1
00:00:01,970 --> 00:00:05,669
¡Hola chicos! Hoy vamos a aprender sobre las sílabas.

2
00:00:06,209 --> 00:00:08,769
Seguro que alguno me diréis, pero ya nos las sabemos.

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00:00:09,429 --> 00:00:13,369
Sí, pero ahora vamos a aprender sobre dos tipos de sílabas,

4
00:00:13,849 --> 00:00:17,050
la sílaba tónica y la sílaba átona.

5
00:00:17,969 --> 00:00:21,750
Antes de empezar con ellas, vamos a repasar un poquito.

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00:00:22,609 --> 00:00:27,969
Mirad, seguro que recordamos que las sílabas son un grupo de sonidos

7
00:00:27,969 --> 00:00:31,670
que pronunciamos juntos en un solo golpe de voz.

8
00:00:31,969 --> 00:00:38,969
Por ejemplo, la palabra casa tiene dos sílabas, ca y sa.

9
00:00:38,969 --> 00:00:47,210
La palabra árboles tiene tres sílabas, ar, bo, les.

10
00:00:48,030 --> 00:00:56,229
Si miramos los dibujos de los animales, vemos que, por ejemplo, la palabra mono tiene dos sílabas, mo, no.

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00:00:57,590 --> 00:01:00,210
¿Verdad que fácil? Venga, pues continuemos.

12
00:01:00,210 --> 00:01:04,370
Vamos a ver ahora la palabra cangrejo

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00:01:04,370 --> 00:01:07,890
¿Cuántas sílabas tendrá la palabra cangrejo?

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00:01:09,250 --> 00:01:12,310
Pues como en el cole, aunque no tenemos un foro delante

15
00:01:12,310 --> 00:01:17,090
Decimos pienso, preparo y lo digo

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00:01:17,090 --> 00:01:19,989
Venga, todos a la vez, pienso, preparo y lo digo

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00:01:19,989 --> 00:01:22,549
Muy bien, tres sílabas

18
00:01:22,549 --> 00:01:25,269
Can-gre-jo

19
00:01:25,269 --> 00:01:29,750
Para repasar un poquito, vamos a ver las últimas palabras

20
00:01:29,750 --> 00:01:41,430
Mirad, pulpo. Pulpo tiene dos sílabas. Oveja, en cambio, tiene tres. Oveja. Lo mismo que hormiga.

21
00:01:42,030 --> 00:01:50,170
Hormiga también tiene tres sílabas. Y la que tiene más más sílabas sería mariposa, que tiene cuatro sílabas.

22
00:01:50,170 --> 00:02:03,769
Ma, di, po, sa. ¿Lo hemos entendido? ¿Sí? Pues venga, vamos a avanzar y vamos a ver qué es eso de la sílaba tónica y la sílaba átona.

23
00:02:04,769 --> 00:02:15,310
Mirad, existen dos tipos de sílabas. Las tónicas, que son aquellas que se pronuncian con mayor intensidad que el resto de las sílabas de una palabra.

24
00:02:15,310 --> 00:02:18,530
Es decir, ¿qué es esto de mayor intensidad, profe?

25
00:02:19,050 --> 00:02:24,289
Significa que son las sílabas fuertes, que se pronuncian mucho más fuerte.

26
00:02:25,289 --> 00:02:33,310
Luego, tenemos en cambio las sílabas átonas, que son aquellas que se pronuncian con menor intensidad.

27
00:02:34,710 --> 00:02:37,090
Son las sílabas débiles.

28
00:02:38,169 --> 00:02:41,289
Vamos a ver unos dibujos para que lo entendamos muy bien.

29
00:02:41,289 --> 00:02:47,430
Mirad, sílabas tónicas, las fuertes, lo vemos bien claro, ¿eh?

30
00:02:47,430 --> 00:02:55,650
Y las sílabas átonas son las debiluchas, las que no pronunciamos con tanta fuerza, las pronunciamos más flojitas.

31
00:02:56,530 --> 00:03:04,090
Por ejemplo, mirad, tenemos la palabra casa, ¿verdad? Que la veíamos antes.

32
00:03:04,810 --> 00:03:09,590
Pues vamos a ver que la palabra casa tiene una sílaba tónica y una sílaba átona,

33
00:03:09,590 --> 00:03:15,750
Porque las palabras solo tienen una sílaba tónica, solo una.

34
00:03:16,930 --> 00:03:25,330
En casa, la sílaba tónica, que es la sílaba fuerte, es ca.

35
00:03:25,889 --> 00:03:28,150
Y la sílaba átona es sa.

36
00:03:28,870 --> 00:03:30,629
Por eso decimos casa.

37
00:03:31,729 --> 00:03:37,129
Si, sin embargo, la sílaba tónica fuera sa, diríamos casa.

38
00:03:37,129 --> 00:03:56,610
Y no pronunciamos así, ¿verdad? Mirad, a lo mejor el lápiz lo vemos más claro. Tenemos lápiz. La sílaba tónica es la y la sílaba átona, piz. Por eso decimos en clase, profe, ¿puedo sacarle punta al lápiz? ¿Verdad?

