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00:00:00,500 --> 00:00:12,339
Una de las principales dificultades con las que se suelen encontrar los participantes de los cursos en línea es acceder al calificador e interpretar la información que en él se recoge y acceder a los comentarios que realiza el tutor.

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00:00:12,519 --> 00:00:20,179
Para eso hemos elaborado este vídeo, para informaros de cómo podéis acceder fácilmente a todos estos datos.

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00:00:20,179 --> 00:00:30,460
Lo primero que tenéis que hacer es acceder a vuestro aula virtual con vuestro usuario y contraseño de la cuenta de EducaMadrid y pinchar en este icono que aparecerá en la parte de arriba a la izquierda.

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00:00:30,500 --> 00:00:39,600
Ahí se nos desplegará una serie de pestañas que sobre la de calificaciones o calificador podremos ver toda esta información.

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00:00:40,119 --> 00:00:45,679
La información variaría en función de si accedemos como estudiantes o como tutores.

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00:00:46,140 --> 00:00:53,200
En el caso de que lo hagamos como tutores tendremos la opción de ver todos los participantes o los grupos post que hayamos creado.

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00:00:53,200 --> 00:00:57,560
se nos ordenarán en caso de seleccionar todos los participantes por orden alfabético

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00:00:57,560 --> 00:01:00,320
y nosotros podremos reorganizar esa información

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00:01:00,320 --> 00:01:04,900
dependiendo también si queremos verla por notas de mayor a menor

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00:01:04,900 --> 00:01:09,000
o hacer modificaciones incluso manuales de cada una de ellas

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00:01:09,000 --> 00:01:13,180
ver también la retroalimentación que hemos indicado en los trabajos anteriores

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00:01:13,180 --> 00:01:18,920
puesto que aquí nos van a aparecer las distintas tareas que hemos ido mandando a lo largo del curso

13
00:01:18,920 --> 00:01:28,060
También tenemos que tener en cuenta que si nosotros hemos aplicado alguna actividad tipo cuestionario

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00:01:28,060 --> 00:01:31,280
nos aparecerá después de esa actividad una lupa

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00:01:31,280 --> 00:01:35,200
Con esa lupa podremos acceder a un pequeño resumen de su participación

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00:01:35,200 --> 00:01:39,459
viendo los intentos que ha realizado y el tiempo que ha empleado

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00:01:39,459 --> 00:01:45,819
También tenemos que tener en cuenta que podemos acceder a esta información de manera completa

18
00:01:45,819 --> 00:01:49,680
solamente ver las calificaciones o los cálculos totales.

19
00:01:49,799 --> 00:01:52,739
En el caso de que queramos ver la información completa

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00:01:52,739 --> 00:01:56,079
nos aparecerán todas las actividades con la calificación recibida

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00:01:56,079 --> 00:01:58,180
por cada una de ellas y la retroalimentación.

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00:01:58,180 --> 00:02:02,340
Si marcamos solo calificaciones se mostrarán en cada una de las columnas

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00:02:02,340 --> 00:02:05,540
las calificaciones totales de las actividades del curso

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00:02:05,540 --> 00:02:09,659
y en el caso de los cálculos totales no nos aparecen ya las actividades

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00:02:09,659 --> 00:02:13,460
solamente nos aparecen las calificaciones totales de curso

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00:02:13,460 --> 00:02:16,340
y las categorías que han realizado.

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00:02:17,400 --> 00:02:20,900
Podemos modificar a través de esta pestañita de aquí

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00:02:20,900 --> 00:02:24,259
cómo queremos ver esa información.

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00:02:24,840 --> 00:02:28,979
Total, solo calificaciones o cálculos totales.

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00:02:32,740 --> 00:02:37,300
Si accedemos solamente como acceso como estudiantes,

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00:02:37,740 --> 00:02:40,520
pues veremos únicamente las actividades que están propuestas,

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00:02:40,659 --> 00:02:43,699
la calificación que tenemos y la retroalimentación,

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00:02:43,699 --> 00:02:49,039
es decir, el comentario por parte de nuestro tutor y no podremos hacer ninguna modificación.

34
00:02:49,340 --> 00:02:53,599
En el caso de que accedamos como tutores, nosotros tendremos la información,

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00:02:53,860 --> 00:02:57,060
podremos pulsar sobre ella y nos aparecerá toda la información,

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00:02:57,259 --> 00:03:01,639
incluso podremos modificarla si no se ha cerrado la tarea.

