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Os voy a presentar otra evidencia de creación de contenidos digitales. En este caso es una infografía de Egipto. Está pensada para segundo de educación infantil.

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Por lo tanto, es una infografía muy interactiva, muy intuitiva y con varios enlaces a vídeos o explicaciones para adquirir todos los contenidos, en este caso los relacionados con los egipcios.

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Voy a activar, esta infografía la he realizado con el programa Generali, el cual es muy intuitivo y además se adapta perfectamente a las necesidades del alumnado que tenemos, que es de segundo de educación infantil.

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Además, estos modelos al ser muy interactivos como podemos observar y muy explicativos para los alumnos con necesidades educativas especiales son de especial importancia ya que centra perfectamente la información importante.

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Y así no se pueden despistar o aclarar.

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Entonces, por lo tanto, esta herramienta digital es muy útil en educación infantil también, aunque hay unas pequeñas adaptaciones.

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Por ejemplo, van para hacerlo más interactivo y muy visual. En esta infografía se explica Egipto, se explica los famosos faraones egipcios, que aquí si pinchamos, veis que esto es interactivo, nos llevaría a un vídeo explicativo.

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En este caso es un vídeo de YouTube. Seguiríamos con una imagen de los monumentos más importantes y aquí podemos ver una barra de herramientas, una tabla que hemos realizado con la ayuda de los padres, mediante un programa, un trabajo de investigación.

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Luego se ha plasmado gráficamente cuántos templos hay ahora, cuántos había antes, qué pirámides hay. En cuanto a la localización del río Nilo, pues tenemos aquí, por ejemplo, otro enlace en el cual nos lleva a un vídeo explicativo adecuado a los niños que explica la importancia del Nilo en Egipto.

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En la siguiente página se han creado muchas evidencias de las momias.

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En cuanto, pues eso, en cuanto, mira, si pinchamos aquí nos explicarían los sarcófagos, todo enlazado con vídeos adecuados a estas edades.

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Además, curiosidades de las momias, máscaras de los faraones, aquí hay otro enlace, cómo crear nuestra propia máscara y también se da visibilidad en todas estas redes sociales.

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Entonces, por lo tanto, y concluyendo, creo que es una herramienta muy adecuada a educación infantil. Esta herramienta digital, por ser muy visual, incluso por ser de forma muy interactiva y ayuda a aplicar y a conocer todos los conceptos que hemos trabajado en el aula.