1
00:00:00,300 --> 00:00:04,480
La actividad diseñada consiste en realizar una reintegración cromática de

2
00:00:04,480 --> 00:00:08,900
policromías. Por tanto, los objetivos son conocer y ejecutar correctamente

3
00:00:08,900 --> 00:00:13,160
técnicas de reintegración de dorados. Se contextualiza en la asignatura

4
00:00:13,160 --> 00:00:17,500
Principios técnicos y metodológicos de conservación y restauración 1 del

5
00:00:17,500 --> 00:00:20,739
primer año de grado. Se trata de un grupo de 10 alumnos,

6
00:00:20,940 --> 00:00:27,019
mayoritariamente mujeres, de entre 18 y 55 años. Van a trabajar en parejas

7
00:00:27,019 --> 00:00:33,039
aplicando técnicas como el estarcido, dorado almistión y pigmento siriodin. Se adaptan las

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00:00:33,039 --> 00:00:39,039
metodologías a los distintos ritmos de aprendizaje y se favorece el agrupamiento de estudiantes para

9
00:00:39,039 --> 00:00:45,140
el apoyo de alumnos con necesidades específicas. Como herramienta de comunicación se registra con

10
00:00:45,140 --> 00:00:50,920
fotos la práctica diaria para generar un vídeo de la reintegración o timelapse. Finalmente se

11
00:00:50,920 --> 00:00:56,380
evalúa el trabajo diario y por otro lado la maqueta considerando criterios como la aplicación

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00:00:56,380 --> 00:01:00,460
de una metodología correcta, la limpieza y orden y el nivel de acabado.