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00:03:03,259 --> 00:03:07,719
Dentro de la calificación podemos hacerla de dos maneras,

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00:03:07,719 --> 00:03:14,560
O bien a través de una escala, en cada una de las actividades se indicará cómo se va a evaluar esa actividad.

39
00:03:15,080 --> 00:03:23,180
Si lo vamos a hacer con una escala numérica del 1 al 10, por ejemplo, pues lo indicaremos al alumno para que sepa cuál es el grado de consecución de los objetivos.

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00:03:23,580 --> 00:03:32,560
Y en el caso de que lo hagamos a través de una escala personalizada, pues podemos indicar que no se ha superado la actividad y que está pendiente de revisar,

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00:03:32,560 --> 00:03:40,479
que el alumno tiene que realizar una serie de mejoras, se le indicarán una serie de pistas para que pueda mejorar la actividad.

42
00:03:40,800 --> 00:03:46,319
En el caso de que aparezca como superado es que la actividad está realizada correctamente

43
00:03:46,319 --> 00:03:52,139
y si creemos que puede mejorar pues le podemos indicar también cómo puede hacerlo.

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00:03:52,139 --> 00:04:03,310
El caso de la calificación de excelente la reservamos exclusivamente para aquellos trabajos que destaquen.

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00:04:03,310 --> 00:04:10,409
En cuanto a la calificación de las tareas, nosotros seleccionamos el grupo o los participantes con los que queremos trabajar,

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00:04:10,590 --> 00:04:16,149
nos va a aparecer todas las calificaciones y luego le daríamos la pestaña ver los envíos.

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00:04:16,149 --> 00:04:19,009
Ahí podremos acceder a toda la calificación.

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00:04:19,550 --> 00:04:28,910
Nos aparecerán o bien en lista de todos los alumnos o los grupos que hayamos hecho para que podamos acceder a la calificación de esas tareas.

49
00:04:28,910 --> 00:04:54,550
Entonces, tanto nosotros como el alumno podremos ver en todo momento si se ha enviado una tarea y está enviada para calificar, que en este caso nosotros como tutores simplemente tendríamos que pinchar en la opción de calificación y a partir de ahí ya aparecería nuestra retroalimentación indicando cómo ha sido el trabajo realizado por parte del alumno.

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00:04:54,550 --> 00:05:07,769
En caso de que tenga que mejorarlo, también se lo indicaríamos y aparecería reflejado cuando se ha entregado la tarea cuál ha sido la última modificación que se ha realizado o si está reenviado el trabajo para su corrección.

51
00:05:08,990 --> 00:05:21,629
Nosotros, cuando damos a corregir, nos aparece la información, leemos y tenemos en cuenta esa rúbrica que ya le hemos mostrado a la luz, indicando cómo le vamos a evaluar, qué aspectos vamos a tener en cuenta.

52
00:05:21,629 --> 00:05:33,730
Eso siempre tiene que quedar bien claro en la descripción de la tarea para que el alumno tenga en cuenta qué aspectos se van a valorar dentro de ese trabajo.

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00:05:33,970 --> 00:05:38,329
Una vez que vamos a aportar la calificación, nosotros le damos a guardar cambios.

54
00:05:38,769 --> 00:05:46,389
Es importante que marquemos la opción de notificar a los estudiantes porque así reciben una respuesta en cuanto nosotros hagamos la calificación

55
00:05:46,389 --> 00:05:54,009
y guardamos los cambios o guardamos y mostramos el siguiente para seguir calificando al resto de los alumnos.

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00:05:54,629 --> 00:05:59,750
Tenemos varias visiones para ver los trabajos realizados.

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00:06:00,949 --> 00:06:06,709
Cuando ya está hecha la calificación, pues la información aparece enviado para calificar

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00:06:06,709 --> 00:06:12,129
y ya sí que aparece aquí como calificado la calificación que ha recibido el alumno.

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00:06:12,129 --> 00:06:18,250
si está enviado y que tiene que ser corregido

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00:06:18,250 --> 00:06:24,730
cuando se ha enviado la última modificación por parte del alumno de la tarea

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00:06:24,730 --> 00:06:29,490
y luego la retroalimentación que ha enviado el profesor

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00:06:29,490 --> 00:06:31,490
o si la tarea se ha realizado correctamente.