1 00:00:01,770 --> 00:00:08,210 Buenas tardes, a continuación voy a explicar las tareas 3, 4 y 5 que he desarrollado a lo largo del curso. 2 00:00:08,929 --> 00:00:10,869 Comenzaré con la tarea número 3. 3 00:00:12,070 --> 00:00:15,369 En la tarea número 3 he realizado un PowerPoint, 4 00:00:16,750 --> 00:00:24,050 que he comenzado con una portada que lleva el título, el curso para el que se desarrolla y el área al que pertenece. 5 00:00:24,230 --> 00:00:27,250 También he puesto una foto relacionada con el tema. 6 00:00:27,250 --> 00:00:32,390 Posteriormente realizo una pequeña introducción de lo que queremos conseguir 7 00:00:32,390 --> 00:00:39,689 Objetivos generales, organización, temporalización y evaluación 8 00:00:39,689 --> 00:00:44,670 Continuamos con la tarea número 4 9 00:00:44,670 --> 00:00:53,920 En la tarea número 4 queríamos trabajar en el cuaderno del profesor de EducaMadrid 10 00:00:53,920 --> 00:01:01,579 Para ello, he creado las categorías y subcategorías para la primera, segunda y tercera evaluación. 11 00:01:02,259 --> 00:01:07,840 Además, en la primera evaluación he realizado un cuestionario tarea evaluación 1, 12 00:01:08,439 --> 00:01:11,819 en la segunda evaluación un cuestionario tarea evaluación 2 13 00:01:11,819 --> 00:01:15,640 y en la tercera evaluación un cuestionario tarea evaluación final. 14 00:01:15,640 --> 00:01:36,859 Si por ejemplo abrimos en la tarea de la evaluación 2, vemos que tiene 5 preguntas. Esta es la primera, la segunda, la tercera, la cuarta y la quinta. 15 00:01:36,859 --> 00:01:48,719 Estas preguntas cada una vale dos puntos, en total el cuestionario valdría 10 puntos y para aprobar mínimo tendríamos que sacar 5 puntos 16 00:01:48,719 --> 00:01:53,840 Y finalmente vamos a hablar de la tarea número 5 17 00:01:53,840 --> 00:02:02,019 En la tarea número 5 hemos realizado un espacio de actividades con ritmos de distintos aprendizajes 18 00:02:02,019 --> 00:02:04,840 Perdón, distintos de aprendizaje 19 00:02:04,840 --> 00:02:16,479 En ella he realizado un PowerPoint con siete botones, en el que el primero es el botón de inicio que nos lleva a la mediateca, donde están las instrucciones de la actividad. 20 00:02:17,419 --> 00:02:27,639 El botón número dos sería un vídeo de YouTube sobre los animales, nos llevaría a un vídeo de YouTube sobre animales. 21 00:02:27,639 --> 00:02:35,280 En el botón número 2 encontraríamos un genialis sobre animales con actividades 22 00:02:35,280 --> 00:02:40,759 Y en el número 3 sería una actividad que se debe realizar con éxito 23 00:02:40,759 --> 00:02:45,699 Si se falla en la actividad tendríamos que ir al repostaje 24 00:02:45,699 --> 00:02:52,000 Que el repostaje es un vídeo, nos llevaría a un vídeo más sencillo para afianzar los contenidos 25 00:02:52,000 --> 00:02:57,500 Y luego tendríamos que volver al botón número 3 a realizar el cuestionario 26 00:02:57,500 --> 00:03:09,240 Una vez superado el cuestionario número 3, iríamos al botón número 4, donde realizaríamos una serie de preguntas en un cajón. 27 00:03:09,939 --> 00:03:13,280 Si se supera, llegaríamos a la meta. 28 00:03:14,419 --> 00:03:20,580 Y con esto hemos explicado las tareas número 3, 4 y 5. 29 00:03:20,580 --> 00:03:23,659 Espero que te gusten. Muchas gracias y buenas noches.