1 00:00:00,240 --> 00:00:05,780 Buenas a todos, voy a presentar la actividad de inteligencia artificial propuesta para los alumnos. 2 00:00:06,299 --> 00:00:15,080 Como pueden ver, ya tenemos aquí la actividad planteada, que significa reconocer distintos tipos de memoria RAM alimentando a Teachable Machine. 3 00:00:16,039 --> 00:00:24,620 Aquí tenemos, en este caso, un alumno que ha utilizado fotografías del taller y de distintos tipos de memoria RAM, como se pueden ver aquí. 4 00:00:24,620 --> 00:00:29,420 Y entonces ha creado sus clases utilizando las muestras en cada una de las clases. 5 00:00:30,239 --> 00:00:50,600 ¿Cómo se evalúa esta actividad? Bueno, pues él entrega aquí en el Moodle una URL que es el resultado de Teachable Machine haberle enseñado, haberle clasificado todas sus clases con las muestras necesarias. 6 00:00:50,600 --> 00:00:52,640 ¿Cómo funciona Teachable Machine? 7 00:00:52,640 --> 00:00:57,939 Pues mira, creamos un proyecto de imagen, modelo de imagen estándar, creamos las clases 8 00:00:57,939 --> 00:01:05,560 Y aquí cada clase subimos, en este caso serían las memorias RAM que tiene el profesor 9 00:01:05,560 --> 00:01:08,280 Para que la máquina aprenda 10 00:01:08,280 --> 00:01:15,540 El mínimo de muestras será 35, mezclando memorias tanto de Google, de páginas como PC Componentes 11 00:01:15,540 --> 00:01:45,519 y de otras urls así como las fotografías realizadas en el taller una vez que el alumno ha hecho el esfuerzo de preparar y de enseñar a la máquina vale lo que hace es el docente es ver la efectividad vale de las imágenes subiendo un banco de muestras propio del docente para ver si es capaz de reconocer los distintos modelos vale en este caso la aplicación va un poco lenta pero ha funcionado bastante bien es una ddr5 12 00:01:45,540 --> 00:01:56,140 y ha dado una precisión del 98, ¿vale? Entonces, cada cierto, ¿vale? Cada tipo de memoria bien clasificada, pues sería un punto en el examen, teniendo en cuenta 13 00:01:56,140 --> 00:02:08,400 que el banco de muestras del docente son 10, ¿vale? Entonces, en base a la precisión que da la inteligencia artificial, se permite saber si el alumno primero 14 00:02:08,400 --> 00:02:17,860 ha sido capaz de identificar las memorias RAM, de clasificarlas, que es uno de los resultados de aprendizaje necesarios en esta asignatura de Fundamentos de Hardware 15 00:02:17,860 --> 00:02:31,240 del ciclo de grado superior de ASIR, y en ese aspecto le permite ver al docente si ha hecho bien las muestras, en este caso es una DDR2, efectivamente ha dado una precisión 16 00:02:31,240 --> 00:02:33,240 bastante digna, como quien quiere 17 00:02:33,240 --> 00:02:35,360 y luego por ejemplo 18 00:02:35,360 --> 00:02:37,360 pues así con todos 19 00:02:37,360 --> 00:02:39,539 los tipos de memoria RAM, en este caso 20 00:02:39,539 --> 00:02:40,699 vale 21 00:02:40,699 --> 00:02:43,020 ha sido una actividad 22 00:02:43,020 --> 00:02:45,259 con un porcentaje de acierto bastante 23 00:02:45,259 --> 00:02:46,719 bueno y 24 00:02:46,719 --> 00:02:49,259 sobre todo cuando ha fallado ha sido porque 25 00:02:49,259 --> 00:02:50,900 los alumnos han usado un banco 26 00:02:50,900 --> 00:02:52,719 bastante escaso, vale 27 00:02:52,719 --> 00:02:55,280 entonces pues bueno, ha sido una buena experiencia 28 00:02:55,280 --> 00:02:57,500 y espero que os haya gustado 29 00:02:57,500 --> 00:02:58,680 como la he aplicado