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Buenos días y bienvenidos a este vídeo en el que vamos a presentar un contenido digital creado con la herramienta Canva.

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Este contenido está integrado dentro del aula virtual de distancia 2, de SPAD, de enseñanza secundaria para personas adultas.

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Y como ya se comentó en el vídeo de la presentación, esta enseñanza tiene una peculiaridad, ya que casi todo se realiza de forma virtual

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y la formación académica se comienza a finales de septiembre

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entonces contamos con unos días de adaptación de la alumna

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donde a través de esta sección de información general se les ofrece algunos recursos

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para que puedan utilizar a lo largo del curso

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ya hablamos de la guía didáctica y de la presentación en Canva en otro vídeo

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y ahora vamos a hablar de la etiqueta

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esta información se le ofrece para que puedan interactuar correctamente en los foros en cada unidad

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Entonces necesitamos que el alumnado tenga esta información de antemano y la empiece a practicar.

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A través de un link que se abre en pestaña nueva, podemos acceder al recurso que es un enlace visionado

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donde ya se encuentra una infografía con el título, el nivel, el curso y el centro.

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Se realiza una primera definición de en qué consiste la etiqueta.

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Se ha pretendido ofrecer iconos que resulten ilustrativos, que llamen la atención y que sea de fácil manejo, asimismo como la interfaz que sea agradable con una tipología de letra de fácil lectura porque todavía no conocemos si el alumnado va a requerir una atención metodológica en estos aspectos.

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Hemos procurado también sintetizar la información y que esto sirva de una guía para todo el curso

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En un primer momento ofrecemos tips sobre cordialidad, empatizar, el formato principalmente que no escriban en mayúsculas

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Incidiremos mucho en la privacidad y en el uso de datos, la escritura

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Que sigan los recursos ortográficos, gramaticales que lo tienen que revisar

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Y esto será de vital importancia para nuestra asignatura y tendrá un peso de calificación

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y que puedan utilizar otros recursos como esta parte 6, que pueden utilizar otros recursos para suplir los elementos suprasegmentales para dar entornación y evitar malentendidos.

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También finalmente en la parte inferior de la infografía se ofrece la autoria y la licencia que es de reconocimiento de igual a igual sin derivación como obra comercial ni obra derivada.

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Y hasta aquí nuestra presentación. Muchas gracias por su atención.