39
00:03:56,610 --> 00:04:01,610
Si lo hiciéramos al revés sería, profe, ¿puedo sacar punta al lápiz?

40
00:04:02,870 --> 00:04:06,469
No, no decimos eso, al lápiz, no le sacamos punta, ¿verdad?

41
00:04:07,129 --> 00:04:09,830
Pues por eso la sílaba tónica es la.

42
00:04:12,020 --> 00:04:16,279
Vamos a ver unos ejemplos para que nos termine de entender todo esto.

43
00:04:17,220 --> 00:04:19,019
Por ejemplo, biblioteca.

44
00:04:19,420 --> 00:04:22,860
Con esa imagen que os he puesto, ¿vosotros qué pensáis?

45
00:04:23,439 --> 00:04:27,420
¿Cuál de esas cuatro sílabas podría ser la sílaba tónica?

46
00:04:28,180 --> 00:04:33,740
Muy bien, té. Té es la sílaba tónica en biblioteca.

47
00:04:34,459 --> 00:04:40,899
Vamos a la imagen de abajo. Por ejemplo, taller. ¿Cuál sería la sílaba tónica?

48
00:04:41,560 --> 00:04:49,740
Que nos lo dan una pistilla. Muy bien, yer sería la sílaba tónica, la sílaba fuerte.

49
00:04:49,740 --> 00:04:58,480
Mirad, podemos clasificar las palabras según se encuentre su sílaba tónica

50
00:04:58,480 --> 00:05:05,040
Por ejemplo, hay palabras que tienen la sílaba tónica en el último lugar

51
00:05:05,040 --> 00:05:11,879
Otras en el penúltimo y otras en la antepenúltima

52
00:05:11,879 --> 00:05:16,319
Por ejemplo, tenemos la palabra comer

53
00:05:16,319 --> 00:05:17,220
¿La vemos?

54
00:05:17,220 --> 00:05:35,740
¿Sí? Comer tiene la sílaba tónica, que es la sílaba fuerte. Muy bien. En el último lugar, en la última sílaba, mirad, canción. También la tiene en la última sílaba, ¿verdad?

55
00:05:35,740 --> 00:05:42,899
Contar, reloj, también en la última sílaba y contestar en la última sílaba.

56
00:05:43,379 --> 00:05:43,879
Muy bien.

57
00:05:44,699 --> 00:05:49,579
Ahora vamos a ver palabras que tienen la sílaba tónica en la penúltima sílaba.

58
00:05:50,279 --> 00:05:51,439
Mirar, hombre.

59
00:05:52,540 --> 00:05:55,519
Hombre tiene la sílaba fuerte en la penúltima.

60
00:05:56,579 --> 00:05:59,339
Lápiz, que lo hemos visto antes, en la penúltima.

61
00:05:59,839 --> 00:06:02,040
Al igual que derecha, ¿veis?

62
00:06:02,040 --> 00:06:04,139
Y fácil.

63
00:06:05,740 --> 00:06:09,100
Y ya por último vamos a ver la antepenúltima.

64
00:06:09,720 --> 00:06:11,199
Mirad, pájaro.

65
00:06:12,120 --> 00:06:15,259
¿Veis que tiene la sílaba tónica en la antepenúltima?

66
00:06:15,259 --> 00:06:23,160
Lo mismo que pólvora o líquido e incluso teléfono.

67
00:06:26,180 --> 00:06:30,500
Vamos a repasar un poco todo lo que hemos visto para que se nos quede más claro.

68
00:06:30,980 --> 00:06:35,879
Mirad, este es un mapa conceptual para que podamos ir siguiendo.

69
00:06:36,040 --> 00:06:37,040
Empezamos desde arriba.

70
00:06:37,040 --> 00:06:51,800
Mirad, las sílabas y salen dos patitas. Pueden ser tónicas, aquí tenemos a nuestro fortachón, o pueden ser átonas, aquí tenemos al debilucho que le tenemos que dar de comer más verduras.

71
00:06:51,800 --> 00:06:59,720
Mirad, de las tónicas, donde el fortachón nos dicen son las que suenan más fuerte

72
00:06:59,720 --> 00:07:04,660
Y pueden estar, y nos dan las tres opciones

73
00:07:04,660 --> 00:07:08,939
En la antepenúltima sílaba, como música

74
00:07:08,939 --> 00:07:13,339
En la penúltima sílaba, como estrella

75
00:07:13,339 --> 00:07:17,339
O incluso en la última sílaba, como reloj

76
00:07:17,339 --> 00:07:19,959
¿De acuerdo? ¿Lo hemos entendido?

77
00:07:19,959 --> 00:07:21,980
Espero que sí

78
00:07:21,980 --> 00:07:24,879
Si tenéis alguna duda, no la habéis entendido muy bien

79
00:07:24,879 --> 00:07:26,120
Nos escribís a las profes

80
00:07:26,120 --> 00:07:28,480
Un besito muy grande