos a conducir, luego las puedes organizar, luego las puedes

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cambiar un poquito, mira, las puedes cerrar, eso también es interesante y las puedes modificar,

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mira, ahora nos salen del mismo sitio, las podemos poner así, pero realmente a mí

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personalmente no creo que me gusta. Mira, ahora ya las sacamos del mismo lado, pero ya te oculta

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la otra. Realmente está preparado para hacerlo por ramas, no como yo tengo la costumbre de hacerlo

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de un modo jerarquizado. Lo que sí que me gusta es que salgan pues del mismo sitio y aquí pues

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nos pasaría lo mismo, pues para programar nos lo ha cogido de un color, luego también aquí le

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podemos cambiar los colores, eso también nos lo puede hacer un poquito más atractivo. La verdad

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que no se presta mucho a lo que sería un mapa conceptual pues al uso, la verdad que no me

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agrada. Lo que sí que es bueno, bueno, te permite colocar cosas, es atractivo y es sobre todo

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orientado, principalmente yo lo veo a orientarlo de esta manera, a ellos los poniendo así, luego aquí

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a programar, pues por bloques haces uno, luego les va bajando esto y ahí ya pues es otra historia.

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Aquí sí que tiene además una estética pues bonita. Vamos a terminarlo y realmente tampoco a mí me

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gusta este tipo de cosas, sino que salgan las dos juntas, pero bueno la verdad que es atractivo.

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Cuando ya terminamos, pues nos lo podemos guardar, lo importamos, lo exportamos, exportamos la imagen.

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Los conceptuales, atractivos, la verdad con colores tal, nos lo permite, pero realmente no es el clásico

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que se usaba pues hace 20 años. De todos modos las cosas cambian y pues siempre van a mejor.

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Claro, a mí los mapas conceptuales pues me gustan así, graduados, pero también es verdad que nada

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que ver con la estética que tiene el otro. Sin embargo, luego ya cada uno para organizar el

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contenido o como crea que es mejor para enseñar, pues decidirá un estilo u otro, pero la verdad

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que siendo clásicos, pues a mí me gusta pues jerarquizarlos un poquito. Y bueno, vamos a ver

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cómo nos quedaría en nuestra mediateca, a ver si nos lo ha guardado.

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Ahí está ya guardado, nos vamos a nuestra cuenta y bueno, pues aquí la verdad que sí que queda

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bueno, queda atractivo, queda ahí que podemos manipularlo, lo podemos llevar, hacer más grande,

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más pequeño y a ver si nos lo permite. Mira, nos lo permitiría embeber. Vamos a ver cómo nos

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quedaría en nuestra aula virtual. Así, aquí sí me gusta para manejarse. Vamos a ver cómo nos

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quedaría en el aula virtual.

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Bueno, pues dentro de nuestra aula virtual, aquí sí que lo lleva de un modo bastante atractivo.

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Puedes trabajar con el zoom, te lo puedes llevar, ver la pantalla completa. Oye, la verdad que aquí,

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ahí sí lo estoy viendo interesante. Mejor que llevarte una foto y que tengas luego que recortarla.

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Bueno, pues espero que este videotutorial os haya parecido interesante. Venga, muchas gracias.