1 00:00:00,000 --> 00:00:04,600 Buenos días, aquí vuelvo a mostrarles mi biblioteca Cajuto. 2 00:00:04,600 --> 00:00:13,800 Ahora vamos a hablar sobre una tarea de cálculo mental y series que he realizado dos veces a lo largo del curso. 3 00:00:13,800 --> 00:00:24,500 En principio podría realizarse más esta tarea, pero el trasladarse al aula de informática o subir las tablas del colegio al aula 4 00:00:24,500 --> 00:00:31,500 conlleva tiempo, no solo en el transporte o el desplazamiento, sino que los alumnos tardan más en realizarlo 5 00:00:31,500 --> 00:00:38,500 y a veces, como ustedes se imaginarán, vamos siempre un poquito ajustados en el tiempo. 6 00:00:38,500 --> 00:00:53,500 Aquí ven el Cajut, son 10 preguntas. En principio su tiempo, su imagen para que puedan resolver la pregunta. 7 00:00:53,500 --> 00:01:01,500 Aquí se encuentra el menor, la serie de preguntas que se realizan. 8 00:01:01,500 --> 00:01:06,500 Es un sencillito el Cajut y los alumnos siempre están motivados para este tipo de tareas. 9 00:01:06,500 --> 00:01:09,500 Un saludo y eso es todo.