1 00:00:00,000 --> 00:00:05,520 Buenas tardes, soy José Manuel Marchena y este es el vídeo de gestión de 2 00:00:05,520 --> 00:00:10,800 plataforma de aprendizaje y evaluación. Bueno, tengo abiertas ya las pestañas 3 00:00:10,800 --> 00:00:17,120 para que sea más sencillo y más rápido la visualización de este vídeo. Este es 4 00:00:17,120 --> 00:00:22,760 el aula virtual de Educamadrid que utilizo muchísimo porque es parte de la 5 00:00:22,760 --> 00:00:27,000 comunicación con los alumnos, donde les mando los trabajos, donde les mando los 6 00:00:27,000 --> 00:00:31,880 temas y también donde, en parte, les evalúo. Por ejemplo, aquí entro en 7 00:00:31,880 --> 00:00:35,720 primero bachillerato. En primero bachillerato, bueno, pues está la configuración del 8 00:00:35,720 --> 00:00:40,640 sitio. Estos son los participantes. Los participantes, los doy yo de alta porque 9 00:00:40,640 --> 00:00:45,520 porque, bueno, era más sencillo y después les decía cómo entrar y si 10 00:00:45,520 --> 00:00:49,560 habían tenido algún problema o no estaban dados de alta que me lo dijeran. 11 00:00:49,560 --> 00:00:55,600 En el curso, bueno, pues está todo estructurado. Aquí hay ejercicios. Estos 12 00:00:55,600 --> 00:01:03,320 son de las partes finales del curso. Aquí tengo, pues, algunas 13 00:01:03,320 --> 00:01:08,440 adaptaciones para los alumnos que van con algo de retraso y después, bueno, pues 14 00:01:08,440 --> 00:01:12,200 desde la lectura obligatoria a cada uno de los bloques que tiene la asignatura 15 00:01:12,200 --> 00:01:17,800 estructurado por el tema y por, bueno, pues todas las actividades de juegos, de 16 00:01:17,800 --> 00:01:24,200 presentaciones, de vídeos que hago con los alumnos. Bueno, también se puede 17 00:01:24,200 --> 00:01:29,240 realizar o realizo parte de la evaluación ahí, tanto ahí como en el 18 00:01:29,240 --> 00:01:35,760 campus virtual, porque también doy clase en la computense y, bueno, 19 00:01:35,760 --> 00:01:39,120 utilizo también el campus virtual que es muy parecido al aula virtual de 20 00:01:39,120 --> 00:01:46,600 EducaMadrid y, bueno, y es un poco similar. Aquí, bueno, pues lo mismo. Meto las cosas, los 21 00:01:46,600 --> 00:01:51,320 alumnos pueden enviar sus trabajos para que yo se los corrija, les pase la 22 00:01:51,320 --> 00:01:56,120 prueba antiplagio y aquí les voy poniendo las prácticas con, bueno, 23 00:01:56,120 --> 00:02:00,800 prácticas con diversos ejercicios, también de manera virtual, para que ellos 24 00:02:00,800 --> 00:02:05,720 las vayan entregando y aquí, bueno, pues la división del curso. Las calificaciones, 25 00:02:05,720 --> 00:02:10,360 como les decía, bueno, pues lo mismo. Ellos van entregando, yo les voy 26 00:02:10,360 --> 00:02:14,760 calificando las prácticas y de estas calificaciones viene, pues, una nota que 27 00:02:14,760 --> 00:02:20,920 después, pues utiliza. También utilizo otras, otros programas como puede ser 28 00:02:21,520 --> 00:02:27,200 en este caso el HD5P, bueno, pues para preguntas que les puedo hacer, pues de 29 00:02:27,200 --> 00:02:32,000 evaluación o simplemente, bueno, pues para que hagan actividades, al igual que 30 00:02:32,000 --> 00:02:36,720 ocurre en el CAHUT, en el que tengo, pues, una biblioteca amplísima de un montón de 31 00:02:36,720 --> 00:02:42,640 temas, bueno, pues sobre, sobre las diversas materias tanto del instituto 32 00:02:42,640 --> 00:02:48,280 como de la universidad. Lo mismo pasa con, pues, con EducaPlay. En EducaPlay hay 33 00:02:48,320 --> 00:02:53,920 muchísimos, muchísimas actividades, como puede ser por la ruleta de palabras o el 34 00:02:53,920 --> 00:02:59,320 juego de la rana, etcétera, etcétera, para que ellos hagan o incluso que ellos, 35 00:02:59,320 --> 00:03:05,760 digamos, las puedan, las puedan fabricar para que, para después hacerlas todos en 36 00:03:05,760 --> 00:03:09,360 clase. Bueno, aparte de eso, se puede utilizar 37 00:03:09,360 --> 00:03:14,440 Evaluum, que ahora está fuera de servicio, o incluso utilizo otras 38 00:03:14,440 --> 00:03:20,600 actividades, como las de Menti, para que ellos vayan evaluando o votando cosas al 39 00:03:20,600 --> 00:03:24,760 mismo tiempo que estemos dando clase, que es bastante, bueno, pues, bastante 40 00:03:24,760 --> 00:03:30,000 interesante. En cuanto a Raíces, bueno, pues, Raíces la utilizo mucho, tanto, sobre 41 00:03:30,000 --> 00:03:35,520 todo en el perfil de dirección, pero en el perfil de profesorado, pues, para, 42 00:03:35,520 --> 00:03:40,240 sobre todo, conocer a los alumnos, los alumnos, 43 00:03:40,240 --> 00:03:47,400 hacer un siguiente académico, mandarle actividades evaluables, después conocer 44 00:03:47,400 --> 00:03:53,000 sus faltas de asistencia, evaluarlos o también contactar con las familias en 45 00:03:53,000 --> 00:03:57,920 comunicaciones y también con ellos mismos, pues, a través del correo 46 00:03:57,920 --> 00:04:04,000 electrónico. También utilizo la plataforma Teams, sobre todo para la 47 00:04:04,000 --> 00:04:09,400 realización de clases virtuales o contactar con los alumnos, digamos, a 48 00:04:09,400 --> 00:04:14,920 través del calendario, pues, programando citas a través de los correos 49 00:04:14,920 --> 00:04:19,040 electrónicos y, entonces, bueno, puedo hablar con un grupo entero, puedo hablar 50 00:04:19,040 --> 00:04:24,240 con un solo alumno, dependiendo, pues, como lo quiera hacer a sí mismo, que como, pues, 51 00:04:24,240 --> 00:04:30,280 con reuniones de equipo docente, de todo tipo. 52 00:04:30,280 --> 00:04:36,480 Bueno, pues, estos son los principales programas que yo utilizo, tanto 53 00:04:36,480 --> 00:04:41,680 como para evaluar como para elaborar los sistemas de aprendizaje para los 54 00:04:41,680 --> 00:04:45,840 alumnos. Buenas tardes.