1
00:00:00,690 --> 00:00:09,169
Bueno, pues desde la visión del alumno lo primero que percibe es una invitación para unirse a Classroom.

2
00:00:09,310 --> 00:00:14,609
Simplemente tiene que pulsar unirse y ya aparecerá en las clases en las que es miembro.

3
00:00:14,910 --> 00:00:19,510
Normalmente aparece en una, pero bueno, como esto es una prueba, es un poquito diferente.

4
00:00:20,230 --> 00:00:27,010
El alumno se tendría que meter en su clase y vería las tres pestañas.

5
00:00:27,010 --> 00:00:32,810
igual que nosotros, salvo la de calificaciones, que esa es solo la visión del profesor.

6
00:00:33,590 --> 00:00:43,170
Él tiene aquí las tareas próximamente para entregar, también podría ver todo lo que son las tareas,

7
00:00:45,640 --> 00:00:52,399
volvemos para atrás, y en novedades, en función de la configuración que nosotros hayamos dado,

8
00:00:52,399 --> 00:00:58,700
pues podrá escribir, comentar o solo ver las publicaciones.

9
00:00:58,920 --> 00:01:07,719
Cada vez que el profesor hace una tarea, pues ve que hay aquí una publicación como anunciándolo.

10
00:01:08,299 --> 00:01:14,819
También si nos fijamos en el correo del alumno, cada vez que se publica una tarea,

11
00:01:15,480 --> 00:01:20,019
también aparece en su correo. ¿Por qué? Porque trabajando con el ordenador es muy fácil.

12
00:01:20,019 --> 00:01:29,719
Vas de una aplicación a la otra, pero con la app es un poquito más complicado porque tiene que ir pinchando por un lado el correo, por otro lado la aplicación, por otro lado el calendario.

13
00:01:30,299 --> 00:01:33,920
En el ordenador está todo un poquito más fácil y más integrado.

14
00:01:36,420 --> 00:01:43,280
Trabajo en clase, el alumno recibiría las tareas encomendadas, las tareas asignadas.

15
00:01:43,280 --> 00:01:52,400
Él igualmente ve los temas y las tareas que se le han asignado

16
00:01:52,400 --> 00:01:58,719
Si va por fecha es muy fácil irlas siguiendo

17
00:01:58,719 --> 00:02:06,540
En este caso, si el alumno tuviera que ver esta tarea

18
00:02:06,540 --> 00:02:10,939
Vemos que es una tarea asignada, sin fecha límite, esto sería lo que le haría

19
00:02:10,939 --> 00:02:24,060
Ver la tarea. Página 205 en 7, 5 en 6, corrección del dictado, tal. Si no entiende algo o quiere hacer algún comentario, lo incluiría aquí.

20
00:02:25,819 --> 00:02:37,560
Comentario de la clase o comentario privado solo para la profe sería aquí. Por tanto, el niño lo que tiene que hacer es publicar su trabajo, asignar su trabajo.

21
00:02:37,560 --> 00:02:41,879
entonces tendría que pulsar aquí en agregar o crear

22
00:02:41,879 --> 00:02:46,000
agregar es que ya ha hecho las fotos, ya ha hecho la presentación, ya ha hecho el trabajo

23
00:02:46,000 --> 00:02:48,960
lo tiene en su equipo, por tanto lo adjuntará

24
00:02:48,960 --> 00:02:54,180
o si me han mandado escribir algo, hacer alguna redacción o alguna presentación

25
00:02:54,180 --> 00:02:58,620
la publicaría desde aquí, la redactaría desde aquí directamente

26
00:02:58,620 --> 00:03:03,580
vamos a pensar que son unas fotos que ya tiene el alumno hecho

27
00:03:03,580 --> 00:03:22,840
entonces las buscaría en su dispositivo o en su drive, donde las tenga guardadas, vamos a imaginar que esto es el trabajo que tiene que entregar,

28
00:03:22,840 --> 00:03:50,259
lo cargaría, lo subiría y aparecería aquí el trabajo, lo siguiente ya es entregar, por tanto de tarea asignada pasará una vez lo entregue, está seguro que desea entregarlo a tarea entregada,

29
00:03:50,259 --> 00:04:28,160
Así de sencillo es como los alumnos entregan sus tareas. Para hacer, en el caso de que sea un cuestionario, por ejemplo, lo que se les ha planteado, vamos a ver, esta tarea todavía no la hemos entregado, hay cinco comentarios de la clase, el alumno siempre tiene que dar a ver tarea y lo que tiene que hacer es un formulario.

30
00:04:28,160 --> 00:04:33,639
Él no tiene que adjuntar nada, el trabajo está aquí, por tanto, ficharía.

31
00:04:35,079 --> 00:04:43,720
Este es el alumno, aquí no toca nada, iría haciendo los ejercicios, los iría completando.

32
00:04:47,949 --> 00:04:55,649
El alumno puede dar esta opción, ya que nosotros se la hemos dejado libre, y lo enviaría.

33
00:04:56,649 --> 00:05:00,990
Gracias, envió la respuesta y la asignación se marcó como completada.

34
00:05:01,269 --> 00:05:30,870
Hemos dado esta opción de ver los puntos pues mira hemos hecho un total de 6 de 10 por tanto esta tarea ha aparecido como entregada ya que nuestro formulario lo hemos hecho ya veis que para el alumno también es muy sencillo realizar y ver lo que ha hecho y lo que no

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00:05:30,870 --> 00:05:37,620
Por ejemplo, esto último que hemos hecho de matemáticas

36
00:05:37,620 --> 00:05:40,519
Ya veis que aparece entregada, aparece asignada

37
00:05:40,519 --> 00:05:48,220
Y si aún así queremos ver todo lo que nos ha entregado una visión global

38
00:05:48,220 --> 00:05:50,240
Podemos hacerlo desde aquí

39
00:05:50,240 --> 00:05:55,259
Esto lo pueden hacer tanto los papás como los niños

40
00:05:55,259 --> 00:05:59,259
Ver lo que está asignado y lo que está entregado