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Hola, soy Alicia Sánchez Morales, la titular de este vídeo y en él voy a explicar la

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secuencia didáctica de una actividad creada en el colegio y el proyecto educativo de centro.

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En este vídeo tutorial quiero explicar la secuencia didáctica que he seguido en mi

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clase para explicar y hacer una actividad sobre la edad moderna.

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En primer lugar he comenzado creando un documento y una actividad para mis alumnos que he llamado

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Cazando la Historia adjuntado así en el porfolio.

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En esta actividad lo que los alumnos tendrán que hacer será ir buscando Pokémon, capturándolos

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con el código QR que les dirigirá a una etapa de la historia, así podrán adquirir

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algunos contenidos y algunas características de las mismas, de la Prehistoria, Edad Antigua,

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Edad Media, Edad Moderna y Edad Contemporánea.

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Como podéis ver está todo explicado en la secuencia didáctica.

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A continuación en el segundo documento que he adjuntado les cuento el proyecto más específicamente

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para la semana en la que lo vamos a trabajar con actividades y demás.

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El proyecto es las Edades del Hombre, la Edad Moderna, con unos contenidos curriculares

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de unos ejes transversales en los que tocaremos la materia de Ciencias Sociales, Lengua y

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Literatura, Ciencias Naturales, etc.

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La meta de comprensión sería el objetivo que queremos conseguir, la motivación y provocación,

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una aportación externa al cole, las acciones a desarrollar en las que se verán las actividades

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que vamos a realizar, las visitas fuera del colegio, cómo lo trabajaremos de forma cooperativa,

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los recursos que utilizaremos para cerrar el proyecto, cómo lo haremos, un producto

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final que es para dar ya fin al proyecto, visibilidad al mismo y cómo lo evaluaremos

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ya que está dentro de la evaluación de este curso.

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Como podéis comprobar este proyecto tiene todos los puntos necesarios para adquirir

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conocimientos sobre la Edad Moderna, actividades tales como un telediario, un vídeo introductorio,

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búsqueda y guía de información sobre los hechos, situar acontecimientos con personajes

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teatralizándolos, un producto final en el que pequeños grupos o parejas realizarán

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entrevista a personajes elegidos, podrán hacer un podcast, unos recursos digitales

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como proyector, iPad, ya que trabajamos con el mismo, diferentes aplicaciones para cada

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uno de los trabajos y así sería la secuencia didáctica que quiero realizar con mis alumnos

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en este proyecto de la Edad Moderna.