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00:00:07,280 --> 00:00:16,760
Hola, os presento la innovación metodológica propuesta en donde vamos a realizar un cluedo matemático en el aula

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00:00:16,760 --> 00:00:25,460
para repasar los conocimientos de la unidad didáctica impartida, por lo que se realizará en una única sesión

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00:00:25,460 --> 00:00:32,439
en donde comenzaremos la sesión con una pequeña presentación en donde se le explicará al alumnado

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00:00:32,439 --> 00:00:38,119
cómo deberán realizar la actividad y los objetivos que presenta esta misma.

5
00:00:39,219 --> 00:00:42,780
Tendrá una segunda parte en donde el alumnado realizará la actividad

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00:00:42,780 --> 00:00:50,200
y por último una finalización de la sesión donde obtendremos los resultados y los pondremos en común.

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00:00:51,340 --> 00:00:59,060
Esta actividad se realizará por parejas y tendrán que ir resolviendo una serie de retos matemáticos

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00:00:59,060 --> 00:01:09,739
que tendrán que ver con la unidad impartida para resolver quién ha lesionado al concursante, en dónde y con qué material.

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00:01:11,219 --> 00:01:22,840
Por lo tanto, se les presenta la actividad, se les explica que hay un reality show donde un participante es lesionado por uno de los compañeros

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00:01:22,840 --> 00:01:36,400
y deben descubrir cómo ha sido realizada esta lesión a través de diferentes actividades que tienen relación con las fracciones que fue la unidad que se trabajó en el aula,

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00:01:36,640 --> 00:01:46,159
donde tendrán que resolverlas y elegir una de las oraciones correspondientes para obtener los resultados.

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00:01:46,159 --> 00:02:06,420
Finalmente, según vayan calculando las diferentes pistas que van obteniendo a lo largo de diferentes lugares que estarán puestas por todo el aula, irán anotando estos resultados en la hoja de resultados que tendrán cada una de las parejas.

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00:02:06,420 --> 00:02:09,900
Esta hoja de resultados tendrá dos caras

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00:02:09,900 --> 00:02:19,830
Una primera cara en donde podemos ver que podrán anotar todas las oraciones obtenidas

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00:02:19,830 --> 00:02:23,969
Incluso realizar los resultados de cada una de las fichas

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00:02:23,969 --> 00:02:28,289
Y una segunda cara en donde ellos irán anotando

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00:02:28,289 --> 00:02:33,750
Qué concursantes no han podido ser, en qué lugares no ha podido ocurrir

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00:02:33,750 --> 00:02:36,689
Y con qué métodos no se ha podido realizar

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00:02:36,689 --> 00:02:46,789
Finalmente obtendrán quién de todos los concursantes realizó el crimen, en qué lugar lo hizo y de qué manera lo hizo.