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Buenos días, me llamo Raquel Pedrero y a continuación les voy a explicar la

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infografía titulada El país de las emociones. Esta infografía explica una

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actividad que realicé con mis alumnos del aula TGD y es una actividad cuya

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metodología está basada en proyectos. La justificación de esta actividad es que

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nuestros alumnos TEA, como ustedes saben, tienen dificultades en la gestión de

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emociones, en la expresión de las mismas, por lo tanto me pareció una actividad

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muy recomendable para ellos porque pueden ser los protagonistas de su

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propia historia. El planteamiento en un comienzo fue a través de diferentes apps

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como Tismin, Tool y Emociones, además con los alumnos buscamos en revistas, en

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láminas, todas las caras de personajes en los que ellos podían ir clasificando

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las distintas emociones, alegría, miedo, tristeza, además estuvimos trabajando

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también los cuentos, que es algo muy motivador para mis alumnos, por ejemplo

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nos apoyamos en El monstruo de colores, en Descubriendo mis emociones y además

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utilizamos los pictogramas de la página web de Arasac, ellos ya están muy

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familiarizados con estos pictogramas porque a diario los utilizamos con ellos.

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Entonces fuimos trabajando en parejas, en diferentes grupos y poquito a poco fuimos

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elaborando nuestro producto, que era un vídeo en el que íbamos a contar un

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cuento donde los personajes eran personajes mágicos, magos, ogros, gnomos

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y cada uno de ellos tenía un sentimiento, cada alumno tenía un

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sentimiento que él había elegido y que lo iba a plasmar en el vídeo. Para la

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realización del vídeo utilizamos la técnica del croma,

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es una técnica muy innovadora y lo bonito de es que entre ellos pudieron

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crear un mundo fantástico, un país mágico. Este vídeo a continuación lo

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alojamos en el aula virtual para que ellos con sus padres y familiares

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pudieran ver el vídeo, además también está

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en la Mediateca de Educamadrid. Para una protección de datos de nuestros alumnos

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para ver el vídeo tenemos que utilizar la contraseña Aula de las Estrellas,

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Aula Estrellas. Gracias.